هنا كل ما يخص التعليم و مايستجد من تعاميم .. [ وزارة التعليم ] ( عام / ١٤٤٦ هــ )

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بعد طي قيدهم من المستويات السابقة

بالأسماء: تعيين «32» معلماً على المستوى السادس


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/425797/%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b3%d9%85%d8%a7%d8%a1-%d8%aa%d8%b9%d9%8a%d9%8a%d9%86-32-%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85%d8%a7%d9%8b-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b3%d8%aa%d9%88%d9%89/)

الرياض-الوئام- عبد الله العازمي:
أوضح متحدث التعليم مبارك العصيمي بان وزارة التعليم أصدرت قرارات تعيين (32) معلماً على المستوى السادس بعد طي قيدهم من المستويات السابقة.
وفيما يلي الأسماء:
http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/09/unnamed-1134.jpg (http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/09/unnamed-1134.jpg)


(http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/09/unnamed272.jpg)
http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/09/unnamed272.jpg

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بقرار من وزير التعليم

بالأسماء: تكليف عدد من المستشارين في قطاعات وزارة التعليم وإداراتها


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/02/IMG-20160227-WA0020.jpg (http://www.alweeam.com.sa/425804/%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b3%d9%85%d8%a7%d8%a1-%d8%aa%d9%83%d9%84%d9%8a%d9%81-%d8%b9%d8%af%d8%af-%d9%85%d9%86-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b3%d8%aa%d8%b4%d8%a7%d8%b1%d 9%8a%d9%86-%d9%81%d9%8a-%d9%82%d8%b7/)

الرياض -الوئام- عبدالله العازمي:
أصدر وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى قراراً بتكليف ونقل الواردة اسمائهم ادناه بالعمل مستشارين في قطاعات الوزارة وإدارات التعليم حسب الجهة والمدة المحددة لكل منهم وهم :
عبدالعزيز محمد النصار من تعليم المجمعة وجهة تكليفة بالأمانة العامة لإدارات التعليم
هشام عبدالملك الوابل من تعليم سراة عبيدة وجهة تكليفه بوكالة الوزارة للتخطيط والتطوير
محمد سعود النصار من تعليم الغاط وجهة تكليفة بوكالة الوزارة للشؤون المدرسية
عبدالعزيز عبدالله المسند من تعليم الدوادمي وجهة تكليفه وكالة الوزارة للشؤون المدرسية
هاشم علي عبدالله الحياني من تعليم محايل عسير و جهة تكليفة بالادارة العامة للتعليم بمنطقة عسير
ويكون ذلك اعتبارا من 17/12/1437هـ وينتهي تكليفهم بتاريخ 20/9/1438 هـ.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

لرفع الكفاءة والفاعلية وتحقيق مزيد من الجودة

وزير التعليم يصدر قرارًا بإعادة هيكلة الإدارة العامة للتعليم بالرياض




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/57e010b447be75c0b98b4577/57e010ab6112e.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84 %D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D9%8A%D8%B5%D8%A F%D8%B1%20%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%B1%D9%8B%D8%A7%20% D8%A8%D8%A5%D8%B9%D8%A7%D8%AF%D8%A9%20%D9%87%D9%8A %D9%83%D9%84%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%AF%D8%A 7%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%85%D8% A9%20%D9%84%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20 %D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%20https %3A%2F%2Fsabq.org%2FFnfwTm%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84 %D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D9%8A%D8%B5%D8%A F%D8%B1%20%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%B1%D9%8B%D8%A7%20% D8%A8%D8%A5%D8%B9%D8%A7%D8%AF%D8%A9%20%D9%87%D9%8A %D9%83%D9%84%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%AF%D8%A 7%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%85%D8% A9%20%D9%84%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20 %D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%20https %3A%2F%2Fsabq.org%2FFnfwTm%20%40sabqorg)

9مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/56ae1bd915a04.png سمران القثامي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
2
3,319




أصدر وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى قرارًا يقضي بإعادة هيكلة الإدارة العامة للتعليم بالرياض لما تمثله من نموذج تعليمي تربوي يحتذى وما تشرف عليه من الأعداد الكبيرة والمتزايدة للمدارس والطلاب وتضاعف أعداد مكاتب التعليم ومدارسها ورغبة في رفع الكفاءة والفاعلية وتحقيق مزيد من التركيز والضبط والجودة.
وجاء في القرار أن يعاد تشكيل الهيكل التنظيمي للإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض ليضم ثلاثة نواب يرتبطون تنظيميًا بمدير عام التعليم على النحو التالي: "نائب مدير عام التعليم لوسط الرياض ونائب مدير عام التعليم لشرق الرياض ونائب مدير عام التعليم لغرب الرياض"، على أن يمنح مدير عام التعليم بمنطقة الرياض المهام والصلاحيات الآتية: "تمثيل تعليم الرياض في مجلس المنطقة والسياسات والتوجهات والإشراف العام على التعليم في المنطقة ورئاسة المجلس التعليمي بالمنطقة ويعنى بالتخطيط والإدارة العليا والميزانية العامة والعلاقة بالجهاز المركزي بالوزارة وإمارة المنطقة ويمنح صلاحية مديري عموم المناطق التعليمية".
ومنح القرار نواب مدير عام التعليم المهام والصلاحيات الآتية: "المسؤولية والإشراف المباشر على التعليم بقطاعاتهم التعليمية وصلاحيات مديري التعليم بالمحافظات".
وأشار القرار إلى أن تكون هيكلة القطاعات الثلاثة وفق الهيكل التنظيمي لإدارات التعليم بالمحافظات ،بحيث تستقل إدارياً وماليًا وتعليمياً وتمنح مخصصات مالية وفق الأنظمة المتبعة في إدارات التعليم بالمحافظات .
كما تضمن قرار الوزير تشكيل لجنة توجيهية تتولى الإشراف والدعم والمتابعة لإعادة الهيكلة برئاسة وكيل الوزارة للتعليم "بنين" وعضوية كل من: "الأمين العام لإدارات التعليم والمدير العام لتعليم الرياض ومدير شؤون المعلمين ومدير التخطيط المدرسي ومدير عام الميزانية وممثل لوكالة المباني"، على أن تقوم اللجنة برصد آثار الهيكلة الجديدة على تطوير وتجويد التعليم ومخرجاته في نهاية العام تمهيدًا لتطبيقها في مناطق أخرى.
كما نص القرار على تشكيل لجنة تنفيذية برئاسة مدير عام التعليم بمنطقة الرياض وبمشاركة مساعديه وممثلي الجهات المختصة بالإدارة تكون مهمتها وضع التنظيمات والإجراءات التنفيذية للتحول إلى الهيكلة الجديدة ومتابعة التنفيذ ورفع التقارير الأسبوعية للجنة التوجيهية.
وحدد القرار بدء تطبيق الهيكلة الجديدة في تعليم الرياض خلال شهر من بداية الفصل الدراسي القادم 1438/1437هـ.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

الخدمة المدنية": بدء التقديم على 5400 وظيفة تعليمية نسائية.. الأربعاء


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/08/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.j pg




https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5634d71e4024c.png

عبدالله البرقاوي - الرياض


تعلن وزارة الخدمة المدنية مساء غد الثلاثاء تفاصيل الوظائف المشمولة بلائحة الوظائف التعليمية (نساء)، فيما يُفتَح باب التقديم عليها يوم الأربعاء - بإذن الله تعالى -.

أوضح ذلك حمد المنيف، المتحدث الرسمي للوزارة، مشيرًا إلى أن عدد الوظائف المشمولة بلائحة الوظائف التعليمية (نساء)، التي ستُعلَن مساء الغد، يزيد على 5400 وظيفة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

ولي العهد: خادم الحرمين يأمر بإلحاق الطلبة والطالبات الدارسين على حسابهم الخاص في أمريكا بالبعثة التعليمية




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/57e0a5ae3f3521b91cedba6e/57e0a5fc4101b.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%88%D9%84%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%B9 %D9%87%D8%AF%3A%20%D8%AE%D8%A7%D8%AF%D9%85%20%D8%A 7%D9%84%D8%AD%D8%B1%D9%85%D9%8A%D9%86%20%D9%8A%D8% A3%D9%85%D8%B1%20%D8%A8%D8%A5%D9%84%D8%AD%D8%A7%D9 %82%20%D8%A7%D9%84%D8%B7%D9%84%D8%A8%D8%A9%20%D9%8 8%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%A7%D8%AA% 20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3%D9%8A%D9%86 %20%D8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%AD%D8%B3%D8%A7%D8%A8%D 9%87%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%A7%D8%B5%20%D9% 81%D9%8A%20%D8%A3%D9%85%D8%B1%D9%8A%D9%83%D8%A7%20 %D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%B9%D8%AB%D8%A9%20%D8%A 7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9% 20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FFVDKZP%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%88%D9%84%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%B9 %D9%87%D8%AF%3A%20%D8%AE%D8%A7%D8%AF%D9%85%20%D8%A 7%D9%84%D8%AD%D8%B1%D9%85%D9%8A%D9%86%20%D9%8A%D8% A3%D9%85%D8%B1%20%D8%A8%D8%A5%D9%84%D8%AD%D8%A7%D9 %82%20%D8%A7%D9%84%D8%B7%D9%84%D8%A8%D8%A9%20%D9%8 8%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%A7%D8%AA% 20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3%D9%8A%D9%86 %20%D8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%AD%D8%B3%D8%A7%D8%A8%D 9%87%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%A7%D8%B5%20%D9% 81%D9%8A%20%D8%A3%D9%85%D8%B1%D9%8A%D9%83%D8%A7%20 %D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%B9%D8%AB%D8%A9%20%D8%A 7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9% 20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FFVDKZP%20%40sabqorg)

588مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5710989935f10.jpg وكالة الأنباء السعودية (واس) - نيويورك (https://sabq.org/city/%D9%86%D9%8A%D9%88%D9%8A%D9%88%D8%B1%D9%83)
5
29
31,503




حرصًا من مقام خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود - حفظه الله - على تلمّس احتياجات المواطنين والمواطنات، والاهتمام بقضاياهم، فقد زف صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن نايف بن عبدالعزيز آل سعود البشرى للطلبة والطالبات في الولايات المتحدة الأمريكية بأن مقامه الكريم - يحفظه الله - أمر بإلحاق الطلبة والطالبات الدارسين حاليًّا على حسابهم الخاص في الولايات المتحدة الأمريكية بالبعثة التعليمية ضمن برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي، ممن أنجزوا الساعات المسموح بها للالتحاق بعضوية البعثة، أو ممن بدأوا الدراسة الأكاديمية في جامعات موصى بها وفي التخصصات المعتمدة في البرنامج ولم ينجزوا الساعات المسموح بها للالتحاق بالبعثة.
وقال سمو ولي العهد، خلال استقباله في مقر إقامته بنيويورك، مساء أمس، عدداً من الطلاب والطالبات المتميزين علمياً في مختلف المجالات بأفضل خمس جامعات في الولايات المتحدة الأمريكية: "أنا سعيد جداً بتفوقكم، والوطن بخير مادام أنتم أبناؤه .. أنتم ثروة الوطن، والوطن بحاجة لكم، وأنتم بهذا المكان خير مَن يمثله، نسأل الله - عزّ وجلّ - أن يعينكم على تحمُّل المسؤولية الآن وفي المستقبل".
من جانبهم، رفع الطلبة والطالبات شكرهم لخادم الحرمين الشريفين، ولسمو ولي عهده، على ما يحظون به من اهتمام ورعاية ودعم مستمر أسهم - بحمد الله – في تفوقهم وتميزهم.
حضر الاستقبال الأمير عبد الله بن فيصل بن تركي سفير خادم الحرمين الشريفين لدى الولايات المتحدة الأمريكية، والأمير عبدالعزيز بن سعود بن نايف بن عبد العزيز مستشار سمو وزير الداخلية، ووزير الدولة عضو مجلس الوزراء الدكتور مساعد بن محمد العيبان، ووزير المالية الدكتور إبراهيم بن عبدالعزيز العساف، ووزير التجارة والاستثمار الدكتور ماجد بن عبدالله القصبي، ومستشار سمو وزير الداخلية الدكتور ساعد العرابي الحارثي، والمستشار بالديوان الملكي عبدالله بن عبدالرحمن المحيسن، والملحق الثقافي في سفارة خادم الحرمين الشريفين لدى الولايات المتحدة الأمريكية الدكتور محمد عبدالله العيسى.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم : منع انتقال المعلمين والمعلمات لوظيفة أخرى دون موافقة الوزارة


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/09/66666666.jpg

عادل الحربي (صدى):أمر الدكتور أحمد العيسى وزير التعليم ، الإدارات التعليمية المختلفة، بعدم السماح بانتقال أيٍّ من شاغلي الوظائف التعليمية إلى وظيفة أخرى في أي قطاع حكومي أو أهلي قبل صدور موافقة رسمية من الوزارة.
كما شدد “العيسى “على الإدارات التعليمية بعدم منح خلو طرف لأيٍّ من شاغلي الوظائف التعليمية قبل صدور قرار بنقل خدماته من الوزارة، موجهاً بمعالجة أوضاع من أُخلي طرفهم دون موافقة الوزارة وإعادتهم للعمل حتى تُستكمل الإجراءات الإدارية والنظامية لنقل الخدمات.
وقال “العيسى “في خطابات موجهة إلى الإدارات التعليمية،، أن الوزارة لاحظت انتقال عدد من شاغلي وشاغلات الوظائف التعليمية لوظائف في قطاعات حكومية وأهلية، وهم على رأس العمل، دون موافقة الوزارة، الأمر الذي يحدث إرباكاً في العملية التعليمية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

تضمّن مواعيد وشروط التقديم وآليته وتفاصيل الوظائف وموعد المطابقة

خلال ساعات .. الإعلان عن 5450 وظيفة تعليمية نسائية والتقديم غداً




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/57e0f543c3794b5ae04359d2/57e0f53cb41fa.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%84%20%D8%B3%D8%A7 %D8%B9%D8%A7%D8%AA%20..%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B9 %D9%84%D8%A7%D9%86%20%D8%B9%D9%86%205450%20%D9%88% D8%B8%D9%8A%D9%81%D8%A9%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D9%86%D8%B3%D8%A7%D8%A6%D9%8 A%D8%A9%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D8%AF%D9% 8A%D9%85%20%D8%BA%D8%AF%D8%A7%D9%8B%20https%3A%2F% 2Fsabq.org%2FCnrbGY%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%84%20%D8%B3%D8%A7 %D8%B9%D8%A7%D8%AA%20..%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B9 %D9%84%D8%A7%D9%86%20%D8%B9%D9%86%205450%20%D9%88% D8%B8%D9%8A%D9%81%D8%A9%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D9%86%D8%B3%D8%A7%D8%A6%D9%8 A%D8%A9%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D8%AF%D9% 8A%D9%85%20%D8%BA%D8%AF%D8%A7%D9%8B%20https%3A%2F% 2Fsabq.org%2FCnrbGY%20%40sabqorg)

4مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5634d71e4024c.png عبدالله البرقاوي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
306




تعلن وزارة الخدمة المدنية، بالتعاون مع وزارة التعليم، خلال الساعات المقبلة من مساء اليوم الثلاثاء، تفاصيل الوظائف المشمولة بلائحة الوظائف التعليمية (نساء)، التي سيتم فتح باب التقديم عليها عند السابعة والنصف من صباح يوم غد الأربعاء - بإذن الله تعالى.

ووفقاً للمعلومات، سيبلغ عدد الوظائف التي سيتم إعلان تفاصيلها، اليوم، نحو 5450 وظيفة؛ حيث ينتظر أن يشتمل الإعلان على مواعيد التقديم وتفاصيل الوظائف وشروط التقديم عليها وآلية التقديم وموعد المطابقة وغيرها من الإيضاحات العامة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

قال: 1582 للثانوية و1792 للمتوسطة و1458 للابتدائية

متحدث "الخدمة" يكشف تفاصيل الـ 5523 وظيفة نسائية




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/57e0fbadc3794bfeb34359dc/57e0fbed4f8ac.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%85%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D8%AB%20%D8%A7 %D9%84%D8%AE%D8%AF%D9%85%D8%A9%20%D9%8A%D9%83%D8%B 4%D9%81%20%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%B5%D9%8A%D9%84%20% D8%A7%D9%84%D9%80%205523%20%D9%88%D8%B8%D9%8A%D9%8 1%D8%A9%20%D9%86%D8%B3%D8%A7%D8%A6%D9%8A%D8%A9%20h ttps%3A%2F%2Fsabq.org%2FP2Hdjx%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%85%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D8%AB%20%D8%A7 %D9%84%D8%AE%D8%AF%D9%85%D8%A9%20%D9%8A%D9%83%D8%B 4%D9%81%20%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%B5%D9%8A%D9%84%20% D8%A7%D9%84%D9%80%205523%20%D9%88%D8%B8%D9%8A%D9%8 1%D8%A9%20%D9%86%D8%B3%D8%A7%D8%A6%D9%8A%D8%A9%20h ttps%3A%2F%2Fsabq.org%2FP2Hdjx%20%40sabqorg)

40مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5634d71e4024c.png عبدالله البرقاوي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
1,454




كشف المتحدث الرسمي باسم وزارة الخدمة المدنية حمد المنيف، عن تفاصيل الوظائف التعليمية النسائية التي ستعلنها الوزارة، مساء اليوم، والبالغ عددها 5523".
وقال "المنيف": "الوظائف عبارة عن 691 وظيفة لرياض الأطفال، 1458 للابتدائية، 1792 للمتوسطة، 1582 للثانوية".
وأضاف: "التقديم من خلال إدخال الرغبات سيبدأ يوم غد الأربعاء، ويستمر لمدة خمسة أيام".

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

تعرف على مراحل الكتاب المدرسى بدءا من التأليف وصولا ليد الطالب


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/09/5d90fe37-f091-4374-9f33-579aaa78dc3b.jpg

فاطمة المالكي (صدى):قال الدكتور “محمد بن عطيه الحارثي” وكيل وزارة التعليم للمناهج والبرامج التربوية، أن الكتاب المدرسى يمر بأربع مراحل حتى تسليمه للطلاب، هى التأليف والتصميم والمراجعة وأخيرا الطباعة.
وأوضح أن مرحلة التأليف تبدأ بتشكيل فريق من المشرفين التربويين بالإدارة العامة للمناهج، ومن إدارة التعليم وأساتذة الجامعات، ويتم خلال هذه المرحلة عقد لقاءات وورش عمل فى مناطق المملكة.
وأضاف أنه بعد ذلك تأتى مرحلة التصميم، وخلالها يقوم الفنيون بتصميم صفحات الكتاب المدرسى بدقة لتناسب كل مرحلة عمرية.
أما المرحلة الثالثة، هى مرحلة المراجعة، حيث يتم تشكيل فرق لمراجعة الكتب علميا وفنيا ونفسيا وتربويا، ويشارك فيها المشرفون التربويون والمعلمون وبعض الطلاب المتميزين، وأخيرا تكون مرحلة الطباعة.
وتابع الحارثى أن الطباعة يسبقها الطلب من إدارات التعليم برفع احتياجاتها من الكتب بناء على عدد الطلاب والطالبات، ويتم طباعة نسخ يطلق عليها التجارب الطباعية “البروفات”، ثم تسلم للوزارة لمراجعتها، لاستدراك الأخطاء الطباعية واللغوية، والتأكد من صحة المعلومات ودقتها وحداثتها وموافقتها للإتجاهات التربوية.
وأشار الى أنه يتم اعتماد النسخة النهائية للطباعة بعد المراجعة، وتبدأ الطباعة مع تغليف كتب كل صف على حدة، بعد ذلك يتم البدء فى ترحيل الكتب وتوريدها لمستودعات إدارات التعليم والمستودع المركزى للوزارة، وفق برنامج زمنى محدد، ومن ثم يتم إعلام المدارس عبر تعاميم الكترونية بتوفير الكتب فى المستودعات، قبل أن تقوم بإرسالها للمدارس.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بمساندة ٢٨ ألف سائق وإداري

التعليم: «25» ألف حافلة ومركبة لنقل «1.2» مليون طالب في العام الجديد


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/02/IMG-20160227-WA0020.jpg (http://www.alweeam.com.sa/425981/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-25-%d8%a3%d9%84%d9%81-%d8%ad%d8%a7%d9%81%d9%84%d8%a9-%d9%88%d9%85%d8%b1%d9%83%d8%a8%d8%a9-%d9%84%d9%86%d9%82%d9%84-1-2-%d9%85%d9%84/)

الرياض-الوئام- عبد الله العازمي:
عززت وزارة التعليم أسطول النقل التعليمي لهذا العام بـ٢٥.٠٠٠ حافلة ومركبة تخدم عدد من الطلبة المشمولين بخدمة النقل التعليمي المجاني والبالغ عددهم ١.٢٢٧.٥٢٤ طالبا وطالبة ، ومن المتوقع أن يقطع أسطول النقل التعليمي ١٢.٨٧٠.٠٠٠ رحلة خلال هذا العام.
وتضم شركة تطوير النقل التعليمي أكثر من ٢٣٠ موظفًا ميدانيًا من شركة تطوير لخدمات النقل التعليمي من مشرفين ومراقبين في جميع مناطق المملكة ومحافظاتها مزودين بكافة التجهيزات الفنية والتقنية للتأكد من جودة الخدمة المقدمة للطلاب والطالبات.
وقد أطلقت شركة تطوير لخدمات النقل التعليمي هاتف الاتصال المجاني ٨٠٠١٢٣١٠٠٠ عند وجود أي ملاحظة أو استفسار أو اقتراح على خدمة النقل التعليمي المقدمة لطلاب وطالبات التعليم الحكومي العام.
وتنتشر القوى العاملة في شركة النقل التعليمي ضخمة بجميع مناطق المملكة ومحافظاتها بما في ذلك القرى والهجر إذ بلغ عددهم أكثر من 28.000 من السائقين والإداريين والمتخصصين والمراقبين الميدانيين الذي يديرون حافلات ومركبات أسطول النقل التعليمي بهدف الارتقاء بمستوى الخدمة المقدمة والقدرة على تلبية الاحتياجات والتحقق من تطبيق كافة معايير الأمن والسلامة لتقديم نقل تعليمي آمن ومريح.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم : الحرمان من الدراسة عقوبة من يصور الطلاب والمعلمين بالمدارس


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/07/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.jpg

طلال الغامدي (صدى):أعلنت وزارة التعليم تشديد العقوبات بحق من يصور المعلمين والطلاب داخل المدارس مؤكدة أن عقوبة تصوير الطالب لمدرسيه أو زملائه بقصد الإساءة، قد تصل إلى حرمانه من الدراسة أو نقله لمدرسة أخرى.
واضافت الوزارة فى تعميم تم توزيعه على الإدارات بأن تصوير المعلمين والطلاب داخل المدارس يعد ضمن مخالفات الحقوق، والتي تدخل ضمن الجرائم المعلوماتية مشددة على تطبيق العقوبات بحق المخالفين .

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

أكد أن متابعة القيادة قفزت بالتعليم من مرحلة الانتشار والشمول إلى التجويد والعمل النوعي

"العيسى" في ذكرى يوم الوطن: نقف أمام مستقبل مشرق تحمله "رؤية المملكة 2030" و"التحول الوطني"

https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/57e2c25dc3794b56d956f68d/57e2d3818148b.jpg A A A

8مشاركة

https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/55e0058d35af4.jpeg صحيفة سبق الإلكترونية - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
2,841




رفع وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى خالص التهنئة لمقام خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز، ولولي العهد صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن نايف، ولولي ولي العهد صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان -حفظهم الله- بمناسبة اليوم الوطني 86 للمملكة.

وأبان "العيسى" أن "اليوم الوطني للمملكة يأتي هذا العام ونحن نقف أمام مستقبل مشرق لهذا الوطن الغالي تحمله لنا الرؤية الجديدة 2030، والتحول الوطني الذي تتسابق لتحقيقه جميع مؤسسات الدولة في إطار الأهداف المرسومة بدقة، والتخطيط الإستراتيجي لمستقبل أبنائنا وبناتنا، والتي يحظى التعليم بجزء وافر من حيثياتها ومبادراتها المثمرة بإذن الله".

وأكد وزير التعليم أن المتابعة المستمرة من قيادة هذا الوطن لواقع التعليم في المملكة، وحرصهم الدائم على تقديم كل ما من شأنه أن يرتقي بالوطن والمواطن من علوم ومعارف متجددة، ومواكبة لعالم اليوم المتسارع، استطاعت أن تقفز بالتعليم من مرحلة الانتشار وشمول التعليم جميع مدن وقرى وهجر المملكة إلى مراحل التجويد والعمل النوعي الذي نعيشه اليوم في ظل المخصصات المالية الضخمة للتعليم، والصروح التعليمية المطورة، والتجهيزات المتكاملة التي تنعم بها مدارسنا وجامعاتنا على حد سواء.

ونوه "العيسى" بدور منسوبي ومنسوبات التعليم في غرس المواطنة والولاء لبلادنا الغالية وقيادتها -أعزها الله- في أجيال المستقبل، وهو جانب تعززه مضامين المناهج الدراسية في جملة من القيم والمبادئ التي يجب التأكيد عليها بشكل مستمر، مع الإفادة من هذا اليوم لتجديد البعد العميق بجميع الوسائل والأنشطة المتاحة داخل المدارس والجامعات.

وأشار إلى أن اللحمة الوطنية لا تقف عند حدود أو مناسبات ولكن يجب غرسها كثقافة نستمد تعاليمها من الكتاب والسنة، ونعمل بموجبها تحت هوية واحدة تؤمن بأن للوطن ممتلكات يجب الحفاظ عليها، وتؤمن بأن سواعد أبنائه وبناته تستلهم قوتها من تاريخ هذا الوطن المعطاء، بدءاً من اللحظة التاريخية التي استطاع فيها الملك عبد العزيز -رحمه الله- أن يوحد هذا الكيان العملاق تحت راية التوحيد ويؤسس أهم مقوماته الراسخة، مروراً بمراحل البناء المتلاحقة في عهده وعهود أبنائه من بعده الذين ساروا على خطاه حتى وصلنا إلى ما نحن عليه اليوم، دولة فتية ووجهة إسلامية واقتصادية مؤثرة في العالم أجمع.

وقال "العيسى": "إن التعليم ومؤشراته أحد الشواهد التي تستطيع من خلالها الدول أن تقيس حجم التغير، وتضع في ضوئه الأهداف والخطط المستقبلية للنمو والاقتصاد، لذلك كان من الأهمية أن نعمل بدعم الدولة -أيدها الله- على تحقيق التكامل بين أضلاعه الأساسية ( المعلم، والطالب، والمبنى) بما يسهم في إيجاد بيئة تعليمية جاذبة وتوفر متطلبات التنمية بكافة أبعادها، وهو الأمر الذي يقود إلى الاهتمام والتركيز على تطوير النماذج المدرسية والمنهج الدراسي والتدريب الأساسي للمعلمين والمعلمات، هو ما يفسر تحديد جملة من المبادرات التي تبنتها وزارة التعليم للتماشي مع "رؤية المملكة 2030"، والإعلان عن تبنيها مبادرة المدارس المستقلة مالياً وإدارياً وتشكيل نظام جديد للمدارس يشمل تكليف هيئة إشرافية لكل مدرسة؛ بحيث تقر تلك الهيئة السياسات الخاصة بالمدرسة واللوائح والإجراءات في إطار السياسات العامة للتعليم والضوابط التي تحددها الوزارة".

وتابع: "وتعمل المدرسة ضمن ميزانية معروفة ومستقلة لتسيير أمورها التعليمية والإدارية بكل تفاصيلها الكبيرة والصغيرة، مروراً بمبادرة تدريب المعلمين دولياً تحت إشراف جامعات عالمية لتحقيق حاجات الوزارة من الخبرات التعليمية المعدة إعداداً علمياً وعملياً ذات مستوى مهني رفيع، ضمن شراكات دولية وأساليب تدريبية تتصف بالتنوع والإعداد المتقن، إضافة إلى التأكيد على الشراكة المجتمعية مع القطاع الخاص وجذب المستثمرين للمشاركة ضمن المشروعات التعليمية والتي كان أبرزها مشروع القسائم التعليمية لرياض الأطفال والتربية الخاصة، والذي سيسهم في تقديم التعليم لفئات عزيزة على نفوسنا في مراحل مهمة من حياتهم، وهم رياض الأطفال والتربية الخاصة والذي يأتي في ظل توجيهات خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز وسمو ولي العهد وسمو ولي ولي العهد -يحفظهم الله- للاهتمام بهذه الفئة العمرية في التعليم وتقديم كل أنواع الدعم والمساندة لتحقيق تطلعات القيادة".

وأضاف وزير التعليم: "تأتي الذكرى السادسة والثمانون للمملكة ونحن نستعد بإذن الله لإطلاق أكبر منصة إلكترونية لتدريب طلبة التعليم العام تنميةً للمهارات الحياتية، وذلك بالشراكة مع وزارة العمل والتنمية الاجتماعية، والذي سيستفيد من خدماتها جميع الطلاب والطالبات وفق خطة تنفيذية، يراعى في تصميمها الاحتياج الفعلي للطالب والطالبة من المهارات المهمة وفق المرحلة العمرية.

وواصل: "كما تأتي هذه المناسبة ونحن نحتفل بحصول وزارة التعليم على "جائزة التميز الرقمي" والتي تعد من الجوائز الأولى من نوعها في العالم العربي، وتهدف إلى تشجيع وإثراء المحتوى الرقمي العربي وما يساعد على ذلك، وإبراز الجهود المبذولة لتطوير المحتوى الرقمي العربي على شبكة الإنترنت، وكذلك تحقيق التعليم ثلاث جوائز أخرى في الإنجاز للتعاملات الإلكترونية الحكومية، فرع تقديم خدمة أفضل لأفراد المجتمع، وفرع الخدمات الإلكترونية عبر الأجهزة الذكية، وفرع الريادة الإلكترونية، والجهات الأفضل أداءً في قياس التحول السادس للتعاملات الإلكترونية الحكومية، كما أن هذه المناسبة تمر علينا وقد حقق العديد من أبنائنا وبناتنا جملة من المراكز المتقدمة في المنافسات الدولية التي يحق لنا أن نفخر بها كمؤشر قوي على ما وصل إليه مستوى التعليم في بلادنا بين سائر الدول".

وعبر "العيسى" عن شكره وتقديره للجهود المبذولة والاستعدادات التي سبقت انطلاق العام الدراسي الجديد والتي تضاف إلى منجزات التعليم في تهيئة البيئة المدرسية المناسبة في جميع الجوانب والاحتياجات التي حققت نسب جاهزية عالية من حيث التجهيزات المدرسية وتوفير الكتب الدراسية ووسائل الأمن والسلامة داخل المدارس والجولات الميدانية لمتابعة ورصد العوائق وإيجاد الحلول لها، وكذلك إسهام شركة تطوير النقل المدرسي بتعزيز أسطول النقل التعليمي لهذا العام بـ ٢٥.٠٠٠ حافلة ومركبة تخدم عدداً من الطلبة المشمولين بخدمة النقل التعليمي المجاني والبالغ عددهم ١.٢٢٧.٥٢٤ طالباً وطالبة.

واختتم "العيسى" بالتأكيد على أن هذه المنجزات تصب في خدمة هذا الكيان الذي ننعم اليوم بالاحتفاء في ذكرى توحيده، والإشارة إليها هي من باب الامتنان والعرفان لحكومتنا الرشيدة التي تحثنا على مواصلة الاستمرار والتميز وتقديم أفضل الخدمات التي هي من واجبنا كمؤتمنين على أحد الصروح النابضة في قلب الوطن، سائلاً الله أن يحفظ لهذه البلاد أمنها وأمانها.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

د. العيسى افتتح اللقاء الأول لوكالة التعليم بمشاركة 170 مشرفاً تربوياً

«التعليم» تدرج مخالفة تصوير المعلمين والطلاب ضمن الجرائم المعلوماتية


http://static2.ealriyadh.com/media/cache/01/7f/017fc73e7d6cf69955690b670f998626.jpgا
للقاء يهدف إلى انصهار منظومة العمل الإشرافي



الرياض - راشد السكران



أدرجت وزارة التعليم مخالفة تصوير المعلمين والطلاب داخل المدارس، ضمن مخالفات حقوق الطالب التي تدخل ضمن الجرائم المعلوماتية، ما يستدعي تطبيق العقوبات المناسبة بحق المخالفين لمنع حمل أجهزة الجوال والتصوير بها داخل المدرسة وفق المادة الخامسة من قواعد السلوك والمواظبة.
وتتفاوت العقوبة بين أخذ تعهد خطي على الطالب، والحسم من درجات السلوك والإحالة إلى وحدة الخدمات الإرشادية في حال ارتكاب مخالفة حمل الجوال داخل المدرسة، التي تم تصنيفها ضمن مخالفات الدرجة الثانية، في حين قد تصل عقوبة تصوير الطالب لمدرسيه أو زملائه بقصد الإساءة لهم أو ابتزازهم إلى حرمان الطالب من الدراسة لمدة قد تصل إلى شهر، ونقله إلى مدرسة أخرى حسب العقوبات المنصوصة في مخالفات الدرجة الرابعة.
وكشف التعميم، توجيه الوزارة لقائدي المدارس بمنع منسوبي المدرسة وزوارها من التربويين والإداريين وأولياء الأمور من تصوير الطلاب والطالبات إلا بإذن خطي من الجهة المختصة في إدارة التعليم، ويتم تبليغ الإدارة عن كل مخالف إخلاءً للمسؤولية.
وأكد أن الوزارة ستطبق الأنظمة الصارمة بحق كل مخالف لذلك، إذ اعتبر التعميم تصوير الطالب مخالفًا للقيم التربوية ولحقوق الطالب، ويصنف على أنه جانب من جوانب التشهير بالآخرين، وفقًا لما ورد في نظام الجرائم المعلوماتية، بالإضافة إلى أن الوزارة تحظر على الطلاب حمل الهاتف الجوال للمدرسة، وستطبق بحقهم العقوبات المناسبة بحق الطالب المخالف.
من جهة أخرى افتتح وزير التعليم د. أحمد بن محمد العيسى، اللقاء الأول لوكالة التعليم أمس، بمشاركة 170 مشرفاً تربوياً من مختلف إدارات وكالة التعليم.
وقال "في البداية أهنئكم بعيد الأضحى المبارك وبانطلاقة العام الدراسي الجديد ومناسبة اليوم الوطني، وسعيد بالمشاركة مع هذه الكوكبة من المشرفين في اللقاء الأول لوكالة التعليم"، مضيفاً "أتمنى أن يكون العام الدراسي حافلاً بالإنجازات وتطلعات ولاة الأمر والمجتمع، ونثبت أن نظامنا التعليمي قادر على رفع مستوى التعليم وتحقيق إنجازات ملموسة على أرض الواقع وتنهض بمستوى أبنائنا وبناتنا".
وأوضح وكيل وزارة التعليم د. عبدالرحمن البراك، أن اللقاء يتزامن مع انطلاقة العام الدراسي، ويحقق منظومة التكامل الاشرافي في قطاع وزارة التعليم، لافتاً إلى اللقاء يشارك به 170 مشرفاً تربوياً في مجالات مختلفة ومتعددة، مضيفاً بأن اللقاء يهدف إلى انصهار منظومة العمل الاشرافي، وإيجاد تكامل في العمل، واطلاع جميع العاملين في قطاع التعليم على برامج التحول الوطني خاصة في مجال التعليم، مشيراً إلى أن اللقاء تضمن حديث من مديري العموم عن إنجازات العام الماضي وما سيتم تنفيذه في العام الحالي.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

عدد المتقدمات تجاوز الـ40 ألفا حتى الآن..


تمديد التقديم على الوظائف النسائية حتى يوم الثلاثاء


الخميس - 21 ذو الحجة 1437 - 22 سبتمبر 2016 - 09:39 مساء



http://www.ajel.sa/sites/default/files/styles/optimized_original/public/%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D9%8A%D9%81.png?itok=uKsf 9z3-ا
لناطق الرسمي لوزارة الخدمة المدنية ـ حمد المنيف






الرياض فريق التحرير





أعلن المتحدث باسم وزارة الخدمة المدنية حمد المنيف عن تمديد التقديم على الوظائف النسائية حتى مساء يوم الثلاثاء المقبل.
وقال المنيف، الخميس (22 سبتمبر 2016) عبر حسابه الرسمي في موقع التواصل الاجتماعي "تويتر"، "تحقيقا لرغبة الأخوات الكريمات الراغبات في التقدم على الوظائف التعليمية فقد تم تمديد التقديم على الوظائف حتى مساء يوم الثلاثاء المقبل".
وأشار المنيف إلى أن "عدد المتقدمات على إعلان الوظائف المشمولة بلائحة الوظائف التعليمية (للنساء) بلغ حتى الآن 46291 متقدمة".

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

"العصيمي": يأتي حسب إفادة الجهة المعنية بالوزارة ..وبعد غد الحد الأقصى

"التعليم": قرار تعيين المحولين من إداري إلى تعليمي يصدر غداً أو الإثنين




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/57e6737a51a773662d2bc55a/57e67370ec474.jpeg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%3A%20%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%B1%20%D8%AA%D 8%B9%D9%8A%D9%8A%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AD% D9%88%D9%84%D9%8A%D9%86%20%D9%85%D9%86%20%D8%A5%D8 %AF%D8%A7%D8%B1%D9%8A%20%D8%A5%D9%84%D9%89%20%D8%A A%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A%20%D9%8A%D8%B5%D8% AF%D8%B1%20%D8%BA%D8%AF%D8%A7%D9%8B%20%D8%A3%D9%88 %20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%AB%D9%86%D9%8A%D9%86%20ht tps%3A%2F%2Fsabq.org%2F7fKxyG%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%3A%20%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%B1%20%D8%AA%D 8%B9%D9%8A%D9%8A%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AD% D9%88%D9%84%D9%8A%D9%86%20%D9%85%D9%86%20%D8%A5%D8 %AF%D8%A7%D8%B1%D9%8A%20%D8%A5%D9%84%D9%89%20%D8%A A%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A%20%D9%8A%D8%B5%D8% AF%D8%B1%20%D8%BA%D8%AF%D8%A7%D9%8B%20%D8%A3%D9%88 %20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%AB%D9%86%D9%8A%D9%86%20ht tps%3A%2F%2Fsabq.org%2F7fKxyG%20%40sabqorg)

24مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/55e0058d35af4.jpeg صحيفة سبق الإلكترونية - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
1
2
1,567




أكد المتحدث الرسمي لوزارة التعليم مبارك العصيمي أن قرار تعيين المحولين
من إداري إلى تعليمي سيصدر يوم غدٍ الأحد أوبعد غدٍ الإثنين ١٢/٢٥.

وقال العصيمي عبر حسابه على موقع التواصل الاجتماعي " تويتر"حسب إفادة الجهة المعنية بالوزارة سيصدر قرار تعيين المحولين من الإداري إلى تعليمي يوم غدٍ الأحد أو بعد غدٍ الإثنين ١٢/٢٥ كحد أقصى، إن شاء الله.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

5690 وظيفة شاغرة من التسرب

التعليم: عدم قبول عدول المعلمين والمعلمات عن التقاعد أو الاستقالات إلا بموافقة الوزير


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/02/IMG-20160227-WA0020.jpg (http://www.alweeam.com.sa/426563/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%b9%d8%af%d9%85-%d9%82%d8%a8%d9%88%d9%84-%d8%b9%d8%af%d9%88%d9%84-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85%d9%8a%d9%86-%d9%88%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84/)

الرياض-الوئام -عبد الله العازمي:
وجه مدير عام الشؤون الإدارية والمالية بوزارة التعليم خطابا لسعادة وكيل وزارة الخدمة المدنية للشؤون التنفيذية حصلت الوئام على نسخة منه وتضمن الخطاب عدم قبول عدول المعلمين والمعلمات عن التقاعد المبكر أو حالات الاستقالات وخلافها إلا بموافقة معالي وزير التعليم.
وأشار الخطاب للمحضر المعد بتاريخ 16/9/1437 والموقع من معالي وزير الخدمة المدنية ومعالي وزير التعليم والمشار فيه بأنه تم الاعلان عن 5690 وظيفة شاغرة من التسرب للمستوى الخامس.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

“التعليم” تدرج وحدة لحوادث السيارات و”التفحيط” وتستعين بفتاوي العلماء لتوعية الطلاب


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/09/unnamed-file-7.jpg

نايف السالم (صدى):استحدثت وزارة التعليم ضمن مقرر الفقه للمستوى الأول في النظام الفصلي للتعليم الثانوي الخاص بالصف الأول، وحدة بعنوان “حوادث السيارات ونوع الجناية فيها”، تخللها درس مستقل عن خطورة التفحيط وآثاره الضارة على الفرد والمجتمع.

وعرفت الوزارة خلال الدرس ظاهرة التفحيط بأنها ظاهرة سيئة، يعمد إليها بعض الشباب، نتيجة لتأثير أصدقاء السوء عليهم وتشجيعهم على ذلك، والإحساس بالنقص في حياتهم، وشعورهم بالإهمال في بعض الأحيان من قبل أولياء أمورهم.

جاء ذلك بعد تزايد حوادث السيارات ولاسيما الناتجة عن التفحيط، ولعل من أبرزها الحادث الذي أودى بحياة المفحط الملقب بـ”كنق النظيم” أثناء ممارسته التفحيط بأحد شوارع الرياض صباح الجمعة الماضي.

ودللت الوزارة في هذه الوحدة بفتاوى معتمدة، مثل فتوى مجمع الفقه الإسلامي الدولي بهذا الخصوص، كما استشهدت بالبيانات الرسمية التي تشير إلى أن المملكة تفقد في العام أكثر من 7 آلاف شخص بسبب الحوادث المرورية، علاوةً على أن الإصابات تتجاوز 35 ألفاً، 50% منها إعاقة مستديمة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

من ممشى الملك عبدالله وبحضور عدد من القيادات التعليمية

بمسيرة طلابية.. "العيسى" يدشن فعاليات الاحتفاء باليوم الوطني




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/57e7ae9b51a773a358bed9d5/57e7ae952bd5a.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A8%D9%85%D8%B3%D9%8A%D8%B1%D8%A9%20 %D8%B7%D9%84%D8%A7%D8%A8%D9%8A%D8%A9..%20%D8%A7%D9 %84%D8%B9%D9%8A%D8%B3%D9%89%20%D9%8A%D8%AF%D8%B4%D 9%86%20%D9%81%D8%B9%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A7%D8%AA% 20%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AD%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%A1 %20%D8%A8%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9%88%D9%85%20%D8%A7%D 9%84%D9%88%D8%B7%D9%86%D9%8A%20https%3A%2F%2Fsabq. org%2FdD3xr4%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A8%D9%85%D8%B3%D9%8A%D8%B1%D8%A9%20 %D8%B7%D9%84%D8%A7%D8%A8%D9%8A%D8%A9..%20%D8%A7%D9 %84%D8%B9%D9%8A%D8%B3%D9%89%20%D9%8A%D8%AF%D8%B4%D 9%86%20%D9%81%D8%B9%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A7%D8%AA% 20%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AD%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%A1 %20%D8%A8%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9%88%D9%85%20%D8%A7%D 9%84%D9%88%D8%B7%D9%86%D9%8A%20https%3A%2F%2Fsabq. org%2FdD3xr4%20%40sabqorg)

4مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/55deeb587f858.jpeg عيسى الحربي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
693




دشن وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى، صباح اليوم الأحد، فعاليات الاحتفاء باليوم الوطني السادس والثمانين، عبر مسيرة طلابية نظمتها الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض من طلاب مكتب شمال الرياض عبر ممشى الملك عبدالله.
حضر الفعالية وكيل وزارة التعليم للبنين الدكتور عبدالرحمن البراك، ووكيل الوزارة للتعليم الأهلي الدكتور سعد الفهيد، ووكيل وزارة التعليم للمناهج والبرامج التربوية الدكتور محمد الحارثي، ومدير عام تعليم الرياض محمد المرشد، والمشرف العام على العلاقات العامة والإعلام بوزارة التعليم الدكتور محمد الحيزان، ومساعد مدير عام تعليم الرياض حمد الشنيبر، ومدير مكتب الشمال الدكتور صالح التويجري، ومدير النشاط في تعليم الرياض أنور أبو عباة.
وتخلل المسيرة الطلابية إطلاق شعارات وطنية، كما أطلقت البالونات المزينة بألوان الوطن الأخضر والأبيض.
بعد ذلك قام وزير التعليم بافتتاح المعرض الفني لليوم الوطني للطلاب والطالبات، وذلك في بهو الإدارة بتنظيم من إدارة النشاط الطلابي القسم الفني بتعليم الرياض، حيث قدّم رئيس قسم النشاط الفني بالإدارة سليمان الرويشد وصفاً موجزاً عن لوحات المعرض.
ويحتفل أكثر من مليون طالب وطالبة في مختلف مراحل التعليم العام بمنطقة الرياض بذكرى اليوم الوطني السادس والثمانين للمملكة العربية السعودية
واعتمد مدير عام التعليم بمنطقة الرياض محمد بن عبدالله المرشد برنامج الاحتفاء باليوم الوطني لهذا العام 1437هـ تحت شعار "رؤية وطن" والذي ستقام فعالياته وأنشطته على مدى أسبوع كامل اعتباراً من الأحد 24 إلى 28 من ذي الحجة في أكثر من أربعة آلاف مدرسة حكومية وأهلية، وبمشاركة أكثر من 85 ألف معلم ومعلمة.
وتتضمن خطة الاحتفاء باليوم الوطني العديد من الأنشطة والفقرات والفعاليات المتنوعة منها زيارة أمير المنطقة، تفعيل الإذاعة الصباحية في المدارس بكلمات وجدانية وطنية، حوارات طلابية، مبادرتي الوطنية في مختلف المجالات والأنشطة، وطني في عيون أجدادي، أغرد لوطني، قصيدتي حزم وظفر، حكاية بطل، رسالة إلى جندي على الحدود، قلمي يفخر بمنجزات وطني، صورة لوطني، كلمة قائد، معرض وطن يسكن القلوب، لوحات فنية جدارية مجسمة، أناشيد وقصائد وطنية (فارس وطن، رؤية وطن)، مشاهد تمثيلية وعروض مسرحية، برامج تطوعية حبي عطاء، معارض مصغرة لمنتجات الطلاب، استثمار الإعلام الجديد في النشر عن المناسبة ورؤية المملكة، إنتاج مواد فيلمية وطنية، إقامة بطولات رياضية.
يشار إلى أن الإدارة العامة للتعليم بالرياض تستضيف مناسبة الاحتفاء باليوم الوطني على مستوى وزارة التعليم يوم الخميس 28/ 12/ 1437هـ.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وزارة التعليم : المدارس الجديدة جاهزة بنسبة 97٪ و تعليم عنيزة الأكثر جاهزية


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/09/0807d7d1-bef7-4a58-b103-fb12beccb302.jpg

عادل الحربي (صدى):أكد المتحدث الرسمي لوزارة التعليم مبارك العصيمي عبر حسابه بموقع التواصل الاجتماعي “تويتر” أنه حتى ١٤٣٧/١٢/٢٠ بلغت نسبة جاهزية تشغيل المدارس الجديدة ٩٧.٣٨٪ بتحسن يساوي ٢.٠٢٪، ونسبة جاهزية المدارس النهارية التي تحولت إلى مسائية ٩٦.٣٢٪.
وأضاف العصيمي أن نسبة جاهزية مقررات الثانوي ٨٩.٨٧٪، بارتفاع قدره ٤.٠٢ ٪،كما ارتفعت نسبة ترحيل المقررات واللوازم التعليمية إلى ٩٦.١٩٪ بتحسن قدره ٢.٧٢٪.
وأشار العصيمي إلى تعليم عنيزة هو الأكثر جاهزية بـ٩٩.١٠٪، ثم تعليم جدة ٩٨.٢٥٪، ثم تعليم الرس ٩٦.٤٤٪ وذلك بناءً على مؤشرات جاهز لبداية العام الجديد.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

كشف عنها المتحدث الرسمي للخدمة المدنية وجارٍ التقديم عليها

٢٦ مؤهلاً تُقبل على وظيفة الإرشاد الطلابي.. تعرف عليهم




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/57e7fa3a51a773ac58bed9f1/57e7fa3616a6f.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%A2%D9%A6%20%D9%85%D8%A4%D9%87%D9%84 %D8%A7%D9%8B%20%D8%AA%D9%8F%D9%82%D8%A8%D9%84%20%D 8%B9%D9%84%D9%89%20%D9%88%D8%B8%D9%8A%D9%81%D8%A9% 20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B1%D8%B4%D8%A7%D8%AF%20%D8 %A7%D9%84%D8%B7%D9%84%D8%A7%D8%A8%D9%8A..%20%D8%AA %D8%B9%D8%B1%D9%81%20%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%87%D9%8 5%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FTBt4Jd%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%A2%D9%A6%20%D9%85%D8%A4%D9%87%D9%84 %D8%A7%D9%8B%20%D8%AA%D9%8F%D9%82%D8%A8%D9%84%20%D 8%B9%D9%84%D9%89%20%D9%88%D8%B8%D9%8A%D9%81%D8%A9% 20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B1%D8%B4%D8%A7%D8%AF%20%D8 %A7%D9%84%D8%B7%D9%84%D8%A7%D8%A8%D9%8A..%20%D8%AA %D8%B9%D8%B1%D9%81%20%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%87%D9%8 5%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FTBt4Jd%20%40sabqorg)

16 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5634d71e4024c.png عبدالله البرقاوي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
2
1,488




كشف المتحدث الرسمي بوزارة الخدمة المدنية حمد المنيف عن المؤهلات التي تقبل على وظيفة الإرشاد الطلابي في إعلان الوظائف التعليمية النسائية التي يجري التقديم عليها خلال هذه الأيام.
وأكد المنيف أن هذه ‏ المؤهلات تقبل على وظيفة الإرشاد الطلابي، بشرط اجتياز الاختبار العام أو اختبار الإرشاد الطلابي.
وبين المتحدث الرسمي بوزارة الخدمة المدنية أن هذه المؤهلات تشمل الآتي:
- الخدمة الاجتماعية
- علم نفس اخصائي نفسي
- علم نفس
- علم اجتماع
- الاجتماع والخدمة الاجتماعية
- الاجتماع والخدمة الاجتماعية - شعبة الاجتماع
- الاجتماع والخدمة الاجتماعية - شعبة الخدمة الاجتماعي
- الاجتماع والخدمة الاجتماعية ( الاجتماع )
- الخدمة الاجتماعية مسار التربوي الأسري
- خدمة اجتماعية وعلم الاجتماع
- خدمة اجتماعية/علم اجتماع
- علم الاجتماع
- تدريس علم النفس
- علم النفس-مسار علم النفس التربوي والمهني
- علم النفس / أخصائي نفسي
- علم النفس / مسار الاخصائي النفسي
- علم النفس العيادي
- علم النفس مسار تدريس علم النفس
- علم نفس -توجيه تربوي ومهني
- علم نفس تربوي
- الارشاد النفسي
- الارشاد النفسي / الارشاد المدرسي
- الارشاد والصحة النفسية
- الإرشاد وعلم النفس -الإرشاد الطلابي
- التوجيه والارشاد النفسي
- التوجيه والإرشاد الطلابي

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

للقدرات العامة للجامعيين

”قياس” تفتح باب التسجيل في الاختبار الورقي


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/11/%D8%B4%D8%B9%D8%A7%D8%B1-%D9%82%D9%8A%D8%A7%D8%B3.png (http://www.alweeam.com.sa/426777/%d9%82%d9%8a%d8%a7%d8%b3-%d8%aa%d9%81%d8%aa%d8%ad-%d8%a8%d8%a7%d8%a8-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b3%d8%ac%d9%8a%d9%84-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%ae%d8%aa%d8%a8%d8%a7%d8%b1-%d8%a7/)

الرياض - الوئام:
أعلنت قياس عبر الحساب الرسمي للمركز الوطني للقياس والتقويم عن فتح باب التسجيل في الاختبار الورقي للقدرات العامة للجامعيين، ولكفايات اللغة الإنجليزية عبر الرابط https://e-services.qiyas.sa/3

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

مع الاطمئنان على سير العام الدراسي

التعليم: النظر في طلبات «الندب» بعد تعيين المعلمين والمعلمات الجدد


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/426826/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%86%d8%b8%d8%b1-%d9%81%d9%8a-%d8%b7%d9%84%d8%a8%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d9%86%d8%af%d8%a8-%d8%a8%d8%b9%d8%af-%d8%aa%d8%b9%d9%8a/)

الرياض-الوئام- عببد االله العازمي:
‏أوضح متحدث التعليم مبارك العصيمي أن الوزارة ستعمل على مراجعة آلية خلافة الغازي والنظر في طلبات الندب بعد تعيين المعلمين والمعلمات الجدد والاطمئنان على سير العام الدراسي الجديد.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

متحدث التعليم: نعمل على مراجعة آلية خلافة الغازي


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/09/c4fc7a02-ea12-4e84-ade0-2ac998aaa527.jpg

على القحطانى (صدى):أعلنت وزارة التعليم أنها تعمل حاليا على مراجعة آلية خلافة الغازي والنظر في طلبات الندب بعد تعيين المعلمين والمعلمات الجدد.

وقال مبارك العصيمي المتحدث الرسمي لوزارة التعليم عبر حسابه على تويتر اليوم الاثنين “ستعمل الوزارة على مراجعة آلية خلافة الغازي والنظر في طلبات الندب بعد تعيين المعلمين والمعلمات الجدد والاطمئنان على سير العام الدراسي الجديد”.

يشار إلى أن أن مبادرة خلافة الغازي هي مبادرة من وزارة التعليم في ندب زوجات أو بنات وأخوات المشاركين في عاصفة الحزم وإعادة الأمل.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

مصادر: أكثر من 160 ألف خريجة متقدمة على إعلان الوظائف النسائية حتى الأن


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/02/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%AF%D9%85%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D9%86%D9%8A%D8%A9.jpg

فاطمة المالكى (صدى):كشفت وزارة الخدمة المدنية أن 160 ألف خريجة تقدمن على الوظائف التعليمية التي أعلنتها الأسبوع الماضي وبلغ عددها 5523 وظيفة.

وأوضحت المصادر، أن المتقدمات للوظائف التعليمية معظمهن يعملن في وظائف أقل مستوى من الوظائف التعليمية المعلنة في قطاعات حكومية وخاصة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بالمستويين الرابع والخامس

“التعليم” تعلن أسماء المنقولين والمنقولات من الوظائف الإدارية إلى الوظائف التعليمية


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/426882/%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b3%d9%85%d8%a7%d8%a1-%e2%80%8f%d8%b5%d8%af%d9%88%d8%b1-%d9%82%d8%b1%d8%a7%d8%b1-%d8%a8%d9%86%d9%82%d9%84-555-%d9%85%d9%88%d8%b8%d9%81%d8%a7%d9%8b-%d8%a5%d8%af%d8%a7%d8%b1/)

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:
أعلنت وزارة التعليم أسماء الموظفين والموظفات الإداريين والإداريات ممن تم نقلهم إلى وظائف تعليمية بالمستويين الرابع والخامس وفق احتياج وزارة التعليم المشار إليه في محضر الاجتماع الذي عقد بين معالي وزيري الخدمة المدنية والتعليم والذي نص على قيام وزارة التعليم بعمل ( حركة نقل ) للموظفين والموظفات الإداريين والإداريات إلى الوظائف التعليمية ممن تتوفر لديهم شروط شغلها بناء على دليل شغل الوظائف التعليمية .
وأبانت وزارة التعليم أنه تم نقل 555 موظفا إداريا، 647 موظفة إدارية على وظائف تعليمية، منوهة إلى التأكد من تربوية المؤهل للمنقولين والمنقولات للمستوى الخامس، والغير تربوي للمنقولين والمنقولات للمستوى الرابع ، واجتياز المقابلة الشخصية ونتيجة فحص اللياقة الطبية وإرفاقها ضمن مسوغات التعيين ومطابقتها مع المستندات الأصلية قبل المباشرة وتوجيههم إلى المدارس والقطاعات الغير مطلوبة ممن هم على رأس العمل وفق المفاضلة والاحتياج والموازنة في المدارس والقطاعات .
للاطلاع على الأسماء
موظفين http://cutt.us/BIGVp
موظفات http://cutt.us/7wwE

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

تفريغ منسقي الجائزة ومنسقاتها

التعليم: إدراج نتائج جائزة التعليم للتميز ضمن بنود تصنيف إدارات العموم


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/02/IMG-20160227-WA0020.jpg (http://www.alweeam.com.sa/426881/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a5%d8%af%d8%b1%d8%a7%d8%ac-%d9%86%d8%aa%d8%a7%d8%a6%d8%ac-%d8%ac%d8%a7%d8%a6%d8%b2%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%84%d9%84%d8%aa/)

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:
أطلق وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى الدورة الثامنة لجائزة وزارة التعليم للتميز للعام الدراسي 1437-1438 لجميع الفئات (الطالب، المعلم، المرشد، الإدارة والمدرسة، المشرف التربوي، التميز الإداري، المشروعات التطوعية للبنين والبنات).
جاء ذلك في تعميم وجهه وزير التعليم لجميع قطاعات الوزارة وإدارات التعليم حصلت “الوئام” على نسخة منها وتضمن التعميم إدراج نتائج جائزة وزارة التعليم للتميز ضمن بنود إدارات التعليم وبناء على ذلك ألزم التعميم تشكيل اللجنة الفرعية للجائزة في الإدارات برئاسة مديري التعليم وفق ماورد في الدليل التنفيذي للجائزة وتفريغ منسقي الجائزة ومنسقاتها وفق ماورد في الدليل، وكذلك استيفاء النسب المخصصة لكل فئة وحث منسوبي إداراتهم ومنسوباتها والطلاب والطالبات على المشاركة وتهيئة كافة عوامل النجاح للدورة الثامنة وأردف التعميم نشر ثقافة التميز في الميدان وتكريم المتميزين على مستوى الإدارة.
وأشار التعميم إلى احتساب المشاركة في جائزة التعليم للتميز ضمن معايير المنظومة الإشرافية واحتساب نقاط عند المفاضلة لمن حققوا التميز على المستوى المركزي.
وتضمن التعميم أحداث رابطة للمتميزين والمتميزات في إدارة التعليم تضم من حققوا التميز على المستوى المركزي أو المحلي وأعضاء لجان التميز والتحكيم وتنظم البرامج المناسبة لهم.
وألزم التعميم تحديث بيانات منسقي الجائزة ومنسقاتها لقطاعات الوزارة وإدارات التعليم عبر بوابة الجائزة في موعد أقصاه منتصف محرم المقبل.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تنفى تأخر كتب اللغة الإنجليزية الى المدارس


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/09/24f2781d-6b7d-4d17-83f4-1c6715d8a4a4.jpg

عادل الحربي (صدى):أكد “مبارك العصيمى” المتحدث الرسمى لوزارة التعليم، على وصول أكثر من 71 % من مناهج اللغة الأنجليزية الى المدارس، نافيا ما تم تداوله عن تأخر 80 % من مناهج الإنجليزى لمدارس المملكة.
وأوضح العصيمي في تغريدات له عبر حسابه على “تويتر”، أن منهج اللغة الإنجليزية ينقسم إلى 3 سلاسل من الكتب، وجرى ترحيل سلسلتين منها وتبقت السلسلة الثالثة وسترحل بعد أسبوع فقط.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

رغبة في شمول أكبر عدد من المحتاجين

«تكافل» تُخفض مكافأة الطلاب والطالبات المحتاجين من 800 إلى 500


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/02/232134.jpg (http://www.alweeam.com.sa/426983/%d8%aa%d9%83%d8%a7%d9%81%d9%84-%d8%aa%d9%8f%d8%ae%d9%81%d8%b6-%d9%85%d9%83%d8%a7%d9%81%d8%a3%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b7%d9%84%d8%a7%d8%a8-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%b7%d8%a7%d9%84%d8%a8%d8%a7/)

عرعر - الوئام - طارق قمقوم:
أعلنت مؤسسة تكافل تخفيض الإعانة الفصلية للطلاب والطالبات من 800 إلى 500 لتشمل أكبر عدد من المحتاجين ولتنويع البرامج الموجهة لهم.
جاء ذلك في تعميم لوزارة التعليم موجهاً للإدارات التعليمية ومنها لإدارة المدارس وجاء فيه ؛ بأن إعانة الطلاب لهذا الفصل سيتم إيداعها خلال هذا الأسبوع، ورغبة في أن تشمل الإعانة أكبر عدد من الطلاب المستحقين فقد قررت اللجنة التنفيذية لمؤسسة تكافل خفض الإعانة إلى ( ٥٠٠ ) خمسمائة ريال لكل طالب.
وذلك رغبة في شمول أكبر عدد من المحتاجين ولتنويع البرامج الموجهة للطلاب والطالبات المستفيدين من خدمات المؤسسة لتشمل العديد من الجوانب التعليمية والتدريبية والتهيئة للمرحلة الجامعية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

"التعليم" تعيّن 38 معلماً على المستوى السادس بعد طيّ قيدهم من الخامس


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/57eb9bb351a7739958bed9f7/57eb9c016571d.jpeg A A A

25مشاركة

https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/55e0058d35af4.jpeg صحيفة سبق الإلكترونية - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
3,289




أصدرت وزارة التعليم، اليوم الأربعاء، قرار تعيين (38) معلماً على المستوى السادس، بعد طيّ قيدهم من المستوى الخامس.

وقال المتحدث الرسمي لوزارة التعليم مبارك العصيمي عبر حسابه في "تويتر": صدر قرار بتعيين (38) معلماً على المستوى السادس بعد طيّ قيدهم من المستوى الخامس.


https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/57eb9bb351a7739958bed9f7/57eb9d2684e88.jpg 1
(https://sabq.org/uploads/material-file/57eb9bb351a7739958bed9f7/57eb9d2684e88.jpg)

(https://sabq.org/uploads/material-file/57eb9bb351a7739958bed9f7/57eb9d2684e88.jpg)

https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/57eb9bb351a7739958bed9f7/57eb9d2976cc8.jpg

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

لبرنامج يشمل 561 منسوباً يتوجهون إلى 9 دول العام المقبل

"التعليم" تنهي إجراءات أول دفعة معلمين للتدريب في الخارج




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/57ebd91947be7500b68b45cc/57ebd9137da36.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D9%86%D9%87%D9%8A%20%D8%A5%D8%A C%D8%B1%D8%A7%D8%A1%D8%A7%D8%AA%20%D8%A3%D9%88%D9% 84%20%D8%AF%D9%81%D8%B9%D8%A9%20%D9%85%D8%B9%D9%84 %D9%85%D9%8A%D9%86%20%D9%84%D9%84%D8%AA%D8%AF%D8%B 1%D9%8A%D8%A8%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%AE% D8%A7%D8%B1%D8%AC%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FV8w9K G%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D9%86%D9%87%D9%8A%20%D8%A5%D8%A C%D8%B1%D8%A7%D8%A1%D8%A7%D8%AA%20%D8%A3%D9%88%D9% 84%20%D8%AF%D9%81%D8%B9%D8%A9%20%D9%85%D8%B9%D9%84 %D9%85%D9%8A%D9%86%20%D9%84%D9%84%D8%AA%D8%AF%D8%B 1%D9%8A%D8%A8%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%AE% D8%A7%D8%B1%D8%AC%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FV8w9K G%20%40sabqorg)

45 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/profile-man.jpg محمد البقمي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
9
4,531




بدأت وزارة التعليم في إنهاء إجراءات الدفعة الاولى من المعلمين والمعلمات المرشحين في برنامج تدريب المعلمين في الخارج "خبرات" وعددهم 561 مرشحًا ومرشحة للتدريب في تسع دول، وهو والبرنامج الذي ينطلق مطلع العام المقبل.

وشكلت وزارة التعليم لجنة للإشراف على البرنامج تتولى عقد اجتماع بهدف إنهاء إجراءات المرشحين في البرنامج الذي يعدّ الأول من نوعه على مستوى وزارة التعليم للتدريب في مدارس دولية خارج السعودية.

ومن المتوقع أن تعلن الوزارة أسماء المرشحين للبرنامج، والدول والجامعات التي وجهوا إليها، ومكان وزمان اللقاء التعريفي للبرنامج عبر موقع الوزارة.

ويستهدف البرنامج فئات مختلفة تشمل المعلمين وقائدي المدارس والمشرفين التربويين بالاضافة إلى المرشدين.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تستثني تنفيذ دبلوم التربية في الجامعات هذا العام





http://www.al-jazirah.com/2016/20160930/lp20160930_3.jpg
الجمعة 30 سبتمبر 2016
تبوك - فائز التمامي:
استثنت وزارة التعليم تنفيذ الدبلوم العام في التربية العامة العام الدراسي الحالي 1438/1437 بحيث يتم تنفيذه بكافة الجامعات بمختلف مناطق المملكة إلى حين الانتهاء من تطوير برامج التأهيل الأكاديمي التي تنفذها الجامعات ومن بينها برنامج الدبلوم العام في التربية، وشددت وزارة التعليم على أن تقوم كليات التربية في مختلف الجامعات باستيفاء بيانات النموذج المحدد وإعادته إلى مركز الوطني للتطوير المهني التعليمي بالوزارة مشفوعن بخطة برنامج الدبلوم العام في التربية الذي تعتزم الجامعة تنفيذه، وذلك بهدف دراسته وإقراره، ثم مخاطبة وزارة الخدمة المدنية لتصنيفه واعتماده لعام دراسي واحد، على أن يتم التنفيذ حصراً من قبل كلية التربية وضمن برامجها الأكاديمية الاعتيادية وأنصبة اعضاء هئية التدريس بها، وعلى ان تستعد الجامعة لتنفيذ البرنامج خلال العام الدراسي القادم، وتستوفي كل متطلبات تنفيذه.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

سجن 5 سنوات وغرامة 3 مليون من يسئ للمعلم


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/09/-121

نايف السالم (صدى):حذَّر المحامي والمستشار القانوني محمد التمياط، من السخرية والتهكم على منسوبي التعليم في مواقع التواصل الاجتماعي وتطبيقات الجوال، معتبرًا إياها من الجرائم المعلوماتية التي يُعاقب عليها فاعلها ومن شاركه بالسجن مدة لا تزيد 5 سنوات وغرامة 3 ملايين ريال.

وقال “التمياط” في تصريح وصل لـ”صحيفة صدى” يعاقب بالسجن مدة لا تزيد عن خمس سنوات وغرامة لا تزيد على ثلاثة ملايين ريال او بإحدى هاتين العقوبتين، من قام بإنتاج مامن شأنه المساس بالنظام العام أو القيم الدينية او الآداب العامة أو حرمة الحياه الخاصة.

وأضاف: فالسخرية والتهكم على منسوبي التعليم عبر مواقع التواصل تعد من ضمن المساس بالنظام العام وكذلك منافي للاداب العامة، وبذلك يعاقب مرتكب هذه الافعال بالعقوبتين السابقتين.

وأوضح: خصوصاً بعد صدور نظام مكافحة جرائم المعلوماتية أصبحت بعض الافعال مجرمة وتطبق عليها العقوبات الموجودة في هذا النظام لذلك يجب الحذر اثناء استخدام مواقع التواصل الاجتماعي وتطبيقات الجوال حتى لا يقع أحد في المحظور.

وكما أن الصحف الورقية والالكترونية لها نفس العقوبتين، وتطبق عليها إذا تم النشر عبر وسائل التواصل.

حيث يعاني منسوبي التعليم في الفترة الاخيرة من بعض مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي وتطبيقات الجوال لنشرهم صور وعبارات وكاريكتيرات فيها تهمك وسخرية، مما يتوقع ان بعض منسوبي التعليم سيذهب الى القضاء لمحاسبة الساخرين.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

ما تم تداوله غير صحيح

مصادر لـ”الوئام”: لا صحة لصدور تصنيف جديد للوظائف التعليمية


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/10/aa1826f5-7ca1-4b1c-aa93-c41c7b8ebf52-600x1024.jpg (http://www.alweeam.com.sa/427565/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%af%d8%b1-%d9%84%d9%80%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%a6%d8%a7%d9%85-%d9%84%d8%a7-%d8%b5%d8%ad%d8%a9-%d9%84%d8%b5%d8%af%d9%88%d8%b1-%d8%aa%d8%b5%d9%86%d9%8a%d9%81-%d8%ac%d8%af%d9%8a/)

الرياض - الوئام:
كشفت مصادر مطلعة أنه لا صحة لصدور دليل جديد لتصنيف الوظائف التعليمية.
وأكدت المصادر لـ”الوئام” أن دليل تصنيف الوظائف التعليمية الموجود على موقع وزارة الخدمة المدنية يختص بما يوازيها من المراتب المدنية من السابعة حتى الثانية عشرة وليس كما تم تداوله بأنه السلم الوظيفي والتصنيفي الجديد للمعلمين.
وكان مجلس الوزارء قد أصدر قراراً في جلسته الأخيرة بتشكيل لجنة لإعادة دراسة لائحة الوظائف التعليمية بشكل شامل بما يحقق رفع كفاءة الأداء والإنفاق، على أن ترفع خلال تسعين يوماً ما تتوصل إليه إلى مجلس الوزراء لاتخاذ ما يراه في هذا الشأن.
وأقر مجلس الوزراء تشكيل لجنة في وزارة الخدمة المدنية بمشاركة ممثلين من وزارات: “الخدمة المدنية، والتعليم، والمالية”، ومن ترى اللجنة مشاركته، لإعادة دراسة لائحة الوظائف التعليمية بشكل شامل، بما يحقق رفع كفاءة الأداء والإنفاق على أن ترفع ـ خلال تسعين يوماً ما تتوصل إليه إلى مجلس الوزراء لاتخاذ ما يراه في هذا الشأن.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

“التعليم” تلاحق أولياء الأمور المُتلاعبين في قسائم أبنائهم


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/10/-148

علي القحطاني (صدى):حذّرت وزارة التعليم أولياء أمور الطلبة الراغبين في الاستفادة من القسائم التعليمية “المجانية”، لتعليم أبنائهم من ذوي التربية الخاصة ورياض الأطفال في المدارس الأهلية، من التلاعب في المعلومات المسجّلة لأبنائهم.
و أوضحت مصادر أن شركة تطوير التعليم القابضة،اشترطت أن يوقع أولياء أمور الطلاب، المستفيدين من القسائم التعليمية، على إقرار يؤكّد صحة المعلومات.
و شددت على أن للشركة الحق في إيقاف القسيمة، ومطالبة وملاحقة ولي الأمر، بدفع المبالغ التي تم صرفها على القسيمة.
وأكدت المصادر أن الوزارة ستتحقّق من معلومات الدخل لأسرة الطفل؛ التي تشمل دخلي الأب والأم، وأي دخل آخر، والتأكد من صحة جميع البيانات.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

"المدنية" لا تجيب ومتحدث "التعليم" لا يردّ كعادته.. ومتقدمات: خُصّصت قبل قرار "الوزراء"

بعد تأخر إعلان المرشحات.. مخاوف وتساؤلات حول مصير الوظائف التعليمية النسائية

https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/57f0e248ef9d1422988b45e5/57f0e1e8b0830.jpg A A A

19مشاركة

https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5634d71e4024c.png عبدالله البرقاوي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
622




تساؤلات عريضة أطلقتها المتقدمات على الوظائف التعليمية النسائية، التي أعلنتها الخدمة المدنية، وانتهى التقديم عليها في الرابع والعشرين من شهر ذي الحجة الماضي، عن مصير تلك الوظائف ومواعيد إعلان أسماء المرشحات وبدء المطابقة، خاصة أن الخدمة المدنية حددت في إعلانها موعد المطابقة، مشيرة إلى أنه سيكون خلال أسبوع من انتهاء التقديم، وهو ما يعني أن يكون الموعد خلال 24 ساعة كحد أقصى، رغم أن الوزارة لم تعلن حتى الآن أسماء المرشحات!
الوظائف التي بلغ عددها 5523 وظيفة بالمستويين الخامس والرابع تقدمت عليها أكثر من 180 ألف خريجة، ما زلن يترقبن نتائج الترشيح التي من المفترض أن تكون أعلنت خلال الأيام الماضية.
تساؤلات وتضجر الخريجات جاءت نتيجة التأخير الكبير في إعلان نتائج الترشيح وموعد المطابقة مقارنة بالوظائف التعليمية الرجالية التي أعلنت في شهر ذي القعدة، وتم إعلان أسماء المرشحين في أقل من 48 ساعة من انتهاء التقديم وبدء المطابقة بعد ثلاثة أيّام فقط.
وعبرت المتقدمات عن استيائهن من إجراءات الوزارتين التي صاحبها التأخير والمماطلة، بدءاً من تأخير إعلان الوظائف ومخالفته للجدول الزمني للوظائف، وما تلاه من تأخير إعلان أسماء المرشحات وموعد المطابقة.
وأبدين مخاوفهن من تسبب تأخّر الوزارتين في إعلان أسماء المرشحات بشمول تلك الوظائف بقرار إيقاف التعيينات لحين انتهاء العام المالي الحالي، وهو القرار الذي صدر ضمن قرارات مجلس الوزراء الأسبوع الماضي.
وقالت المتقدمات: "الوظائف التعليمية النسائية خُصّصت، وبدء التقديم عليها قبل صدور قرارات مجلس الوزراء لذلك نتمنى أن تعلن الوزراتان أسماء المرشحات وتنهي إجراءات مطابقتهن وتعيينهن خاصة مع حاجة الوسط التعليمي لتلك الوظائف".
وطالبت المتقدمات وزارتي الخدمة المدنية والتعليم بالظهور وإعلان أسباب التأخير والعمل على إعلان أسماء المرشحات وتحديد مواعيد المطابقة، خاصة أن انتظارهن لتلك الوظائف استمرّ لفترات طويلة عانين خلالها من الانتظار، ومن ثم صعوبة التقديم عبر "جدارة"، وأخيراً مماطلات وتأخير إعلان نتائج الترشيح.
وحاولت "سبق" بدورها، خلال اليومين الماضيين، الحصول على إيضاحات من وزارتي الخدمة المدنية والتعليم عن مصير تلك الوظائف ومواعيد إعلان أسماء المرشحات والمطابقة، ولكنها لم تجد أي تجاوب؛ حيث لم يُجِبْ متحدث الخدمة المدنية حمد المنيف عن الاستفسارات، فيما واصل متحدث وزارة التعليم مبارك العصيمي عدم تجاوبه مع الاستفسارات كما جرت العادة.
يشار إلى أن وزارة الخدمة المدنية، كانت قد أكدت في إعلانها عن الوظائف أنه، وفيما يتعلق بمواعيد التقديم على الوظائف التعليمية، فإن فترة التقديم والمطابقة للوظائف التعليمية للنساء 20/ 12/ 1437هـ إلى 24/ 12/ 1437هـ وموعد المطابقة للمرشحات خلال أسبوع من انتهاء التقديم.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

اعتماد خطة الإيفاد الداخلي لشاغلي وشاغلات الوظائف غير التعليمية لـ3 أعوام




http://www.al-jazirah.com/2016/20161002/ln_12345.jpg
الأحد 02 أكتوبر 2016
تبوك - فائز التمامي:
اعتمدت وزارة التعليم «التعليم العام» خطة الإيفاد الداخلي لشاغلي الوظائف غير التعليمية «بنين - بنات» للعام الدراسي الحالي التي تمثل السنة الأولى من الخطه البالغة مدتها ثلاث سنوات قادمة، ويأتي ذلك رغبة من الوزارة في تحقيق أهدافها واستفادة جميع منسوبي ومنسوبات الوزارة من هذه الخطة وتحقيقها لمبدأ العدل والمساواة وتكافؤ الفرص بين الجميع وطلبت الوزارة من كافة الإدارات التعليمية اطلاع جميع الموظفين والموظفات شاغلي الوظائف غير التعليمية «بنين - بنات» على الخطة المحددة ورفع الترشيحات لإدارة التخطيط والتطوير لمن تنطبق عليه شروط وضوابط الإيفاد استيفاء النماذج والوثائق المطلوبة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

لتنفيذ برامج الصحة المدرسية

“التعليم”: استمرار الوحدات الصحية والعاملين بالصحة المدرسية في أداء اعمالها


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/427805/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d9%85%d8%b1%d8%a7%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%ad%d8%af%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%b5%d8%ad%d9%8a%d8%a9-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%b9/)

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:

وجه وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى باستمرار الوحدات الصحية والعاملين بالصحة المدرسية بأداء أعمالهم، وتنفيذ برامج الصحة المدرسية كالمعتاد وفي نفس مقراتهم إلى حين موعد إخلاء طرفهم واستمرار الصرف عليها من وزارة التعليم إلى نهاية العام المالي الحالي.
جاء ذلك فى تعميم لجميع الإدارات التعليمية بمختلف مناطق ومحافظات المملكة حصلت ” الوئام ” على نسخة منه وفيه توجيه بما يلزم بالاستمرار في تنفيذ برامج الصحة المدرسية والوقائية والعلاجية، وبرامج تعزيز الصحة في المدارس وفق الآليات المعتمدة والمنظمة لتنفيذ هذه البرامج ومنها برامج المدارس المعززة للصحة، وبرنامج صحتي في غذائي ، وبرنامج الصحة في البلوغ، وبرنامج صحة الأسرة، وبرنامج التوعية والثقيف الصحي والمناسبات الصحية، ومجلة صحة الأجيال، وبرامج تفقد البيئة المدرسي.
وكذلك متابعة الحالة الصحية للطلاب من خلال قيام الفرق الصحية بالزيارات الميدانية المعتادة للمدارس إلى أن يتم الإبلاغ بما تنتهي عليه الإجراءات التنفيذية لتنفيذ قرار مجلس الوزراء الموقر لانتقال الصحة المدرسية في تنفيذ أعمال الصحة المدرسية لوزارة الصحة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

ال: كتب "الإنجليزية" ستوفر قريباً.. ودراسة لإعفاء رسوم الماجستير الموازي

وزير التعليم لـ"سبق": لا خوف على رواتب المعلمين بعد اللجنة المشكّلة.. وتحويل الإداريين كمعلمين متاح




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative_water_mark/uploads/material-file/57f168e1262d6be0520205a6/57f16891ca5e8.jpg




A A A


(https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84 %D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D9%84%D9%80%D8%B 3%D8%A8%D9%82%3A%20%D9%84%D8%A7%20%D8%AE%D9%88%D9% 81%20%D8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%B1%D9%88%D8%A7%D8%AA %D8%A8%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8 A%D9%86%20%D8%A8%D8%B9%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D9%84% D8%AC%D9%86%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B4%D9%83 %D9%91%D9%84%D8%A9..%20%D9%88%D8%AA%D8%AD%D9%88%D9 %8A%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D 9%8A%D9%8A%D9%86%20%D9%83%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85% D9%8A%D9%86%20%D9%85%D8%AA%D8%A7%D8%AD%20https%3A% 2F%2Fsabq.org%2F4wFxK7%20%40sabqorg)

499مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/57e803cf801f7.png محمد الزهراني - الباحة (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%A7%D8%AD%D8%A9)
2
28
1,714




تصوير: "ناصر العصيمي": زار وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى منطقة الباحة اليوم لافتتاح مبنى كليات البنات، وكان لـ"سبق" حوار مع الوزير حول التعليم وهمومه، حيث أوضح العيسى أنه لا خوف على رواتب المعلمين بعد اللجنة التي أمر بتشكيلها الملك، وبيّن كذلك أن تحويل الإداريين لمعلمين متاح متى ما اكتملت الشروط.

المشاريع المتعثرة
قال الوزير العيسى: "حُصرت المشاريع المتعثرة على مستوى المملكة وشُكلت لجنة لمراجعة أسباب التعثر ومحاولة إيجاد الحلول اللازمة".
وأضاف: "الأسباب متعددة، ولا يمكن أن نعزوها إلى سبب واحد، ولكن بعضها خاص بالإشراف والمتابعة، وبعضها خاص بالمواصفات التي وضعت للمشاريع، وبعضها خاص بالمقاولين، وبإذن الله نتمكن من معالجتها".
وزاد: "الآن شركة تطوير المباني تقوم بجهد كبير في سبيل إنجاز المشاريع الحديثة، والحمد لله لا يوجد أي مشروع أسند إلى شركة تطوير المباني وتعثر، إنما هي تسير وفق برنامج جيد ويغطي الحاجة".
وأردف: "المشاريع المتعثرة معظمها مشاريع قديمة جداً، وبعضها توقف العمل فيه وإن شاء الله نحاول أن نعيد معالجتها قريباً".

العجز في مقررات اللغة الإنجليزية
وعن العجز القائم لكتب مادة اللغة الإنجليزية قال العيسى: "مقررات اللغة الإنجليزية ثلاثة سلاسل تم توفير سلسلتين والسلسلة الثالثة أعتقد أن هذا الأسبوع ستكون متوفرة في جميع المدارس".

تحويل الإداريين إلى معلمين
وعن الإداريين المحولين إلى الكادر التعليمي قال العيسى: "الإداريون والإداريات تعينوا على وظائف إدارية لظروف أثناء تثبيت المعلمين قبل حوالي ٤ سنوات، ولما عرض علي الموضوع فيما يتعلق بالوظائف الجديدة قلت نعطي أولوية لمنسوبي الوزارة ممن هم يعملون على وظائف إدارية وتأهيلهم تربوي ولديهم كافة الشروط التي تسمح لهم بالعمل كمعلمين، فتم إعطاؤهم أولوية في مرحلة التوظيف الأخيرة".
وأضاف: "نحن حولنا من انطبقت عليهم المواصفات والذين استطاعوا أن يقدموا على الوظائف التعليمية ويحققون الشروط والمتطلبات، وأعتقد أن كل من انطبقت عليهم الشروط تم تحويلهم".
وأكمل: "لا يوجد تغيير في الشروط والطلبات للتحويل للوظيفة، فأي شخص يستطيع أن يلبي احتياج الوظيفة التعليمية وتتوفر وظيفة فإن شاء الله يتم تحويله وليس لدينا مشكلة".

دراسة لإعفاء الرسوم للماجستير الموازي
وحول طلاب الماجستير الموازي وإمكانية إعفائهم من الرسوم قال: "الوزارة أوقفت التعليم الموازي، ولايزال هناك بعض الدراسة لهذا الموضوع، نتمنى أن تنتهي قريباً".
وبين العيسى: "هناك نظام جديد للجامعات بعدما ألغي مجلس التعليم العالي وضمت وزارة التعليم العام والعالي في وزارة واحدة، رفعت الوزارة بنظام للجامعات يعطي الجامعات مزيداً من الصلاحيات، ولكن النظام لايزال تحت الدراسة في هيئة الخبراء ونتمنى أن ينجز قريباً إن شاء الله".

عزوف سائقي النقل المدرسي
وعن مشكلة نقل الطلاب وأسباب عزوف السائقين في شركة تطوير قال العيسى: "أنا متابع لوضع الشركة فهي قامت بجهود جيدة للاستعداد للعام الدراسي، ولا شك أن حجم نطاق النقل التعليمي وخاصة في المناطق النائية والمناطق الوعرة كان يسبب تحدياً كبيراً للشركة لتوفير السائقين ومتعهدي النقل".
وقال: "الشركة تعمل وفق معايير عالية ومواصفات عالية، وبالتالي قد لا يكون توفر المتعهدين والسائقين وفق هذه المعايير متوفرين".
واضاف: "حصل هناك تأخر تسديد مستحقات بعض المتعهدين، وبالتالي توقف بعضهم عن الخدمة، لكن تقارير الأسبوعين الأخيرين التي وصلتني من الشركة تقارير جيدة ومبشرة بأن هناك حلولاً جاهزة لمعالجة النقص الذي حصل في بداية العام الدراسي".
وعن الحلول التي عولج بها النقص قال: "يتم تسديد مستحقات المتعهدين ومحاولة توفير متعهدين قادرين على القيام بالمهمة بشكل أفضل، وأعتقد أن جهود الشركة ستكون واضحة للجميع خلال الأسبوعين القادمين بإذن الله".

لا خوف على رواتب المعلمين بعد تشكيل اللجنة
وعن تخوف المعلمين من الرواتب بعد اللجنة التي أمر بتشكيلها خادم الحرمين الشريفين في القرارات الأخيرة قال: "اللجنة تدرس الموضوع ولم تجتمع حتى الآن وتحتاج إلى ٩٠ يوماً، والأمور مبشرة ولا يوجد أي خوف إن شاء الله".

لا عجز في الميدان التربوي
وعن حركة النقل وعجزها في الميدان التربوي قال: "هو ليس عجزاً بالمعنى الصحيح، ولكن تأخر التوظيف خاصة القطاع النسائي، وبالتالي كانت تتوقع بعض المدارس وصول بعض المعلمات في بداية العام الدراسي، لكن لظروف الإعلان عن الوظائف وبعض الترتيبات داخل الوزارة تأخر الإعلان عن الوظائف".
وتابع: "نحن عندما درسنا حركة النقل كانت مناطق فيها فائض في عدد المعلمين والمعلمات من الأساس، وحاولنا أن نلبي أكبر نسبة ممكنة من طلبات النقل لتحقيق أكبر قدر ممكن من الاستقرار التعليمي للمعلمين والمعلمات، وهذا هو الهدف الأساسي، وسنستمر في دراسة كل المتغيرات -إن شاء الله- الحاصلة في الميدان، ونحن يهمنا مصلحة المعلم والمعلمة بشكل أساسي بما لا يخل بالعملية التعليمية وجودتها".



https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png






https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative_water_mark/uploads/material-file/57f168e1262d6be0520205a6/57f168918706e.jpg1

(https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84 %D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D9%84%D9%80%D8%B 3%D8%A8%D9%82%3A%20%D9%84%D8%A7%20%D8%AE%D9%88%D9% 81%20%D8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%B1%D9%88%D8%A7%D8%AA %D8%A8%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8 A%D9%86%20%D8%A8%D8%B9%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D9%84% D8%AC%D9%86%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B4%D9%83 %D9%91%D9%84%D8%A9..%20%D9%88%D8%AA%D8%AD%D9%88%D9 %8A%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D 9%8A%D9%8A%D9%86%20%D9%83%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85% D9%8A%D9%86%20%D9%85%D8%AA%D8%A7%D8%AD%20https%3A% 2F%2Fsabq.org%2F4wFxK7%20%40sabqorg)

https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png






[URL="https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/water_markit/uploads/material-file/57f168e1262d6be0520205a6/57f16892cfdfb.jpg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84 %D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D9%84%D9%80%D8%B 3%D8%A8%D9%82%3A%20%D9%84%D8%A7%20%D8%AE%D9%88%D9% 81%20%D8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%B1%D9%88%D8%A7%D8%AA %D8%A8%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8 A%D9%86%20%D8%A8%D8%B9%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D9%84% D8%AC%D9%86%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B4%D9%83 %D9%91%D9%84%D8%A9..%20%D9%88%D8%AA%D8%AD%D9%88%D9 %8A%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D 9%8A%D9%8A%D9%86%20%D9%83%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85% D9%8A%D9%86%20%D9%85%D8%AA%D8%A7%D8%AD%20https%3A% 2F%2Fsabq.org%2F4wFxK7%20%40sabqorg)

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

على ثلاثة مستويات

التعليم: تنظيم دوري لمدارس التعليم على مستوى المملكة


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/427917/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%86%d8%b8%d9%8a%d9%85-%d8%af%d9%88%d8%b1%d9%8a-%d9%84%d9%85%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%b3-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%b9%d9%84%d9%89/)

الرياض - الوئام:
أوضح رئيس الاتحاد السعودي للرياضة المدرسية الدكتور راشد بن غياض الغياض أنه بناء على موافقة معالي وزير التعليم رئيس مجلس الاتحاد سيقام دوري لجميع مدارس المملكة للمرحلة الثانوية في كرة القدم خلال الفصل الدراسي الحالي بالتعاون مع وكالة التعليم في الوزارة وذلك في تعميم أرسل لجميع إدارات التعليم.
وأكد التعميم على أهمية الاستعداد الجيد لهذه المسابقة في الإدارات العامة للتعليم وأن يعمل الاتحاد على التفاوض مع رعاة من القطاع الخاص لهذه المسابقة، وتشكيل لجنة إشرافية لهذه المسابقة تضم في عضويتها بعض لاعبي المنتخب السعودي الأول لكرة القدم ” سابقاً “، علماً أنه سيكون نظام المسابقة على ثلاثة مستويات (مكتب التعليم – إدارة التعليم – الوزارة).

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في تعميم لها

التعليم: الموافقة شرط لإخلاء طرف منسوبيها لجهة أخرى لمواجهة تسرب المعلمين


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/02/IMG-20160227-WA0020.jpg (http://www.alweeam.com.sa/427937/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%88%d8%a7%d9%81%d9%82%d8%a9-%d8%b4%d8%b1%d8%b7-%d9%84%d8%a5%d8%ae%d9%84%d8%a7%d8%a1-%d8%b7%d8%b1%d9%81-%d9%85%d9%86%d8%b3%d9%88%d8%a8/)

الرياض – الوئام – عبدالله العازمي:
وجهت وزارة التعليم تعميما لجميع إدارات التعليم بالمناطق والمحافظات حصلت “الوئام” على نسخة منه وأشار التعميم إلى تسرب شاغلي الوظائف التعليمية إلى وظائف جديدة لقطاعات حكومية دون موافقة الوزارة؛ مما وضع الوزارة في مأزق مع بداية العام الدراسي الجديد.
وتضمن التعميم ولتلافي التسرب اشترطت الوزارة موافقتها أولاً وإلا سيتم منع إعطاء إخلاء الطرف للموظف المنقول.
وأردف التعميم أن وزارة التعليم رصدت تزايداً في تسرب شاغلي الوظائف التعليمية بالانتقال إلى قطاعات حكومية مختلفة وهم على رأس العمل، وذلك دون اتباع الخطوات والإجراءات النظامية في نقل الخدمات ودون موافقة وزارة التعليم، والمطالبة بإخلاء الطرف المباشرة في مقرات عملهم الجديدة، مما يعد مخالفة صريحة لأنظمة وزارة الخدمة المدنية الخاصة بلائحة نقل الموظفين.
وشددت الوزارة على ضرورة اتباع الخطوات الإجرائية النظامية في رفع طلبات نقل الخدمات مع عدم إخلاء طرف أي معلم لم تصدر له موافقة من قبل الجهات المعنية في الوزارة ، وكذلك إعادة من أخلي طرفه قبل صدور قرار نقل خدماته للعمل لحين استكمال الخطوات الإجرائية للنقل.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

​"التعليم" تنفي دراسة تحويل الوظائف التعليمية إلى كادر الوظائف العامة




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/57f29e523f352142caaa47bc/57f29ea6e78f9.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%E2%80%8B%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9 %84%D9%8A%D9%85%22%20%D8%AA%D9%86%D9%81%D9%8A%20%D 8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A9%20%D8%AA%D8%AD%D9%88% D9%8A%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8%A6 %D9%81%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%8 5%D9%8A%D8%A9%20%D8%A5%D9%84%D9%89%20%D9%83%D8%A7% D8%AF%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8%A6 %D9%81%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%85%D8%A9%20ht tps%3A%2F%2Fsabq.org%2FQf9hXS%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%E2%80%8B%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9 %84%D9%8A%D9%85%22%20%D8%AA%D9%86%D9%81%D9%8A%20%D 8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A9%20%D8%AA%D8%AD%D9%88% D9%8A%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8%A6 %D9%81%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%8 5%D9%8A%D8%A9%20%D8%A5%D9%84%D9%89%20%D9%83%D8%A7% D8%AF%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8%A6 %D9%81%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%85%D8%A9%20ht tps%3A%2F%2Fsabq.org%2FQf9hXS%20%40sabqorg)

78 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/563715d17d5c9.jpeg عبدالحكيم شار - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
1
2
1,434




نفى المتحدث الرسمي لوزارة التعليم "مبارك العصيمي"، ما نشرته اليوم إحدى الصحف الورقية عن دراسة تحويل مستويات الوظائف التعليمية إلى كادر مراتب موظفي الدولة.
وأكد "العصيمي" في تغريدة عبر حسابه بـ"توتير": "‏إشارةً للخبر المرفقة صورته ننبه أن معالي الوزير لم يذكر في تصريحه الصحفي أن اللجنة تدرس تحويل الوظائف التعليمية إلى كادر الوظائف العامة".

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

لأول مرة بالـمملكة.. دوري لجميع المدارس الثانوية






http://static2.ealriyadh.com/media/cache/73/f1/73f182b86eba623a81a632d4d3b608fe.jpg
د. راشد الغياض



يقيم الاتحاد السعودي للرياضة المدرسية دوريا لجميع مدارس الثانوية بالمملكة خلال الفصل الدراسي الحالي بالتعاون مع وكالة التعليم في الوزارة، وقال رئيس الاتحاد الدكتور راشد الغياض: "بناء على موافقة وزير التعليم رئيس مجلس إدارة الاتحاد أرسل تعميم لجميع إدارات التعليم للتأكيد على أهمية الاستعداد الجيد لهذه المسابقة في الإدارات العامة للتعليم، ويعمل الاتحاد على التفاوض مع رعاة من القطاع الخاص لرعاية الدوري وتشكيل لجنة إشرافية تضم في عضويتها بعض اللاعبين السابقين للمنتخب السعودي الأول، وتقام المسابقة على ثلاثة مستويات تضم مكتب التعليم وإدارة التعليم والوزارة".
وتقسم فرق الدوري المتأهلة في مرحلة المجموعات وعددها 16 مدرسة إلى مجموعتين، وتنفذ البطولة لكل مجموعة على حده، وتتأهل فرق المدارس التي حققت المركز الأول والثاني من كل مجموعة إلى المرحلة النهائية.
وسيقدم الاتحاد الدعم المالي للدوري، وتنقل فعاليتها بالتعاون مع وزارة الثقافة والإعلام والقنوات الرياضية المتخصصة.
وشدد تعميم وزارة التعليم على الموازنة بين التحصيل العلمي، وترسيخ مفهوم روح المنافسة الشريفة والإيجابية بين شباب الوطن.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

خـلال العـام

«التعليم» تعلن معدل ساعات التدريب المعتمد لشاغلي الوظائف التعليمية


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/428042/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%86-%d9%85%d8%b9%d8%af%d9%84-%d8%b3%d8%a7%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%a8-%d8%a7%d9%84%d9%85/)

الرياض-الوئام:
اعلنت وزارة التعليم مؤشرات الأداء بمعدل الساعات التدريبية للإدارات التعليمية بالمملكة والبالغ عددها 40 إدارة تعليمية في تدريب شاغلي الوظائف التعليمية حيث حقق تعليم عفيف أعلى معدل بواقع 24.9/1 وأقل معدل تعليم حائل بمعدل 7.2/1.
واظهرت النتائج 55%من إدارات التعليم تجاوزت نتائجها المستهدفة بينما 5%من إدارات التعليم جاءت نتائجها ضمن المستهدف و40%جاءت نتائجها أقل من المستهدف.

(http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/10/unnamed24.jpg)

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في عدد من التخصصات

التعليم: إيفاد «14» معلمًا للحصول على الدكتوراه من الجامعات السعودية


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/02/IMG-20160227-WA0020.jpg (http://www.alweeam.com.sa/428045/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a5%d9%8a%d9%81%d8%a7%d8%af-14-%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85%d9%8b%d8%a7-%d9%84%d9%84%d8%ad%d8%b5%d9%88%d9%84-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%a7%d9%84/)

الرياض-الوئام- عبد الله العازمي:
صدر قرار تمديد عام التدريب التربوي والابتعاث بوزارة التعليم محمد سعود المقبل بإيفاد 14 معلما للحصول على الدكتوراه من الجامعات السعودية في عدد من التخصصات ويكون تمديدهم حسب التاريخ والمدة المحددة أمام اسم كل منهم.
ولايجوز للموفدين تغيير تخصصاتهم أو التأجيل أو تغيير جهة الدراسة دون أخذ موافقة الجهة المختصة بالوزارة (الإدارة العامة للتدريب والابتعاث).
وأردف القرار الذي تحصلت “الوئام” على نسخة منه معاملة الموفدين وفق لائحة الايفاد للدراسة في الداخل المبلغة بالتعميم الوزاري 62/149 وتاريخ 22/10/1421.
وشدد القرار على إدارات التعليم التي يتبع لها الموفدون التأكد من مباشرتهم لأعمالهم بعد انتهاء مدة إيفادهم وتزويد الإدارة العامة للتدريب والابتعاث بصورة من مباشرتهم للعمل.كما شدد على أن لا تتحمل وزارة التعليم أي رسوم مالية تطلبها جهة الدراسة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

“التعليم” تعلن معدل ساعات تدريبها المعتمد لمنسوبيها


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/10/-716

عادل الحربي (صدى):كشفت وزارة التعليم عن مؤشرات الأداء بمعدل الساعات التدريبية للإدارات التعليمية بالمملكة والبالغ عددها 40 إدارة تعليمية في تدريب شاغلي الوظائف التعليمية، حيث حقق تعليم عفيف أعلى معدل بواقع 24.9/1 وأقل معدل تعليم حائل بمعدل 7.2/1.

وأوضحت النتائج 55%من إدارات التعليم تجاوزت نتائجها المستهدفة بينما 5%من إدارات التعليم جاءت نتائجها ضمن المستهدف و40%جاءت نتائجها أقل من المستهدف.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

المتقدمات تجاوز عددهن 180 ألفاً والوظائف 5 آلاف.. والعملية بشكل آلي

مصادر "سبق": مفاضلة الوظائف التعليمية النسائية مستمرة.. ولا إعلان عن مطابقة اليوم




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/57f3a29eef9d14ac6b8b4597/57f3a296af266.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AF%D8%B1%20%22%D8 %B3%D8%A8%D9%82%22%3A%20%D9%85%D9%81%D8%A7%D8%B6%D 9%84%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8%A6% D9%81%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85 %D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%B3%D8%A7%D8%A 6%D9%8A%D8%A9%20%D9%85%D8%B3%D8%AA%D9%85%D8%B1%D8% A9..%20%D9%88%D9%84%D8%A7%20%D8%A5%D8%B9%D9%84%D8% A7%D9%86%20%D8%B9%D9%86%20%D9%85%D8%B7%D8%A7%D8%A8 %D9%82%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9%88%D9%85%20ht tps%3A%2F%2Fsabq.org%2FB9PwQp%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AF%D8%B1%20%22%D8 %B3%D8%A8%D9%82%22%3A%20%D9%85%D9%81%D8%A7%D8%B6%D 9%84%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8%A6% D9%81%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85 %D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%B3%D8%A7%D8%A 6%D9%8A%D8%A9%20%D9%85%D8%B3%D8%AA%D9%85%D8%B1%D8% A9..%20%D9%88%D9%84%D8%A7%20%D8%A5%D8%B9%D9%84%D8% A7%D9%86%20%D8%B9%D9%86%20%D9%85%D8%B7%D8%A7%D8%A8 %D9%82%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9%88%D9%85%20ht tps%3A%2F%2Fsabq.org%2FB9PwQp%20%40sabqorg)

207مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5634d71e4024c.png عبدالله البرقاوي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
1
24
4,638




أكدت مصادر مطلعة لـ "سبق" بأن وزارة الخدمة المدنية لم تنتهِ من إجراءات المفاضلة على الوظائف التعليمية النسائية البالغة 5523 وظيفة والتي تقدمت عليها أكثر من 180 ألف خريجة.

وقالت المصادر: " المفاضلة لم تنتهِ حتى الآن، لذلك لن يكون هناك إعلان للمطابقة الْيَوْمَ الثلاثاء".

وبررت المصادر تأخير إعلان نتائج الترشيح بكثرة المتقدمات اللاتي تجاوز عددهن 180 ألف متقدمة، مؤكدة في ذات الوقت بأن عملية المفاضلة تتم بشكل آلي.

وكانت "سبق" قد نقلت في تقارير سابقة تساؤلات المتقدمات على الوظائف التعليمية النسائية، عن مصير تلك الوظائف ومواعيد إعلان أسماء المرشحات وبدء المطابقة.

يشار إلى أن الوظائف بلغ عددها 5523 وظيفة وقالت وزارة الخدمة المدنية في إعلانها عن الوظائف: إنه وفيما يتعلق بمواعيد التقديم على الوظائف التعليمية، فإن فترة التقديم والمطابقة للوظائف التعليمية للنساء 20/ 12/ 1437هـ إلى 24/ 12/ 1437هـ وموعد المطابقة للمرشحات خلال أسبوع من انتهاء التقديم.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

اتهم صحفًا إلكترونية ومحطات فضائية شهيرة بالسطو على مواد صحيفته

العصيمي: إلغاء الإعلانات الحكومية "ضربة موجعة" للصحف الورقية.. ولسنا الوحيدين الذين سرَّحوا موظفين




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/57f3fddcc3794b90d314a103/57f3fdd84d784.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B5%D9%8A%D9%85%D9 %8A%3A%20%D8%A5%D9%84%D8%BA%D8%A7%D8%A1%20%D8%A7%D 9%84%D8%A5%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%86%D8%A7%D8%AA%20% D8%A7%D9%84%D8%AD%D9%83%D9%88%D9%85%D9%8A%D8%A9%20 %22%D8%B6%D8%B1%D8%A8%D8%A9%20%D9%85%D9%88%D8%AC%D 8%B9%D8%A9%22%20%D9%84%D9%84%D8%B5%D8%AD%D9%81%20% D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B1%D9%82%D9%8A%D8%A9..%20%D9% 88%D9%84%D8%B3%D9%86%D8%A7%20%D8%A7%D9%84%D9%88%D8 %AD%D9%8A%D8%AF%D9%8A%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D8%B0%D 9%8A%D9%86%20%D8%B3%D8%B1%D9%91%D9%8E%D8%AD%D9%88% D8%A7%20%D9%85%D9%88%D8%B8%D9%81%D9%8A%D9%86%20htt ps%3A%2F%2Fsabq.org%2FSmDX3N%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B5%D9%8A%D9%85%D9 %8A%3A%20%D8%A5%D9%84%D8%BA%D8%A7%D8%A1%20%D8%A7%D 9%84%D8%A5%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%86%D8%A7%D8%AA%20% D8%A7%D9%84%D8%AD%D9%83%D9%88%D9%85%D9%8A%D8%A9%20 %22%D8%B6%D8%B1%D8%A8%D8%A9%20%D9%85%D9%88%D8%AC%D 8%B9%D8%A9%22%20%D9%84%D9%84%D8%B5%D8%AD%D9%81%20% D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B1%D9%82%D9%8A%D8%A9..%20%D9% 88%D9%84%D8%B3%D9%86%D8%A7%20%D8%A7%D9%84%D9%88%D8 %AD%D9%8A%D8%AF%D9%8A%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D8%B0%D 9%8A%D9%86%20%D8%B3%D8%B1%D9%91%D9%8E%D8%AD%D9%88% D8%A7%20%D9%85%D9%88%D8%B8%D9%81%D9%8A%D9%86%20htt ps%3A%2F%2Fsabq.org%2FSmDX3N%20%40sabqorg)

1مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/563715d17d5c9.jpeg عبدالحكيم شار - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
275




فيما اتهم رئيس تحرير جريدة الرياض المكلف سليمان العصيمي صحفًا إلكترونية ومحطات فضائية شهيرة، لم يسمها، بالسطو على مواد صحيفته، كشف عن ضربة موجعة، ستطول الصحف الورقية المحلية هذا العام، بإيقاف نشر الإعلانات الحكومية فيها، وعدم توزيعها على متن رحلات الخطوط السعودية.

وقال لبرنامج "يا هلا" الذي عُرض أمس عن أزمة الصحف الورقية: "هناك توجُّه بإلغاء الإعلانات الحكومية في الصحف المحلية، وهذه ضربة للصحف".

وأضاف: "الخطوط السعودية من بداية العام لن توزع الصحف على ضيوفها، وهذا من الأخطاء التي تحسب على الخطوط".

وصرح رئيس تحرير الرياض بأن "70‎ % ‎ من أعمال الصحف الإلكترونية مبنية على منتج الصحف الورقية؛ فهم يأخذون الأخبار منا بدون إشارة، ويأخذون الكتّاب منا بدون الإشارة".

وأضاف: "نبحث حاليًا لإيجاد آلية لحماية حقوقنا لمنع السطو على مقالات كتّابنا وأخبارنا المهمة وتقاريرنا وتحقيقاتنا.. حتى المحطات العربية المشهورة جدًّا تأخذ مقالات كتّابنا وتقاريرنا وتحقيقاتنا، وتنشرها، ولا تشير إلى الصحيفة".

وعن الأزمة التي تعيشها الصحف الورقية قال: "لسنا الوحيدين الذين سرحنا موظفين. كل الصحف المحلية سرحت. هناك كتّاب لا يستحقون عشرة آلاف ريال".

ومن جانبه، أوضح الضيف الآخر المستشار والكاتب الاقتصادي برجس البرجس أن "ما تحتاج إليه الصحافة المحلية عمليات دمج واستحواذ. والكلام الكبير بتطوير محتوى الصحف المحلية؛ حتى تصبح جذابة. أنا أتحدث عن محتوى المؤسسة الإعلامية كلها، وليس عن الكتّاب فقط! لا يوجد عمق كبير للمحتوى بشكل عام، لا يوجد محتوى جيد في مؤسساتنا الإعلامية يجذب المتلقي، ولو كان هناك محتوى جيد لاستطاعت مقاومة الأزمة الاقتصادية. ليس لدينا تحليل مرتفع أو جيد أو عميق لما يحدث على سبيل المثال في سوريا أو اليمن في صحفنا المحلية".

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

الإعلان لاحقًا عن فتح التسجيل للدفعة الثانية

“التعليم”: 560 مرشحًا لبرنامج خبرات


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/428145/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-560-%d9%85%d8%b1%d8%b4%d8%ad%d9%8b%d8%a7-%d9%84%d8%a8%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d8%ac-%d8%ae%d8%a8%d8%b1%d8%a7%d8%aa/)

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:
اعتمد وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى موعد اللقاء التعريفي لبرنامج خبرات يومي الثلاثاء والأربعاء 17-18 من شهر محرم 1438 الموافق ١٨-١٩ أكتوبر 2016.
ووصلت الرسالة اليوم لحوالي 560 مرشحًا شاملة لموقع اللقاء وجدوله وتفاصيل أخرى فيما سيتم التعميم على إدارات التعليم باعتماد أسماء جميع المرشحين وتكليفهم بالحضور.
وسيتم الإعلان لاحقًا عن فتح التسجيل للدفعة الثانية للبرنامج.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

محاسبة المدارس غير الملتزمة برصده ببرنامج نور

«التعليم»: لجان مركزية لتعزيز الانضباط المدرسي ومتابعة الغياب


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/02/IMG-20160227-WA0020.jpg (http://www.alweeam.com.sa/428177/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%84%d8%ac%d8%a7%d9%86-%d9%85%d8%b1%d9%83%d8%b2%d9%8a%d8%a9-%d9%84%d8%aa%d8%b9%d8%b2%d9%8a%d8%b2-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d9%86%d8%b6%d8%a8%d8%a7/)

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:
عززت وزارة التعليم الانضباط المدرسي بتكوين لجنة مركزية برئاسة مديري التعليم في المناطق والمحافظات وذلك انطلاقا من أهمية غرس وتنمية قيمتي احترام النظام والجدية في سلوك الطلاب وبناتنا الطالبات.
وتضمن تعميم وزير التعليم لمديري التعليم بالمناطق والمحافظات الذي حصلت “الوئام” على نسخة منه باعتماد تكوين لجنة مركزية برئاسة مديري التعليم لمتابعة تحقيق الانضباط المدرسي في الإدارات والعمل وفق خطة وبرامج فاعلة لتعزيز انضباط الطلاب وانتظامهم في الدراسة.
وأشار التعميم إلى أهمية المتابعة الميدانية الدقيقة للغياب من خلال لجان فرعية في مكاتب التعليم والمدارس، مع تضمين ذلك في الزيارات الإشرافية للمشرفين التربويين.
كما تضمن تكريم المدارس المتميزة في رصد الغياب اليومي وتثبيته في برنامج نور ومحاسبة المدارس المقصرة في ذلك.
وشرح التعميم الخطة الإجرائية لتحقيق الانضباط المدرسي لاعتماد وتطبيق ماورد فيها من مسؤوليات وموافاتنا بتقرير شامل عن تنفيذ الخطة ونتائجها.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

محاسبة المدارس غير الملتزمة برصده ببرنامج نور

«التعليم»: لجان مركزية لتعزيز الانضباط المدرسي ومتابعة الغياب


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/02/IMG-20160227-WA0020.jpg (http://www.alweeam.com.sa/428177/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%84%d8%ac%d8%a7%d9%86-%d9%85%d8%b1%d9%83%d8%b2%d9%8a%d8%a9-%d9%84%d8%aa%d8%b9%d8%b2%d9%8a%d8%b2-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d9%86%d8%b6%d8%a8%d8%a7/)

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:
عززت وزارة التعليم الانضباط المدرسي بتكوين لجنة مركزية برئاسة مديري التعليم في المناطق والمحافظات وذلك انطلاقا من أهمية غرس وتنمية قيمتي احترام النظام والجدية في سلوك الطلاب وبناتنا الطالبات.
وتضمن تعميم وزير التعليم لمديري التعليم بالمناطق والمحافظات الذي حصلت “الوئام” على نسخة منه باعتماد تكوين لجنة مركزية برئاسة مديري التعليم لمتابعة تحقيق الانضباط المدرسي في الإدارات والعمل وفق خطة وبرامج فاعلة لتعزيز انضباط الطلاب وانتظامهم في الدراسة.
وأشار التعميم إلى أهمية المتابعة الميدانية الدقيقة للغياب من خلال لجان فرعية في مكاتب التعليم والمدارس، مع تضمين ذلك في الزيارات الإشرافية للمشرفين التربويين.
كما تضمن تكريم المدارس المتميزة في رصد الغياب اليومي وتثبيته في برنامج نور ومحاسبة المدارس المقصرة في ذلك.
وشرح التعميم الخطة الإجرائية لتحقيق الانضباط المدرسي لاعتماد وتطبيق ماورد فيها من مسؤوليات وموافاتنا بتقرير شامل عن تنفيذ الخطة ونتائجها.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

«التعليم»: المعلمون أكثر موظفي الدولة انضباطاً وإنتاجية


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/07/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.j pg

طلال الغامدي (صدى):أكد المتحدث الرسمي لوزارة التعليم مبارك العصيمي أن المعلمين من أكثر موظفي الدولة التزاما وانضباطا في العمل، مثمنا الجهود الكبيرة وعظم الرسالة التي يقومون بها تجاه أجيال المستقبل.
وقال العصيمي في تغريدة عبر حسابه في موقع التواصل الاجتماعي “تويتر” بمناسبة اليوم العالمي للمعلم: المعلمون والمعلمات من أكثر موظفي الدولة التزاماً وانضباطاً وإنتاجيةً”.
وكان وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى قد امتدح في أشاد أمس بدور المعلمين ومسؤوليتهم الوطنية عبر حسابه في تويتر ، قائلا ” زملائي المعلمين .. نعتز برسالتكم ومسئوليتكم الوطنية ونتشرف بالعمل معًا لإعداد جيل يُسهم في صناعة مستقبل الوطن”.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في الوظائف التعليمية والإدارية والمستخدمين

التعليم: حصر مواليد «1378» لإحالتهم إلى التقاعد لبلوغهم السن النظامية


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/428184/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%ad%d8%b5%d8%b1-%d9%85%d9%88%d8%a7%d9%84%d9%8a%d8%af-1378-%d9%84%d8%a5%d8%ad%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%87%d9%85-%d8%a5%d9%84%d9%89-%d8%a7%d9%84/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
بدأت إدارات التعليم في المناطق والمحافظات بحصر المتقاعدين الذي سيتم إحالتهم للتقاعد لبلوغهم السن النظامية وهو بلوغ الستين عاما، وهم الموظفون المولودون في عام 1378هــ في الوظائف التعليمية والإدارية والمستخدمين.
وفي هذا الصدد عممت الإدارة العامة للتعليم في محافظة عنيزة لجميع إداراتها وأقسامها ومدارسها وحصلت “الوئام” على نسخة منه بموافات الشؤون الإدارية والمالية بالإدارة (شؤون الموظفين؛ شعبة التقاعد) بأسماء جميع من يبلغ 60 سنة خلال العام الدراسي (وظائف تعليمية أو إدارية أو مستخدمين).
وطالبت الوزارة خلال التعميم مديري إداراتها وأقسامها ومدارسها للبنين والبنات بالاطلاع شخصيا على أصل بطاقة كل واحد من المنسوبين، حيث يكون من مواليد 1378وتحري الدقة في ذلك حيث إنها المرجع الأساسي مع الاحاطة باستمرار الموظف على رأس العمل بعد بلوغ سن الستين ماعدا بند الأجور حيث يعتبر أمرا مخالفا للنظام ويستوجب المساءلة.
وتضمن التعميم الرد على الوزارة حتى وإن لم يكن هناك أحد ينطبق عليه هذا التعميم مع ضرورة تزويدها بنموذج تحويل راتب من البنك الذي ينزل فيه الراتب الشهري الحالي وفي حالة تغيير الحساب البنكي عن الذي ينزل فيه الراتب الحالي يلزم إخلاء طرف من بنكه السابق وصورة من بطاقة الأحوال أو كارت العائلة مع ضرورة تزويد قسم شؤون الموظفين -البدلات -إخلاء طرف من بنك التسليف والادخار وصندوق التنمية العقاري علما بأن آخر موعد لاستقبال الأوراق 17صفر 1438 ومن يتأخر عن ذلك سيتحمل نتيجة التأخير.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بعد ما تم تداوله بالمواقع

تعليم الرياض يوضح حقيقة إيقاف طلبات التقاعد المبكر


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/428264/%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%b1%d9%8a%d8%a7%d8%b6-%d9%8a%d9%88%d8%b6%d8%ad-%d8%ad%d9%82%d9%8a%d9%82%d8%a9-%d8%a5%d9%8a%d9%82%d8%a7%d9%81-%d8%b7%d9%84%d8%a8%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84/)

الرياض - الوئام
أكد متحدث تعليم الرياض سعد الغامدي أن ما تحدثت به بعض المواقع عن إيقاف طلبات التقاعد المبكر ، غير صحيح .
وأوضحت الإدارة التعليمة في تعميم لجميع اقسام الإدارة ومكاتب التعليم والمندوبيات والمدارس ومعهد العاصمة والمعاهد الحكومية بالمنطقة تنظيم التقاعد المبكر والنظامي فيما يلي .
http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/10/CuBUpIwWIAAvNxi.jpg (http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/10/CuBUpIwWIAAvNxi.jpg)

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

“التعليم”: نسعى لتطوير الرياضة النسائية بالجامعات بالتنسيق مع هيئة الرياضة



نايف السالم (صدى):وافق مجلس إدارة الاتحاد الرياضي للجامعات أمس الأربعاء على المشاركة في الدورة العالمية للجامعات، والتي ستعقد في الصين تايبيه، على أن يتم الرفع بها للمقام السامي؛ للحصول على الموافقة النهائية.

وشدد وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى اهتمام وزارته بالرياضة النسائية، مبيناً أن هناك تنسيقاً مستمراً مع الهيئة العامة للرياضة لدعم وتطوير الرياضة النسائية بالجامعات.

وأكد العيسى، على وجود تنسيق مستمر بين الوزارة والهيئة العامة للرياضة؛ من أجل دعم الرياضة النسائية بالجامعات، معربا عن تطلعه إلى وجود مزيد من التطوير في هذا المجال خلال المرحلة المقبلة.

وناقش المجتمعون المواضيع المتعلقة بالرياضة الجامعية، وكيفية تشجيع الطلاب والطالبات على المشاركة في الأنشطة المتاحة، وكذلك مصادر تمويل هذه الأنشطة، كما تم إقرار تنظيم ورش عمل لمناقشة القضايا الخاصة بالرياضة الجامعية، على أن تنظمها جامعتي الملك فهد للبترول والمعادن، والملك عبدالعزيز.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

“العيسى” ينهي تكليف الدكتور إبراهيم الحنيشل


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/10/-1391

عادل الحربي (صدى):قرر وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى إعفاء الدكتور إبراهيم الحنيشل من عمله مشرفًا على الشؤون الإدارية والمالية بالوزارة، وتكليفه مشرفًا عامًا على إدارة الخدمات الإلكترونية اعتبارًا من تاريخه ولمدة عام.
و أصدرت الوزارة بياناً اليوم الخميس قالت فيه” إن وزير التعليم وبناءً على الصلاحيات الممنوحة له نظامًا وتقديرًا لما تقتضيه مصلحة العمل قرر إنهاء تكليف الدكتور إبراهيم بن عبدالعزيز بن حنيشل الحنيشل من عمله مشرفًا عامًا على الشؤون الإدارية والمالية، وكلّف بالعمل مشرفًا عامًا على إدارة الخدمات الإلكترونية بالوزارة مع تفويضه الصلاحيات الممنوحة لوكلاء الوزارة”.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تسحب كتاباً من مدارس أهليّة تستعرض ثقافة “إسرائيلية”

2016/10/07
الساعة 1:40 مساءً -

http://www.almowaten.net/wp-content/uploads/%D8%B3%D8%AD%D8%A8-%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D9%84%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%81%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B3%D8%B1%D8%A7%D8%A6%D9%84%D 9%8A%D8%A9.jpg (http://www.almowaten.net/wp-content/uploads/%D8%B3%D8%AD%D8%A8-%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D9%84%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%81%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B3%D8%B1%D8%A7%D8%A6%D9%84%D 9%8A%D8%A9.jpg)










المواطن- نت
سحبت وزارة التعليم مجدداً، كتاباً حوى استعراضاً للدراسة في مدارس إسرائيلية؛ وتضمن صوراً لأطفال يرتدون القبعة اليهودية، مع تعليق بأن هؤلاء الأطفال يتعلمون ثقافتهم.
يأتي ذلك، في وقت شدد فيه المتحدث باسم وزارة التعليم، مبارك العصيمي، على أن المدارس الأهلية، تحصل على الكتب من دور النشر، وأن التعليم تتابع الكتب عندما تدخل ضمن المواد، وتتخذ اللازم في شأنها، إن كان هناك تجاوزات.
ووفقاً لـ”الحياة”، قال في معرض تعقيبه على نفي وزارة الثقافة والإعلام، مسؤوليتها عن فسح الكتب التعليمية للمدارس التربوية: “هذه السلاسل تحصل عليها المدارس من دور نشر، وتتابع وزارة التعليم تلك الكتب باهتمام كامل، عندما تدخل ضمن المواد الدراسية، وحين تكتشف فيها الوزارة تجاوزات، تتخذ اللازم في شأنها، وفق الأنظمة والتعليمات المتعلقة بذلك”.
جاء ذلك، بعد أقل من أسبوع على سحب كتاب من مدارس أهلية “عالمية”؛ لاتهامه الفلسطينيين بالإرهاب.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

تقويم التعليم : إصدار الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات منتصف العام المقبل


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/10/-1690

عادل الحربي (صدى): اعلنت هيئة تقويم التعليم أنه بحلول منتصف العام المقبل 2017،سيتم إصدار الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات سيبدأ ، كاشفة عن الشروط الواجب توافرها في المعلم أو المعلمة لمنحهم الرخصة.
وقال نائب محافظ الهيئة الدكتور صالح الشمراني خلال “ملتقى صناعة مهنة التعليم 2016” الذي نظّمته الهيئة أمس الخميس بالرياض، أن شروط منح الرخصة تتضمن الحصول على مؤهل أكاديمي تربوي، وتقدير ومعدل معين، واجتياز اختبار معتمد على المعايير المهنية للمعلمين، واختبارات كفايات معلمين.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

مصادر: استبعاد المعلمين والمعلمات من قرار إلغاء إجازة الاضطراري للموظفين


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/10/-1722

فهد العبدالله (صدى):علمت مصادر أنه قد يتم استبعاد المعلمين والمعلمات من قرار إلغاء الإجازة الاضطرارية لموظفي الدولة الصادر عن مجلس الوزراء مؤخراً، وذلك لأنه لا يوجد لدى المعلمين والمعلمات إجازات اعتيادية، يمكنهم الحصول عليها في أي وقت.

وكان مجلس الوزراء أقرّ مؤخراً إدخال تعديلات على المادة العاشرة من لائحة الإجازات، حيث أصبحت بالنص الآتي: “يجوز للموظف الذي لا يتوافر له رصيد من الإجازة العادية بعد موافقة رئيسه أن يتغيّب براتب كامل لأسباب طارئة مدة أقصاها خمسة أيام خلال السنة المالية الواحدة”.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

لاستكمال المواءمة بين مخرجات التعليم وسوق العمل

بأمر الملك.. "العيسى" رئيساً لمؤسسة التدريب التقني




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/57f906fb51a773991b1c09f7/57f906f410d78.jpeg




A A A


(https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A8%D8%A3%D9%85%D8%B1%20%D8%A7%D9%84 %D9%85%D9%84%D9%83..%20%22%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A %D8%B3%D9%89%22%20%D8%B1%D8%A6%D9%8A%D8%B3%D8%A7%D 9%8B%20%D9%84%D9%85%D8%A4%D8%B3%D8%B3%D8%A9%20%D8% A7%D9%84%D8%AA%D8%AF%D8%B1%D9%8A%D8%A8%20%D8%A7%D9 %84%D8%AA%D9%82%D9%86%D9%8A%20https%3A%2F%2Fsabq.o rg%2FMNchk3%20%40sabqorg)

22 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/55e0058d35af4.jpeg صحيفة سبق الإلكترونية - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
2,869




أمر خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز أن يتولى وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى منصب رئيس مجلس إدارة المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني.

وبموجب هذا القرار؛ يتولى "العيسى" استكمال الخطوات اللازمة لتفعيل "المواءمة بين مخرجات التعليم وسوق العمل".

وبهذه المناسبة؛ قال وزير التعليم: "أتقدم إلى مقام سيدي خادم الحرمين الشريفين بالشكر والتقدير على ثقته الكريمة بتكليفي برئاسة مجلس إدارة المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني".

https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png




0 مشاركة

[URL="https://sabq.org/uploads/material-file/57f906fb51a773991b1c09f7/57f906f5e1f92.jpg"]https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/57f906fb51a773991b1c09f7/57f906f5e1f92.jpg 1

(https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A8%D8%A3%D9%85%D8%B1%20%D8%A7%D9%84 %D9%85%D9%84%D9%83..%20%22%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A %D8%B3%D9%89%22%20%D8%B1%D8%A6%D9%8A%D8%B3%D8%A7%D 9%8B%20%D9%84%D9%85%D8%A4%D8%B3%D8%B3%D8%A9%20%D8% A7%D9%84%D8%AA%D8%AF%D8%B1%D9%8A%D8%A8%20%D8%A7%D9 %84%D8%AA%D9%82%D9%86%D9%8A%20https%3A%2F%2Fsabq.o rg%2FMNchk3%20%40sabqorg)

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

العيسى : سأساهم في دعم مسيرة التعليم التقني لتواكب رؤية المملكة 2030


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/10/-1896

طلال الغامدى (صدى):أوضح وزير التعليم أحمد العيسى أنه سيتمكن من المساهمة في دعم مسيرة التعليم التقني والمهني لتكون متواكبة مع رؤية المملكة 2030، وخطة برنامج التحول الوطني ، موضحا بمدى فخرة لثقة خادم الحرمين الشريفين بتكليفه لرئاسة مجلس إدارة المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني.
وأوضح ” العيسي” أن وزارة التعليم ستعمل مع وزارة العمل لرصد احتياجات سوق العمل ووضع السياسيات والاستراتيجيات المواءمة مع سوق العمل.
مضيفاً لدينا فرصة كبيرة للعمل مع المؤسسة للتدريب التقني والمهني لرفع جودة برامج التعليم التقني والمهني وتحقيق نوع من التكامل مع مؤسسات التعليم الأخرى.
وأضاف ” العيسى” بأن هذة الخطوة ستسهل تحقيق مزيدا من التكامل بين مؤسسات التعليم والتدريب، موضحاً بأنه يستطيع رسم صورة متكاملة لدور المؤسسة من جانب والتعليم العام من جانب آخر والجامعات والتعليم العالي من جانب ثالث، وهذة الأضلاع الثلاثة لديها مسؤولية جسيمة في تنمية القوة البشرية لتكون متواكبة لاحتياجات التنمية ورؤية المملكة 2030.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم: مبادرة لتطبيق التأمين الطبي على جميع المعلمين

2016/10/09
الساعة 9:43 صباحًا - ‎


http://www.almowaten.net/wp-content/uploads/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-799x499.jpg (http://www.almowaten.net/wp-content/uploads/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-799x499.jpg)









المواطن – الرياض
كشفت وزارة التعليم عن مبادرة لتطبيق التأمين الطبي على كافة منسوبيها من المعلمين والمعلمات، مؤكدة أن ذلك يمثل واحدة من المبادرات التي يعمل عليها مركز المبادرات النوعية.
وبينت الوزارة أنها تعكف على مراجعة محاولتها السابقة التي لم يكتب لها النجاح قبل أكثر من 10 سنوات، بالإضافة إلى بعض تجارب القطاعات الحكومية التي قدمت التأمين الطبي لمنسوبيها، وفقاً لـ”عكاظ”.
ويعتبر التأمين الطبي من أهم المطالبات التي ينادي بها الميدان التعليمي على مختلف مستوياته

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

ملتقى المعلمين يحدد ضوابط الغياب عبر نظام “فارس”


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/10/-2109

عادل الحربي (صدى):حدد ملتقى المعلمين فى المملكة، الضوابط الحاكمة للغياب بعذر أو بدونه، والتى يتم رصدها عبر نظام “فارس” كل 4 سنوات فترية.
وأكد ملتقى المعلمين، عبر حسابه، أن نظام فارس، وضع ضوابط الغياب خلال الـ4 سنوات، من بداية أول يوم غياب “متقطعة أم متصلة”؛ كما يلي؛ 6 شهور بعذر كامل الراتب، 6 شهور بعذر نصف الراتب، 6 شهور بعذر ربع الراتب، و6 شهور بعذر بلا راتب.
وقال الملتقى، أن مسألة الربط في برنامج فارس، لا تختلف نهائياً عن نظام الخدمة المدنية، ولا يطرأ عليها تعديل، ما لم يُعدل في أنظمة الخدمة المدنية؛ لأن البرنامج حاسوبي فقط، وليس مادة جديدة لحساب التقاعد أو الخصم أو البدلات.
ولفت ملتقى المعلمين، إلى أن المعلم يخضع لأنظمة الخدمة المدنية، وبالتالي لن يجوز أي تعديل على النظام، ما لم يصدر مرسوم ملكي أو اعتماد من وزارة الخدمة المدنية.
وأضاف أن احتساب السنة للمعلم، من حيث عدد اﻷيام اﻻضطرارية أو ساعات التأخر الصباحي، أو عدد أيام الغياب بعذر أو غير عذر، من خلال السنة المالية ميلادياً فقط، وليست السنة الدراسية هجرياً.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

تشمل الوكلاء والمساعدات والمرشدين سواء الجدد أو مَنْ هم على رأس العمل

"التعليم" تلزم المشرفين التربويين والقيادات المدرسية بأداء الاختبارات المهنية




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/57faaa743f3521bde2e9117c/57faaace1a1c0.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D9%84%D8%B2%D9%85%20%D8%A7%D9%8 4%D9%85%D8%B4%D8%B1%D9%81%D9%8A%D9%86%20%D8%A7%D9% 84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%88%D9%8A%D9%8A%D9%86%20%D9 %88%D8%A7%D9%84%D9%82%D9%8A%D8%A7%D8%AF%D8%A7%D8%A A%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D9%8A%D8% A9%20%D8%A8%D8%A3%D8%AF%D8%A7%D8%A1%20%D8%A7%D9%84 %D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA%2 0%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%87%D9%86%D9%8A%D8%A9%20http s%3A%2F%2Fsabq.org%2F25p4FD%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D9%84%D8%B2%D9%85%20%D8%A7%D9%8 4%D9%85%D8%B4%D8%B1%D9%81%D9%8A%D9%86%20%D8%A7%D9% 84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%88%D9%8A%D9%8A%D9%86%20%D9 %88%D8%A7%D9%84%D9%82%D9%8A%D8%A7%D8%AF%D8%A7%D8%A A%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D9%8A%D8% A9%20%D8%A8%D8%A3%D8%AF%D8%A7%D8%A1%20%D8%A7%D9%84 %D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA%2 0%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%87%D9%86%D9%8A%D8%A9%20http s%3A%2F%2Fsabq.org%2F25p4FD%20%40sabqorg)

41مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/56ae1bd915a04.png سمران القثامي - الطائف (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%A7%D8%A6%D9%81)
0
0
2,179




تتجه إدارات التعليم في المناطق والمحافظات - إشارة إلى خطاب نائب الوزير لشؤون البنين رئيس اللجنة التوجيهية لمشروع الاختبارات المهنية لشاغلي الوظائف التعليمية - لتطبيق الاختبارات المهنية في العام الدراسي 1437/ 1438هـ إلزاميًّا على جميع المشرفين والمشرفات وقادة المدارس من مديرين ومديرات ووكلاء ومساعدات والمرشدين والمرشدات، سواء الجدد منهم أو من هم على رأس العمل ولم يجتز الاختبارات سابقًا، وذلك وفق خطة تُعد من قِبل لجان "مشروع الاختبارات المهنية بعد تحليل نتائجها". ويقتصر إصدار تجديد التكليف للعمل في تلك الوظائف على من اجتاز منهم تلك الاختبارات.

وعمَّدت وزارة التعليم مديري التعليم بالتشديد على شاغلي الوظائف التعليمية المشمولين بنص التعميم بمتابعة موقع قياس من خلال الرابط www.qiyas (http://www.qiyas.sa/Pages/default.aspx) ، والتسجيل في الاختبارات عند فتح الباب للراغبين في التقدم.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

تلبية لمتطلبات واحتياجات المعلمين

التأمين الطبي للمعلمين.. مبادرة دشنها الوزير تنتظر النور


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/428915/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%a3%d9%85%d9%8a%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%b7%d8%a8%d9%8a-%d9%84%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85%d9%8a%d9%86-%d9%85%d8%a8%d8%a7%d8%af%d8%b1%d8%a9-%d8%af%d8%b4%d9%86%d9%87%d8%a7-%d8%a7/)

الرياض - الوئام - طارق قمقوم:
كشفت وزارة التعليم عن إطلاق مبادرة التأمين الطبي الاختياري للمعلمين والمعلمات، والتي تسعى إلى توفير تأمين صحي مناسب للمعلمين والعاملين في الحقل التعليمي، تلبية لمتطلبات واحتياجات المعلمين والمعلمات، وسعيًا نحو رفع الرضا الوظيفي للمعلمين، وزيادة انتمائهم لمهنة التعليم، وذلك من خلال عقد الاتفاقات والشراكات المناسبة مع القطاع الخاص كجزء من مبادرات المسؤولية الاجتماعية نحو معلم الأجيال.
وتهدف المبادرة لتوفير الرعاية الصحية للمعلمين والمعلمات بوزارة التعليم، وتسهيل حصول المعلمين على الخدمات الطبية المناسبة بأسعار رمزية، ولزيادة مشاركة القطاع الخاص في التعليم، والمساهمة في برامجه وأنشطته.
فعلى الرغم من وجود عدد من المحاولات السابقة والتي لم يكتب لها النجاح، حيث أعلن وكيل وزارة التربية والتعليم للشؤون المدرسية الدكتور عبدالله المقبل في عام 2009 أنّ الوزارة تقدمت بمشروع للتأمين الطبي للمعلمات والمعلمين، ومنحت إدارات التربية والتعليم في المناطق صلاحيات تطبيقه على منسوبيها.
وفي عام 2014 ذكر وكيل وزارة التربية والتعليم والمشرف العام على الشؤون المالية والإدارية المهندس محمد الشثري في المؤتمر الصحفي للحديث عن ميزانية الوزارة في يناير من العام 2014 أنّ التأمين الطبي للمعلمين والمعلمات في مرحلة النضج، إضافة إلى المطالب المتكررة من المعلمين بالإسراع بتطبيق التأمين الطبي، أو إنشاء مستشفى خاص بهم أسوة بباقي قطاعات الدولة.
ويبدو أن جدية الوزارة هذه المرة مختلفة، فقد تسربت الأنباء عن تشكيل لجنة خاصة للنظر في آلية إقرار التأمين الطبي للمعلمين والمعلمات، على أنّ يكون التأمين اختياريًا وبسعر رمزي وسط شراكة وزارة الصحة، ومجلس الضمان الصحي، وشركات التأمين، وهو ما أظهرته هذه المبادرة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم : تنفى تلقى 161 ألف طلب للتقاعد .. وتؤكد بدء التقديم “اليوم”


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/05/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.jpg

طلال الغامدي (صدى):أكدت وزارة التعليم فتح باب التقديم على التقاعد وفق بوابة الخدمة الذاتية في نظام فارس اليوم (الاثنين)، وستعطى صلاحيات لمديري التعليم لمتابعة البرنامج وطلبات التقديم.
ونفى مبارك العصيمي المتحدث باسم وزارة التعليم صحة الأرقام التي تداولها رواد شبكة التواصل الاجتماعي، والتي أشارت إلى تقديم نحو ١٦١ ألف معلم ومعلمة طلبات للتقاعد.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

قسم عام للمعايير التربوية وآخر تخصُّصي يغطي المجالات الأساسية أو المادة

فتح التسجيل بـ "مقياس كفايات المعلمين" لراغبي التحسين .. 6 صفر المُقبل




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/57fb5f5a262d6bd400b8bc43/57fb5f4fd68e9.png




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%81%D8%AA%D8%AD%20%D8%A7%D9%84%D8%AA %D8%B3%D8%AC%D9%8A%D9%84%20%D8%A8%D9%80%20%22%D9%8 5%D9%82%D9%8A%D8%A7%D8%B3%20%D9%83%D9%81%D8%A7%D9% 8A%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D9 %85%D9%8A%D9%86%22%20%D9%84%D8%B1%D8%A7%D8%BA%D8%A 8%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AD%D8%B3%D9%8A%D9% 86%20..%206%20%D8%B5%D9%81%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D9 %85%D9%8F%D9%82%D8%A8%D9%84%20https%3A%2F%2Fsabq.o rg%2FDwndmH%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%81%D8%AA%D8%AD%20%D8%A7%D9%84%D8%AA %D8%B3%D8%AC%D9%8A%D9%84%20%D8%A8%D9%80%20%22%D9%8 5%D9%82%D9%8A%D8%A7%D8%B3%20%D9%83%D9%81%D8%A7%D9% 8A%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D9 %85%D9%8A%D9%86%22%20%D9%84%D8%B1%D8%A7%D8%BA%D8%A 8%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AD%D8%B3%D9%8A%D9% 86%20..%206%20%D8%B5%D9%81%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D9 %85%D9%8F%D9%82%D8%A8%D9%84%20https%3A%2F%2Fsabq.o rg%2FDwndmH%20%40sabqorg)

57 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5634d71e4024c.png عبدالله البرقاوي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
2,235




يأتي مقياس كفايات المعلمين والمعلمات ضمن المشاريع التي يقدمها المركز الوطني للقياس والتقويم لوزارة التعليم، وهو أحد متطلبات الحصول على الوظيفة التعليمية بهدف تجويد مهنة التعليم, وانتقاء أفضل الاحتياجات البشرية؛ حيث يشتمل الاختبار على قسمين: قسم عام، يشمل المعايير التربوية، وقسم تخصُّصي يغطي المجالات الأساسية للتخصُّص أو المادة التي يرغب في تدريسها المرشح لوظيفة التعليم.

وأوضح مدير العلاقات والإعلام والاتصال بالمركز، إبراهيم الرشيد؛ أن التسجيل في مقياس المعلمين والمعلمات متاحٌ لجميع المتقدمين لمهنة التعليم, ما عدا الذين يرغبون في تحسين درجتهم السابقة حيث سيتاح لهم التسجيل اعتباراً من يوم الأحد 6 صفر 1438هـ, حسب المقاعد الشاغرة, مشيراً إلى أن الاختبار يقيس مدى تحقق الحد الأدنى من المعايير التي ينبغي توافرها في المتقدمين لمهنة التدريس، بما تشمل عليه من معارف وعلوم ومهارات تغطي الجوانب الأساسية للمهنة, كما تستخدم نتائج الاختبار ضمن عمليات الانتقاء والمفاضلة للوظائف التعليمية.

وأكّد "الرشيد"، أن على المتقدمين للوظائف التعليمية اجتياز مقياس كفايات المعلمين المكوّن من اختبارين: أحدهما عام، والآخر تخصُّصي، وأن مَن أجرى الاختبار العام 1434هـ، ولم يحقق درجة الاجتياز (50 فأعلى) في كل من درجة التخصُّص والدرجة الكلية، عليه التقدم لاختبارَي كفايات المعلمين والمعلمات العام والتخصُّصي كل على حدة, مبيناً أن طريقة التسجيل من خلال فتح ملف عن طريق الموقع الإلكتروني، ويمكن التعرُّف على طريقة إجراءات التسجيل عبرwww.qiyas.org.

ويقدم المركز جميع الخدمات المساندة للمستفيدين والمستفيدات عبر وسائل الاتصال المختلفة، ويجيب عن الاستفسارات، ويستقبل الملاحظات من خلال قسم الاتصال للمتقدمين على الرقم الموحد (920033555) من الساعة 8:00 صباحاً حتى الساعة 8:00 مساءً، وعبر شبكات التواصل الاجتماعية "فيسبوك" و"تويتر" @QiyasOnline, إضافة إلى البريد الإلكتروني Support@qiyas.org أوFaq@qiyas.org.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

لمباشرة الحالات الإسعافية الطارئة

«تعليم الرياض» يوجه بالسماح الفوري للمسعفين بدخول المنشآت


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/428978/%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%b1%d9%8a%d8%a7%d8%b6-%d9%8a%d9%88%d8%ac%d9%87-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%b3%d9%85%d8%a7%d8%ad-%d8%a7%d9%84%d9%81%d9%88%d8%b1%d9%8a-%d9%84%d9%84/)

الرياض-الوئام:

وجه المدير العام للتعليم بمنطقة الرياض محمد المرشد على جميع الإدارات ومكاتب التعليم والمدارس التابعة لها السماح الفوري لكافة مقدمي الخدمات الإسعافية الطارئة بدخول المنشآت التعليمية لمباشرة الحالات الإسعافية الطارئة.
وأكد المرشد في تعميم صدر بذات الشأن على الجميع بأخذ العلم بذلك منوها أنه سيتم اتخاذ الإجراءات النظامية بحق من يخالف ذلك.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في تحقيق الرؤية 2030

التعليم توافق على إلحاق أزواج المرشحات لبرنامج التطوير النوعي خبرات


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/429071/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%88%d8%a7%d9%81%d9%82-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%a5%d9%84%d8%ad%d8%a7%d9%82-%d8%a3%d8%b2%d9%88%d8%a7%d8%ac-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b1%d8%b4%d8%ad%d8%a7/)

جدة - الوئام - مشعل محمد:
وافقت وزارة التعليم على ما قدمه بندر الشراري في صحيفة “الوئام” في رمضان الماضي عن مقترح بإضافة أزواج المرشحات لبرنامج التطوير النوعي خبرات في تحقيق الرؤية 2030 بتطوير التعليم.
وشكر الشراري كل من وزير التعليم، ووكيل الوزارة الدكتور عبدالرحمن البراك على مبادرتهم الطيبة وغير المستغربة منهم في المضي قدمًا، وباستمرار نحو الأفكار والاقتراحات التي تكون في صالح العملية التعليمية.
وأضاف الشراري أمنياته في سرعة تطبيق القرار رقم 292321 وتاريخ 28/11/1438 والذي ينص على موافقة وزير التعليم د.أحمد العيسى على قبول جميع المرشحين الذين حصلوا على 50% من المقابلة المركزية.
حيث لاقى استغراب المرشحين والمرشحات الذين حصلوا على درجة أقل من ٢٤ بعدم تنفيذ قرار الوزير، رغم أن القرار جاء من الوزير بتخفيض الحد الأدنى إلى النصف, وزاد من استغرابهم موافقة اللجنة على ترشيح أزواج المرشحات، والذين لا تنطبق عليهم أي من الشروط.
وكانت الوزارة قررت إلحاق أزواج المرشحات في برنامج ”خبرات “ من المعلمين والمرشدين وقادة المدارس والمشرفين بالبرنامج وحضورهم اللقاء التعريفي ,

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

المنبثقة من رؤية 2030

«التعليم» تعتمد خطتها التشغيلية لقطاعاتها في ضوء أهداف برنامج التحول الوطني


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/429086/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b9%d8%aa%d9%85%d8%af-%d8%ae%d8%b7%d8%aa%d9%87%d8%a7-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b4%d8%ba%d9%8a%d9%84%d9%8a%d 8%a9-%d9%84%d9%82%d8%b7%d8%a7/)

الرياض- الوئام- عبد الله العازمي:
اعتمد وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى إعداد الخطة التشغيلية لقطاعات الوزارة وإداراتها للعام 1437/1438 في ضوء الأهداف العامة والمبادرات ومؤشرات قياس الأداء للتعليم 2020.
وتضمن تعميم وزير التعليم لجميع قطاعات الوزارة وإدارات التعليم تزويد الإدارة العامة للتخطيط بوكالة التخطيط بنسخة من الخطة التشغيلية في موعد أقصاه 29 صفر 1438.
وكذلك تضمن التعميم الذي حصلت “الوئام” على نسخة منه تزويد الإدارة العامة للتخطيط بوكالة التخطيط والمعلومات في نهاية العام الدراسي بتقرير عن مدى تحقق المستهدفات لمؤشرات الخطة التشغيلية للقطاعات.
ويأتي ذلك بناء على رؤية المملكة 2030 وكذلك برنامج التحول الوطني المنبثق من رؤية 2030 ولأهمية تكامل الأدوار في بناء الخطط التشغيلية السنوية لجميع قطاعات الوزارة وإدارات التعليم بالمناطق والمحافظات للعام 1437/1438 بما يتوافق مع رؤية المملكة 2030، حيث أشار التعميم إلى الأهداف العامة ومؤشرات قياس الأداء ومبادرات وزارة التعليم 2020-2016.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

«التعليم» تحدد 4 فئات و8 معايير لرخص المعلمين والمعلمات في مطلع العام الدراسي القادم


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/10/-2499

نايف السالم (صدى):قالت مصادر إن المعايير المهنية التي سيتم اعتمادها لرخص المعلمين والمعلمات المتوقع إصدارها منتصف العام القادم 2017 (مطلع العام الدراسي القادم 38/1439) حددت 4 فئات تتضمن المعلم الخريج وهو المتخرج في برنامج إعداد المعلمين والمنضم حديثا للمهنة، والممارس وهو المعلم الذي أكمل فترة التجربة بنجاح وتم الترخيص له، والمتقدم وهو المعلم الذي يمتلك فهما واسعا في التدريس ويظهر ممارسات عالية الجودة، والخبير وهو المعلم المثالي الذي يمتلك فهما واسعا في التدريس وهو معلم قائد وصاحب مبادرات.

وبينت المصادر أن هناك ثلاثة مجالات للضوابط تتضمن مجال القيم المهنية ومسؤوليات المعلمين، ومجال المعرفة المهنية للمعلمين، ومجال الممارسة المهنية للمعلمين.

ويندرج تحت المجالات الثلاثة 8 معايير رئيسية للتقويم.

يذكر أن المعايير المهنية للمعلمين أسهم في بنائها قرابة 30 ألفا من المعلمين والمعلمات في السعودية وتفاعل أكثر من 10 آلاف من المعلمين والطلاب وأولياء الأمور وأفراد المجتمع.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

قالت: الهيئة الطبية هي من تحدد العجز الطبي من عدمه

"التعليم" تنظم طلبات التقاعد وتحدد تواريخ وآلية التنفيذ




[/URL]



https://sabq.org/media/cache/resolve/resize_800_relative/uploads/material-file/57fc8e0e815736698aa9ecbd/57fc8e0a828c1.png




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D9%86%D8%B8%D9%85%20%D8%B7%D9%8 4%D8%A8%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D8% A7%D8%B9%D8%AF%20%D9%88%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D8%AF%20 %D8%AA%D9%88%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D8%AE%20%D9%88%D8%A 2%D9%84%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%86%D9% 81%D9%8A%D8%B0%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FSH7CLx%2 0%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D9%86%D8%B8%D9%85%20%D8%B7%D9%8 4%D8%A8%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D8% A7%D8%B9%D8%AF%20%D9%88%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D8%AF%20 %D8%AA%D9%88%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D8%AE%20%D9%88%D8%A 2%D9%84%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%86%D9% 81%D9%8A%D8%B0%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FSH7CLx%2 0%40sabqorg)

49 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5634de8622869.jpeg هادي العصيمي - مكة المكرمة (https://sabq.org/city/%D9%85%D9%83%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%83%D8%B1%D9%85%D8%A9)
0
0
4,294




أصدرت وزارة التعليم تعميماً على جميع أقسام الإدارة ومكاتب التعليم والمندوبيات والمدارس بجميع المناطق تؤكد خلاله تنظيم طلبات التقاعد، بما يخدم استقرار العملية التعليمية والتربوبة.
وأشارت الوزارة إلى نصّ المادة السادسة من لائحة انتهاء الخدمة المدنية بإحالة الموظف على التقاعد بقوة النظام عند إكمال سنّ الستين.
وطلبت الوزارة رفع أسماء البالغين السن النظامي 60 عاماً من مواليد 1378هـ من المعلمين والمعلمات أو موظفين وموظفات، بالإضافة إلى المستخدمين والمستخدمات أو العمال المعينين على بند الأجور، مع ملاحظة أن أي تعديلات في تاريخ الميلاد بعد 1/ 7/ 1409هـ غير معتبرة، حيث نص على ذلك قرار مجلس الخدمة المدنية رقم 1/ 159 في تاريخ 6/ 4/ 1409هـ في موعد أقصاه 16/ 3/ 1438هـ وتسلم لإدارة شؤون الموظفين.
وأكدت الوزارة أسماء من هم مواليد عام 1378هـ ممن يعملون على بند الأجور إلا ممن تستدعي الحاجة لخدماتهم ولا تزال قادراً على العمل بشرط عدم تجاوز 65 عاماً وإيقافهم عن العمل إذا لم يتم تمديد الخدمة اعتباراً من 1/ 7/ 1438هـ تاريخ بلوغ الستين.
وأشارت الوزارة إلى أنه فيما يخص التقاعد المبكر يكون بداية العام الدراسي الحالي من تاريخ 19/ 12/ 1438هـ، ويكون التقديم عليه من بداية صدور تعميمنا هذا، وحتى الأسبوع العاشر من الفصل الدراسي الأول، أي من تاريخ 2/ 3/ 1438هـ ويكون للعمل نهاية العام الدراسي الحالي، وقبل بداية العام الدراسي الجديد عن طريق فارس، ومن تجاوز تاريخ طلبه هذا التاريخ سيقبل طلب تقاعده في نهاية العام الذي يلي عام تقديمه، حتى لا يكون هناك إخلال في منظومة العمل التعليمي أثناء العام الدراسي والتزاماً بالتعاميم الوزارية.
وأوضحت أن من لديه مرض ويرغب في ترك التدريس للعجز الصحي يراجع الهيئة الطبية العامة؛ للإفادة عن حالته الصحية، فإذا كان لديه عجز صحي بصفة قطعية يحال للتقاعد، أما غير ذلك فله طلب التقاعد المبكر بعد إكماله عشرين عاماً بالخدمة.
وأبانت أنه لا يحق لمن صدر له قرار بالتقاعد المبكر أو الاستقالة طلب العدول عن إنهاء الخدمة وفقاً لتعميم رقم 271428 وتاريخ 9/ 11/ 1436هـ.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم: الرفع للمقام السامي لإنشاء جامعة الملك سلمان للعلوم التقنية.. قريبا


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/10/-2514

علي القحطاني (صدى):كشفت وزار التعليم أن مبادرة انشاء جامعة الملك سلمان للعلوم التقنية التطبيقية، تأتي ضمن مبادرات برنامج التحول الوطني.

وأوضحت الوزارة أن الأمر سوف يناقش باسرع وقت ممكن والرفع للمقام السامي الكريم بالتوصيات في انشاء الجامعة والتكامل بين الكليات التقنية ومراكز التدريب المهني مع الجامعة المقترحة.

وأبانت أنه سيتم ربط الجامعة بالكليات التقنية بالمملكة من خلال إطار تكاملي مع المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني وكليات المجتمع التي تمنح درجة الدبلوم.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

عدد الطلاب غير السعوديين بمدارس المملكة يتجاوز المليون

إحصائيات "نور": 6 ملايين طالب وطالبة في "التعليم العام"




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/57fcc622102f1f2bc28b4567/57fcc61d1923a.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A5%D8%AD%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A%D8 %A7%D8%AA%20%22%D9%86%D9%88%D8%B1%22%3A%206%20%D9% 85%D9%84%D8%A7%D9%8A%D9%8A%D9%86%20%D8%B7%D8%A7%D9 %84%D8%A8%20%D9%88%D8%B7%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%A9%2 0%D9%81%D9%8A%20%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84% D9%8A%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%85%22%20 https%3A%2F%2Fsabq.org%2FwRXdFV%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A5%D8%AD%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A%D8 %A7%D8%AA%20%22%D9%86%D9%88%D8%B1%22%3A%206%20%D9% 85%D9%84%D8%A7%D9%8A%D9%8A%D9%86%20%D8%B7%D8%A7%D9 %84%D8%A8%20%D9%88%D8%B7%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%A9%2 0%D9%81%D9%8A%20%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84% D9%8A%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%85%22%20 https%3A%2F%2Fsabq.org%2FwRXdFV%20%40sabqorg)

2مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/55e0058d35af4.jpeg صحيفة سبق الإلكترونية - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
210




أظهرت الإحصائيات الأخيرة لبرنامج "نور" أن عدد طلاب وطالبات التعليم العام في المملكة تجاوز ستةَ ملايين طالب وطالبة.
وغرّد المتحدث الرسمي باسم وزارة التعليم مبارك العصيمي: ‏"بلغ عدد الطلاب والطالبات السعوديين ٤٨٩٥٤٦٦ طالباً وطالبة، منهم ٤٧٤٥٣٥ بالمدارس الحكومية، و ٦٥٤٠١١ بالأهلية و٦٦٩٢٠ بالمدارس الأجنبية".
وأضاف: ‏"عدد الطلاب غير السعوديين بمدارس المملكة ١١٠٩٥٩٤، منهم ٧٣٣٢٥١ بالمدارس الحكومية، و١١١٠٧٢ بالأهلية، و ٢٦٥٢٧١ بالمدارس الأجنبية، فيما بلغ عدد الطلاب اليمنيين ٢٥٢٨٤٢ طالباً وطالبة، وعدد الطلاب السوريين ١٣١٢٩٧ طالباً وطالبة، وعدد طلاب الجالية البرماوية ٤١٢٠٩ طلاب وطالبات".

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

تصنيف المعلمين والمعلمات إلى 4 مسميات جديدة


11 أكتوبر, 2016 , 9:16 ص
http://al-marsd.com/wp-content/uploads/2016/10/44.jpg (http://al-marsd.com/74045.html)


صحيفة المرصد: ذكرت صحيفة محلية أن المعايير المهنية التي سيتم اعتمادها لرخص المعلمين والمعلمات المتوقع إصدارها منتصف العام القادم 2017 (مطلع العام الدراسي القادم 38/1439) حددت 4 فئات تتضمن المعلم الخريج وهو المتخرج في برنامج إعداد المعلمين والمنضم حديثا للمهنة، والممارس وهو المعلم الذي أكمل فترة التجربة بنجاح وتم الترخيص له، والمتقدم وهو المعلم الذي يمتلك فهما واسعا في التدريس ويظهر ممارسات عالية الجودة، والخبير وهو المعلم المثالي الذي يمتلك فهما واسعا في التدريس وهو معلم قائد وصاحب مبادرات.
وبحسب ما ذكرت صحيفة عكاظ فإن مسمى (المعلم الخريج) يشير إلى الخريجين المؤهلين لدخول مهنة التدريس بصفتهم «مرخصين موقتا» بعد إكمالهم بنجاح لبرامج التأهيل من مؤسسات إعداد المعلمين.
و (المعلم الممارس) إلى الذين حصلوا بنجاح على الترخيص الكامل، وتتطور ممارساتهم التدريسية، ومعرفتهم بالمحتوى، والمهارات التي يمتلكونها باستمرار مع تعرضهم لخبرات وتوقعات جديدة في الفصول الدراسية والمدرسة ككل، ويعملون باستمرار على توسيع نطاق وفعالية إستراتيجياتهم التدريسية، وتعزيز نمو الطالب وتحصيلهم.
ويشير (المعلم المتقدم) إلى ممن يظهرون فهما شاملا للطابع المعقد للتدريس ويستمرون في تعزيز معارفهم ومهاراتهم، ويوظفون منهجيات التدريس المتطورة لتعميق تعلم الطلبة وتحسينه، ويعملون على دعم الآخرين وإرشادهم، والمساهمة في النمو المهني لزملائهم.
ويوضح المعلم الخبير أنه ممن يمارسون دورا قياديا على مستوى المدرسة والحي والمجتمع المهني، ويقومون بقيادة المبادرات والعمل بنشاط ً لتقويم وتحسين البرامج على مستوى المدرسة.
يذكر أن المعايير المهنية للمعلمين أسهم في بنائها قرابة 30 ألفا من المعلمين والمعلمات في السعودية وتفاعل أكثر من 10 آلاف من المعلمين والطلاب وأولياء الأمور وأفراد المجتمع

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

لقاء تعريفي يومي الثلاثاء والأربعاء

“التعليم” تعتمد المرشحين للمشاركة في برنامج التطوير المهني النوعي “خبرات”


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/429146/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b9%d8%aa%d9%85%d8%af-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b1%d8%b4%d8%ad%d9%8a%d9%86-%d9%84%d9%84%d9%85%d8%b4%d8%a7%d8%b1%d9%83%d8%a9-%d9%81%d9%8a-%d8%a8/)

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:
اعتمد وزير التعليم الدكتور أحمد محمد العيسى أسماء المرشحين للمشاركة في برنامج التطوير المهني النوعي خبرات والدول والجامعات التي وجهوا إليها .
وتضمن الرسالة الهاتفية العاجلة الموجهة من وزير التعليم إلى مديري التعليم في المناطق والمحافظات بإشعار المرشحين لحضور اللقاء التعريفي والذي سيعقد لهم يومي الثلاثاء والأربعاء بقاعة الملك سلمان بمقر الوزارة بالمعذر وتكليفهم بالحضور وتأمين تذاكر سفرهم وكذلك استكمال إجراءات سفرهم والحصول على تأشيرة الدخول إلى الدول التي وجهوا إليها وتمكينهم من ذلك على أن ينسقوا في ذلك مع وكالة وزارة التعليم للبعثات للحصول على الضمان المالي ومواعيد بدء البرنامج في الجامعات المشاركة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بعد تعميم من وزارة التعليم حثّ القادة على تفعيل الشراكة مع القطاع الخاص

بدء تطبيق ساعات الأنشطة اللا صفية بالمدارس .. ساعتان في الأسبوع والهدف 4




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/57fde0a847be7525118b4585/57fde0a3de974.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A8%D8%AF%D8%A1%20%D8%AA%D8%B7%D8%A8 %D9%8A%D9%82%20%D8%B3%D8%A7%D8%B9%D8%A7%D8%AA%20%D 8%A7%D9%84%D8%A3%D9%86%D8%B4%D8%B7%D8%A9%20%D8%A7% D9%84%D9%84%D8%A7%20%D8%B5%D9%81%D9%8A%D8%A9%20%D8 %A8%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3%20.. %20%D8%B3%D8%A7%D8%B9%D8%AA%D8%A7%D9%86%20%D9%81%D 9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B3%D8%A8%D9%88%D8%B9% 20%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%87%D8%AF%D9%81%204%20https %3A%2F%2Fsabq.org%2F7V5rCt%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A8%D8%AF%D8%A1%20%D8%AA%D8%B7%D8%A8 %D9%8A%D9%82%20%D8%B3%D8%A7%D8%B9%D8%A7%D8%AA%20%D 8%A7%D9%84%D8%A3%D9%86%D8%B4%D8%B7%D8%A9%20%D8%A7% D9%84%D9%84%D8%A7%20%D8%B5%D9%81%D9%8A%D8%A9%20%D8 %A8%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3%20.. %20%D8%B3%D8%A7%D8%B9%D8%AA%D8%A7%D9%86%20%D9%81%D 9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B3%D8%A8%D9%88%D8%B9% 20%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%87%D8%AF%D9%81%204%20https %3A%2F%2Fsabq.org%2F7V5rCt%20%40sabqorg)

5 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/56d8705966324.jpeg محمد عبيد - الدمام (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%85%D8%A7%D9%85)
0
0
599




بدأت مدارس التعليم العام رسمياً واعتباراً من مطلع الأسبوع الحالي، بتطبيق قرار الوزارة المتضمن تخصيص 4 ساعات يومياً للأنشطة اللا صفية؛ حيث بدأ تنفيذ القرار فعلياً وبواقع ساعتين في الأسبوع، على أن تتم زيادة الساعات بواقع ساعة اعتباراً من العام المقبل حتى تصل إلى 4 ساعات في العام الذي يليه.

ونصّ التعميم الذي وُزّع على المدارس على أن تنفذ ساعتا النشاط يومَي الأحد والإثنين بواقع ساعة لكل يوم، وتبدأ بعد الحصة الثالثة.

كما حثّ التعميم قادة المدارس على ممارسة الصلاحيات التي تحقّق الشراكة المجتمعية مع القطاع الخاص وفق الأنظمة والتعليمات.

وكانت إدارات التعليم في مختلف مناطق المملكة قد بدأت منذ مطلع العام الدراسي الحالي بتنفيذ عدد من البرامج والدورات التأهيلية لرواد النشاط بهدف تعزيز قدراتهم لتفعيل قرار الوزارة تخصيص ساعات للأنشطة اللا صفية.

ينتظر أن يؤثر هذا القرار في مدى جاذبية البيئة التعليمية في المدارس؛ حيث يتوقع أن يسهم في صقل مهارات الطلاب وتنمية مواهبهم وتأسيس روح المسؤولية لديهم.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

«قياس» يعلن ترتيب المدارس الثانوية في اختباري القدرات العامة والتحصيل الدراسي


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/10/-2793

طلال الغامدي (صدى): أعلن المركز الوطني للقياس والتقويم عن ترتيب مدارس الثانوية بالمملكة، بناءً على نتائج الاختبارات التي يقدمها خلال الثلاثة سنوات الماضية.
وأوضح مدير العلاقات والإعلام والاتصال بالمركز إبراهيم الرشيد أن ترتيب مدارس المرحلة الثانوية للبنين والبنات في جميع مدن ومحافظات المملكة اعتمد بناءً على أداء الطلاب والطالبات المنتمين للمدرسة في اختباري القدرات العامة والتحصيل الدراسي، وذلك بناءً على متوسط أداء الطلاب خلال آخر ثلاث سنوات و هي 1435هـ – 1436هـ – 1437هـ, من أجل ضمان استقرار الترتيب وعدم تأثره بالطفرات غير الطبيعية.
وبين أن المدارس التي تصدّرت الترتيب في اختبار “القدرات العامة” للبنين للأقسام العلمية هي ثانوية أجيال المواهب الأهلية بالخبر, ثانوية الفيصلية بجدة, ثانوية دار العلوم بصفوى, ثانوية الفلاح بمكة المكرمة, ثانوية الجامعة الأهلية بالخبر, وفيما يخص القسم النظري فتصدرت الترتيب ثانوية الإمام ابن كثير المكي لتحفيظ القرآن الكريم بالرياض, وثانوية تحفيظ القران الكريم بالظهران, وثانوية مجمع صالح الراجحي لتحفيظ القرآن الكريم بالرياض, وثانوية الإمام عاصم بن أبي النجود لتحفيظ القرآن الكريم بالمدينة المنورة, وثانوية ذي النورين لتحفيظ القرآن الكريم بجدة.
وفيما يخص مدارس البنات تصدرت الترتيب في اختبار القدرات العامة في الأقسام العلمية هي: ثانوية مدارس الظهران الأهلية “مقررات” بالخبر, ومدارس الغد النموذجية ببريدة, وثانوية الظهران الأهلية (البرنامج الدولي) بالخبر, والثانوية الأولى بالرياض, وثانوية مدارس الجامعة الأهلية للبنات بالخبر, أما القسم النظري تصدرت الترتيب ثانوية مدارس الظهران الأهلية “مقررات” بالخبر, وثانوية دور الذكر الأهلية لتحفيظ القرآن الكريم بالرياض, وثانوية الذكر نظام مقررات بجدة, وثانوية تحفيظ القرآن بالهفوف, والثانوية الأولى لتحفيظ القرآن بالدمام.
وأضاف أن المدارس الأولى التي تصدرت الترتيب في “الاختبار التحصيلي” للبنين “علمي” هي : ثانوية أجيال المواهب الأهلية بالخبر, وثانوية الجامعة الأهلية بالخبر, وثانوية دار العلوم بصفوى, وثانوية نجد الأهلية بالرياض, وثانوية الفلاح بمكة المكرمة.
وفيما يخص ترتيب مدارس البنات للأقسام العلمية فقد تصدّر الترتيب ثانوية مدارس الظهران الأهلية “مقررات” بالخبر, والثانوية الثامنة بالقطيف “مقررات”, وثانوية مدارس الجامعة الأهلية للبنات بالخبر, والثانوية الأولى بالرياض, وثانوية مدارس السلام الخاصة بالخبر, أما القسم النظري فتصدر الترتيب ثانوية تحفيظ القرآن بالهفوف, وثانوية تحفيظ القرآن بالمبرز بالأحساء, والثانوية الثالثة لتحفيظ القرآن الكريم بمكة المكرمة, والثانوية الخامسة لتحفيظ القرآن الكريم بالرياض, والثانوية الرابعة لتحفيظ القرآن الكريم بالمدينة المنورة .
وأكد مدير الاتصال والإعلام أن المركز يهدف من إعلان ترتيب المدارس إلى شحذ همم المدارس إلى التنافس في تأهيل طلابها ورفع مستواهم في مجال التعليم عموماً وفي مجال الأبعاد التي تركز عليها اختبارات المركز خصوصًا، ليحظى طلابها بفرص أكبر في النجاح في التعليم الجامعي, ولمزيد من النتائج التفصيلية بإمكانكم زيارة صفحة ترتيب المدارس في موقع المركز www.qiyas.org.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في عدد من التخصصات

التعليم: تمديد وإيفاد 106 معلمين للحصول على درجة البكالوريوس والماجستير والدكتوراه من الجامعات السعودية


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/429607/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%85%d8%af%d9%8a%d8%af-%d9%88%d8%a5%d9%8a%d9%81%d8%a7%d8%af-106-%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85%d9%8a%d9%86-%d9%84%d9%84%d8%ad%d8%b5%d9%88%d9%84-%d8%b9/)

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:
صدر قرار المشرف العام على المركز الوطني للتطوير المهني التعليمي بوزارة التعليم محمد سعود المقبل بإيفاد وتمديد الإيفاد لـ106 معلما للحصول على درجة البكالوريوس والماجستير والدكتوراه من الجامعات السعودية في عدد من التخصصات ويكون تمديدهم حسب التاريخ والمدة المحددة أمام اسم كل منهم.
وتضمن القرار الذي حصلت “الوئام” على نسخة منه لا يجوز للموفدين تغيير تخصصاتهم أو التأجيل أو تغيير جهة الدراسة دون أخذ موافقة الجهة المختصة بالوزارة (الإدارة العامة للتدريب والابتعاث)
وأردف القرار معاملة الموفدين وفق لائحة الإيفاد للدراسة في الداخل المبلغة بالتعميم الوزاري 62/149 وتاريخ 22/10/1421
وشدد القرار على إدارات التعليم التي يتبع لها الموفدون التأكد من مباشرتهم لأعمالهم بعد انتهاء مدة إيفادهم وتزويد الإدارة العامة للتدريب والابتعاث بصورة من مباشرتهم للعمل. ولا تتحمل وزارة التعليم أي رسوم مالية تطلبها جهة الدراسة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

“التعليم” تلزم جميع القطاعات بتنفيذ جولات رقابية لمتابعة مواعيد الدوام الرسمي


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/10/-3313

علي القحطاني (صدى):وجه وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى جميع قطاعات الوزارة “التعليم العام والجامعي” بتنفيذ جولات رقابية دورية على قطاعات الوزارة، لمتابعة الالتزام بالدوام الرسمي والاطلاع على بيانات الحضور والانصراف واتخاذ الإجراءات اللازمة لضمان تطبيق النظام.
والزم التعميم الإدارة العامة للمتابعة بالتنسيق مع الإدارة العامة للشؤون القانونية بوضع الإجراءات والآليات المنظمة لمتابعة الالتزام بالدوام الرسمي وفقا لما تضمنه نظام الخدمة المدنية، ونظام تأديب الموظفين ولائحة انتهاء الخدمة وتبليغها لكافة قطاعات ديوان الوزارة لاعتماد تنفيذها.
وشدد على أن ذلك يأتي نظرا لما يمثله التزام الموظفين بوقت الدوام الرسمي حضورا وانصرافا من أهمية بالغة لكونه واجبا وظيفيا فرضته الأنظمة واللوائح ومظهرا حضاريا يدل على الوعي والشعور بالمسؤولية في المجتمع باعتباره عنصرا فاعلا في كافة العمليات الوظيفية الخاصة بالموظف.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

متحدّث التعليم يُحذّر من حسابات وهمية لهذا السبب

2016/10/15
الساعة 11:18 مساءً -

http://www.almowaten.net/wp-content/uploads/%D9%85%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D9%83-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B5%D9%8A%D9%85%D9%8A.jpg (http://www.almowaten.net/wp-content/uploads/%D9%85%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D9%83-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B5%D9%8A%D9%85%D9%8A.jpg)
المواطن – عبد الرحمن دياب
حذّر المتحدّث باسم وزارة التعليم، مبارك العصيمي، من حسابات على مواقع التواصل الاجتماعي، تنتحل صفة الوزارة ومسؤوليها.
وكتب العصيمي، في تغريدة على صفحته الرسمية بموقع التواصل الاجتماعي “تويتر”: “ننبه إلى أن هناك بعض الحسابات المنتحلة (غير موثقة)، بأسماء مسؤولي الوزارة، وتطرح بعض الاستطلاعات والآراء، التي لا علاقة للوزارة بها”.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وزارة المالية توضح آلية صرف رواتب موظفي الدولة


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/10/-3838

واس (صدى):أوضحت وزارة المالية آلية تطبيق قرار مجلس الوزراء رقم 551 الصادر في 25 / 12 / 1437هـ القاضي بأن يتم صرف رواتب موظفي الدولة بما يتفق مع المرسوم الملكي رقم م / 6 الصادر في 12 / 4 / 1407هـ ، مشيرة إلى أن التعميم الذي أصدرته الوزارة بشأن تعليمات إقفال السنة المالية الحالية تضمن تحديد اليوم الخامس من كل برج هجري شمسي موعداً لتحويل الرواتب إلى الحسابات البنكية للموظفين ، وبموجبه فإنه سيتم صرف راتب الشهر الحالي في اليوم الخامس من برج العقرب الموافق لليوم السابع والعشرين من أكتوبر 2016م .
وقالت الوزارة في بيان لوكالة الأنباء السعودية: إنه سيتم صرف راتب الشهر القادم في اليوم الخامس من برج القوس الموافق لليوم السادس والعشرين من شهر نوفمبر 2016م ، وسيستمر الصرف وفق هذا التنظيم مستقبلاً .
مما يذكر أن تعليمات إقفال الصرف للعام الحالي تضمنت تحديد موعد إيقاف الصرف بنهاية دوام اليوم الخامس عشر من شهر صفر لعام 1438هـ ، كما تضمنت التعليمات ترتيبات الصرف للفترة المتبقية من العام الحالي وكذلك المواعيد الخاصة بالفترة المتممة لإقفال حسابات السنة المالية الحالية .

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

إجراءات المفاضلة مستمرة

مصادر لـ”الوئام”: أسماء المرشحات للوظائف التعليمية المتداولة قديمة


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/07/00211.jpg (http://www.alweeam.com.sa/430203/%d9%85%d8%b5%d8%a7%d8%af%d8%b1-%d9%84%d9%80%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%a6%d8%a7%d9%85-%d8%a3%d8%b3%d9%85%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b1%d8%b4%d8%ad%d8%a7%d8%aa-%d9%84%d9%84%d9%88%d8%b8%d8%a7/)

الرياض - الوئام - إسماعيل الحكمي:

نفت مصادر مطلعة لـ”الوئام” صحة ما هو متداول عن إعلان أسماء المرشحات للوظائف التعليمية للعام الحالي.

وأكدت ذات المصادر أن الجهات ذات العلاقة مازالت تعمل على إجراءات المفاضلة للمتقدمات للوظائف التعليمية، وستعلن نتائج المفاضلة وأسماء المرشحات فور الانتهاء من الإجراءات المتبعة نظامًا.

جدير بالذكر، أنه أعلنت الخدمة المدنية 5000 وظيفة تعليمية (للنساء) منها 700 لرياض الأطفال، بدأ التقديم عليها يوم الأربعاء 20 ذي الحجة 1437، لسد الاحتياج الذي طلبته وزارة التعليم.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وزير التعليم بمجلس الشورى اليوم لمناقشة تقرير الأداء السنوي للوزارة


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/10/-4286

فهد العبدالله (صدى):كشفت مصادر أن وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى يحضر اليوم الثلاثاء من كبار مسؤولي الوزارة ، اجتماع لجنة التعليم والبحث العلمي في مجلس الشورى، لمناقشة تقرير الأداء السنوي للوزارة مع أعضاء اللجنة.

وأوضحت أن حضور الوزير جاء بمبادرة منه، وذلك للاستماع إلى وجهات نظر أعضاء اللجنة حول تقرير الوزارة، والإجابة عن أسئلتهم واستفساراتهم، والاستفادة من اقتراحاتهم وملحوظاتهم، بجانب مناقشة بعض الموضوعات والقضايا التعليمية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وزارة التعليم تطلق شاشة طلب التقاعد بنظام فارس


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/10/-4327

علي العنزي (صدى):أعلنت وزارة التعليم اليوم عن إطلاق شاشة طلب التقاعد بنظام فارس ضمن حزمة الخدمات الذاتية التي يقدمها النظام لمنسوبي التعليم.

جاء ذلك بحسب ما ذكره المتحدث الرسمي للوزارة عبر حسابه على تويتر اليوم الثلاثاء في تغريدة قال فيها: “وزارة التعليم تطلق شاشة طلب التقاعد بنظام فارس ضمن حزمة الخدمات الذاتية التي يقدمها النظام لمنسوبي التعليم “.

يشار أن نظام فارس هو أحد الأنظمة التي أطلقتها وزارة التعليم من أجل الخدمة الذاتية وهو نظام فرعي من أنظمة فارس للموارد البشرية يحتوي على مجموعة من الخدمات التي يستطيع الموظف (المعلم أو الإداري) الحصول عليها وأخذ الموافقات اللازمة من قبل أصحاب الصلاحية آلياً.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم: الوزارة تستوعب مليون طالب بعد الانتهاء من كافة مشروعاتها


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/10/-4643

نايف السالم (صدى):استلمت وزارة التعليم منذ العام الماضي وحتى بداية العام الدراسي الحالى، 624 مشروع مدرسي، تتضمت مجمعات تضم أكثر من مبنى مدرسي، وبطاقة استيعابية تصل لنحو 300 ألف طالب وطالبة.

وقال المهندس “يونس بن عمر البرك” وكيل وزارة التعليم للمباني، أن ستنتهى من تنفيذ 1422 مشروع خلال العام الحالي والقادم، وبطاقة استيعابية تصل لنحو 700 ألف طالب وطالبة، مضيفا أن الوزارة سحبت 365 مشروع متعثر بسبب ضعف إمكانات المقاولين، وفسخت عقود عدد 166 مشروع، وتم إسنادها جميعاً إلى شركة تطوير للمباني لاستكمالها وإنهائها.

وأشار “البراك” إلى وجود 231 مشروع مدرسي جاري تنفيذه حالياً من قبل شركة تطوير للمباني بعد أن تم إسناد المشاريع المفسوخ عقودها مع شركة “شاينا ريل” الصينية، وتقدر الطاقة الاستيعابية لتلك المشاريع بما يقارب 150 ألف طالب وطالبة.

وأوضح “البراك” أن الطاقة الاستيعابية بعد استكمال كافة المشروعات الوزارية ستصل لنحو مليون طالب وطالبة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

لإعداد خطط استراتيجية مع جهات خارج الوزارة

“التعليم” تمنع إعداد الخطط الاستراتيجية إلا بعد التنسيق مع وكالة التخطيط والمعلومات


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/430485/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%85%d9%86%d8%b9-%d8%a5%d8%b9%d8%af%d8%a7%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%ae%d8%b7%d8%b7-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d 9%8a%d8%ac%d9%8a/)

الرياض- الوئام - عبدالله العازمي:
منعت وزارة التعليم قطاعاتها وإداراتها من إعداد أي خطة استراتيجية أو تشغيلية داخل قطاعاتها أو بالشراكة مع جهات خارج الوزارة إلا بعد التنسيق مع وكالة التخطيط والمعلومات.
وجاء هذا المنع بعد ملاحظة الوزارة لبعض قطاعاتها بإعداد خطط استرايجية وتشغيلية من قبلها وتعميمها على إدارات التعليم بالمناطق والمحافظات وكذلك مشاركتها في إعداد خطط استراتيجية مع جهات خارج الوزارة دون التنسيق مع وكالة التخطيط والمعلومات مما يشتت الجهود ويربك العمل ولا يحقق التكامل المنشود بين قطاعات الوزارة ويحدث تداخل في الصلاحيات المحددة لكل قطاع.
وتضمن تعميم وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى الذي وجهه لجميع قطاعات الوزارة وإدارات التعليم بالمناطق والمحافظات حصلت “الوئام” على نسخة منه بعدم إعداد أي خطة استراتيجية أو تشغيلية داخل قطاعكم أو بالشراكة مع الجهات الخارجية إلا بعد التنسيق مع وكالة التخطيط والمعلومات.
ويأتي ذلك انطلاقا من مهام واختصاصات وكالة التخطيط والمعلومات في اعداد ومراجعة الخطط والسياسات والاستراتيجيات لوزارة التعليم ومتابعة تنفيذها وتقويمها بما يحقق أهداف الوزارة ويتفق مع استراتيجيات وخطط التنمية للدولة ويؤدي إلى التحسين النوعي للعملية التعليمية ويسهم في توحيد الجهود التي تعمل عليها وكالة التخطيط والمعلومات في رصد مؤشرات قياس الأداء نحو تحقيق الأهداف والبرامج والمشروعات لكافة قطاعات الوزارة الواردة في خطة التنمية العاشرة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

لم يناقش أي إجراء بهذا الخصوص

التعليم: لا صحة لسحب صلاحية الجامعات في توظيف أعضاء هيئة التدريس


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/10/321326.jpg (http://www.alweeam.com.sa/430809/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%84%d8%a7-%d8%b5%d8%ad%d8%a9-%d9%84%d8%b3%d8%ad%d8%a8-%d8%b5%d9%84%d8%a7%d8%ad%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ac%d8%a7%d9%85%d8%b9%d8%a7%d8%aa-%d9%81%d9%8a/)

الرياض-الوئام:
قال مبارك العصيمي المتحدث الرسمي لوزارة التعليم أنه لا صحة لما تردد عن سحب صلاحية الجامعات في توظيف أعضاء هيئة التدريس . وأشار خلال تغريدة له بموقع التواصل الإجتماعي ” تويتر” اليوم أنه لم يناقش أي إجراء بهذا الخصوص.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

تصدر من إدارة الإشراف التربوي.. ولقائد المدرسة الموافقة عليها أو لا

"التعليم" تشترط وثيقة التميز في الأداء التدريسي للمعلمين راغبي الحصول على درجة 95




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/580d0e64ef9d14769b8b45de/580d0dfa17fdf.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D8%B4%D8%AA%D8%B1%D8%B7%20%D9%8 8%D8%AB%D9%8A%D9%82%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9% 85%D9%8A%D8%B2%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%A3 %D8%AF%D8%A7%D8%A1%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AF%D8%B 1%D9%8A%D8%B3%D9%8A%20%D9%84%D9%84%D9%85%D8%B9%D9% 84%D9%85%D9%8A%D9%86%20%D8%B1%D8%A7%D8%BA%D8%A8%D9 %8A%20%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B5%D9%88%D9%84%20%D8%B 9%D9%84%D9%89%20%D8%AF%D8%B1%D8%AC%D8%A9%2095%20ht tps%3A%2F%2Fsabq.org%2F7f9mZF%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D8%B4%D8%AA%D8%B1%D8%B7%20%D9%8 8%D8%AB%D9%8A%D9%82%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9% 85%D9%8A%D8%B2%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%A3 %D8%AF%D8%A7%D8%A1%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AF%D8%B 1%D9%8A%D8%B3%D9%8A%20%D9%84%D9%84%D9%85%D8%B9%D9% 84%D9%85%D9%8A%D9%86%20%D8%B1%D8%A7%D8%BA%D8%A8%D9 %8A%20%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B5%D9%88%D9%84%20%D8%B 9%D9%84%D9%89%20%D8%AF%D8%B1%D8%AC%D8%A9%2095%20ht tps%3A%2F%2Fsabq.org%2F7f9mZF%20%40sabqorg)

379 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/56ae1bd915a04.png سمران القثامي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
24
22,391




حددت وزارة التعليم بناء على ما ورد في منظومة الأداء المدرسي حول آلية تقييم أداء المعلم أنّ على المعلم الراغب في الحصول على درجة (95) فأعلى عليه مخاطبة قائد المدرسة للحصول على وثيقة تميز في الأداء التدريسي صادرة من إدارة الإشراف التربوي، ولقائد المدرسة الموافقة عليها أو لا، وعند الموافقة يجب إرفاق استمارة أداء وظيفي في العام الحالي ناتجة عن زيارة صفية.

وفصّل تعميم حصلت "سبق" على نسخة منه، أن على قائد المدرسة تنفيذ ما يلي: "ترشيح 20% كحد أعلى من عدد المعلمين بالتنسيق مع المشرف التربوي ممن يرى أحقيتهم في الحصول على وثيقة تميز في أداء التدريس من إدارة الإشراف التربوي بشرط إرفاق بطاقة تقويم الأداء لكل معلم مرشح، ويحق لقائد المدرسة بالتنسيق مع المشرف التربوي زيادة مرشحيه عن 20% كحد أقصى بشرطين: "أن يكتب قائد المدرسة تقريراً فنياً وصفياً لكل معلم زائد عن النسبة مماثلاً في حقوله حقول بطاقة تقويم الأداء الوظيفي، ويبرر درجة الحقل على أن يرفق بطاقة التقويم".

كما نص التعميم على أن يحيل قائد المدرسة إلكترونياً بالتنسيق مع المشرف التربوي ما نسبته 7% من معلمي المدرسة كحد أقصى ممن يرون أحقيتهم في الحصول على (79) درجة فأقل بشرط أن يرفق استمارة تقويم الأداء الوظيفي للمعلم.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

الخدمة المدنية تتجاهل تساؤلات الآلاف من بنات الوطن وتتكتم على مصير وظائفهن



http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/10/-6470

علي القحطاني (صدى):لا زالت وزارة الخدمة المدنية تتجاهل تساؤلات الآلاف من بنات الوطن عن مصير نتائج المفاضلة لتلك الوظائف التعليمية النسائية التي انتهى التقديم عليها الشهر الماضي.
ولم تلتفت وزارة الخدمة المدنية لتلك التساؤلات ولم تعرها أي اهتمام، زيادة على ذلك لم تف بوعدها المعلن رسمياً من قبلها بأن نتائج المفاضلة والمطابقة ستكون خلال أسبوع من انتهاء التقديم، حيث مضت عدة أسابيع على ذلك الوعد دون أن ينفذ أو يتم التبرير عن مسببات التأخير على أقل تقدير.
يشار إلى أن الوظائف التعليمية النسائية التي أعلنتها الخدمة المدنية انتهى التقديم عليها في الرابع والعشرين من شهر ذي الحجة الماضي، وحددت في إعلانها آنذاك موعد المطابقة، مشيرة إلى أنه سيكون خلال أسبوع من انتهاء التقديم.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في عدد من التخصصات

بالأسماء ..”التعليم” :تمديد إيفاد 20 معلمًا للحصول على درجة الماجستير من الجامعات السعودية


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/431493/%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b3%d9%85%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%85%d8%af%d9%8a%d8%af-%d8%a5%d9%8a%d9%81%d8%a7%d8%af-20-%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85%d9%8b%d8%a7/)

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:
صدر قرار المشرف العام على المركز الوطني للتطوير المهني التعليمي بوزارة التعليم محمد سعود المقبل بإيفاد 20 معلماً للحصول على الماجستير من الجامعات السعودية في عدد من التخصصات ويكون تمديدهم حسب التاريخ والمدة المحددة أمام اسم كل منهم.
ولا يجوز للموفدين تغيير تخصصاتهم أو التأجيل أو تغيير جهة الدراسة دون أخذ موافقة الجهة المختصة بالوزارة (الإدارة العامة للتدريب والابتعاث).
وأردف القرار معاملة الموفدين وفق لائحة الإيفاد للدراسة في الداخل المبلغة بالتعميم الوزاري 62/149 وتاريخ 22/10/1421.
وشدد القرار على إدارات التعليم التي يتبع لها الموفدون التاكد من مباشرتهم لأعمالهم بعد انتهاء مدة إيفادهم وتزويد الإدارة العامة للتدريب والابتعاث بصورة من مباشرتهم للعمل ولا تتحمل الوزارة أي مبالغ مالية تطلبها جهة الوزارة.
وعلى جهات عمل الموفدين التجديد لهم بعد نهاية كل فصل دراسي وفقًا لهذا القرار مع تزويد الادارة العامة للتدريب والابتعاث بصورة من قرار التجديد والسجل الأكاديمي لكل موفد.
http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/10/228.jpg (http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/10/228.jpg)http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/10/442.jpg (http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/10/442.jpg)

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

لغرض توحيد الوظائف الإدارية

التعليم: نقـل كافة الوظائف العليا إلى الشؤون الإدارية


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/02/IMG-20160227-WA0020.jpg (http://www.alweeam.com.sa/431617/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%86%d9%82%d9%80%d9%84-%d9%83%d8%a7%d9%81%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%b8%d8%a7%d8%a6%d9%81-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%84%d9%8a%d8%a7-%d8%a5%d9%84%d9%89-%d8%a7/)

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:
صدر قرار مدير عام الشؤون الإدارية والمالية بوزارة التعليم محمد ناصر الحيدر بنقل كافة الوظائف الإدارية من المرتبة (11إلى 15) إلى إدارة الشؤون الادارية.
ويأتي القرار نظرا لوجود وظائف المراتب العليا من المرتبة (11 إلى 15) لدى سكرتير لجنة الترقيات العليا ولغرض توحيد الوظائف الإدارية في إدارة الشؤون الإدارية للمطابقة والتصحيح مع وزارة الخدمة المدنية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وزير التعليم: لا صحة لتعديل سلم رواتب المعلمين في الوقت الحالي


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/10/-6915

نايف السالم (صدى): قال وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى، إنه لا صحة لتعديل لسلم الرواتب في الوقت الحالي.

وأوضح عقب افتتاحه لمنتدى البكالوريا الدولية، أمس الثلاثاء الذي نظمته مؤسسة الملك فيصل الخيرية بالتعاون مع منظمة البكالوريا الدولية تحت عنوان “المشهد التعليمي المتغير في السعودية، أن الوزارة تنتظر ما ستُسفر عنه نتائج اللجنة المشكلة لتغيير سلم رواتب المعلمين.

وكان مجلس الوزراء قد وجه بتشكيل لجنة من وزارة الخدمة المدنية بمشاركة ممثلين من وزارات الخدمة المدنية، والتعليم، والمالية ومن ترى اللجنة مشاركته، لإعادة دراسة لائحة الوظائف التعليمية بشكل شامل، بما يحقق رفع كفاءة الأداء والإنفاق.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

تستمر 6 أيام في 11 إدارة لمعلمي العلوم والرياضيات ضمن "تمكين"

"التعليم" تستهدف تطوير 1100 معلم في 44 دورة تدريبية




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/5811b136102f1f91128b45fe/5811b131b779d.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D8%B3%D8%AA%D9%87%D8%AF%D9%81%2 0%D8%AA%D8%B7%D9%88%D9%8A%D8%B1%201100%20%D9%85%D8 %B9%D9%84%D9%85%20%D9%81%D9%8A%2044%20%D8%AF%D9%88 %D8%B1%D8%A9%20%D8%AA%D8%AF%D8%B1%D9%8A%D8%A8%D9%8 A%D8%A9%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FkRDMKC%20%40sab qorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D8%B3%D8%AA%D9%87%D8%AF%D9%81%2 0%D8%AA%D8%B7%D9%88%D9%8A%D8%B1%201100%20%D9%85%D8 %B9%D9%84%D9%85%20%D9%81%D9%8A%2044%20%D8%AF%D9%88 %D8%B1%D8%A9%20%D8%AA%D8%AF%D8%B1%D9%8A%D8%A8%D9%8 A%D8%A9%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FkRDMKC%20%40sab qorg)

3مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/56ae1bd915a04.png سمران القثامي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
264




تعتزم وزارة التعليم البدء في تنفيذ برنامج التحول الوطني 2020م المتضمن الأهداف الاستراتيجية لوزارة التعليم؛ ومنها تحسين استقطاب المعلمين وتأهيلهم وتدريبهم؛ إنفاذاً للتوجيهات السامية الكريمة، بتنفيذ عدد من البرامج والمشروعات؛ ومنها مشروع التطوير المهني المتماز لمعلمي الرياضيات والعلوم "تمكين"، الذي يستهدف تطوير مهارات المعلمين في عمليتيْ التعليم والتعلم لمواد العلوم والرياضيات.

وتنفذ وزارة التعليم هذا البرنامج بالشراكة مع شركة تطوير الخدمات التعليمية؛ حيث تنطلق المرحلة الأولى للتنفيذ في تاريخ 20/ 2/ 1438هـ ولمدة "6" أسابيع، تستهدف تطوير كفايات عدد "1100" معلم ومعلمة من خلال "44" دورة تدريبية.

ووجهت وزارة التعليم إدارات التعليم المستهدفة بتنفيذ البرنامج، بتنفيذه في مراكز التدريب التابعة لها؛ على أن تتحمل شركة تطوير للخدمات التعليمية التكاليف المالية لتنفيذ البرنامج.

وحددت الوزارة إدارات التعليم المشاركة في تنفيذ البرنامج وهي: (الرياض، مكة المكرمة، المدينة المنورة، جدة، الشرقية، القصيم، جازان، حائل، الأحساء، الطائف، عسير).

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بقـرار مـن وزير التعليـم

«التعليم»: تمديد وتكليف عدد من القياديين بوكالة الوزارة لتعليم البنين


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/432082/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%85%d8%af%d9%8a%d8%af-%d9%88%d8%aa%d9%83%d9%84%d9%8a%d9%81-%d8%b9%d8%af%d8%af-%d9%85%d9%86-%d8%a7%d9%84%d9%82%d9%8a%d8%a7%d8%af%d9%8a/)

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:
صدر قرار وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى بتمديد وتكليف عدد من القياديين بوكالة الوزارة للتعليم بنين، وذلك على النحو التالي:-
تكليف الدكتور يحيى محمد الخبراني مديرا عاما للتوجيه والإرشاد بوكالة الوزارة للتعليم (بنين ) لمدة عام.
تكليف الدكتور عبدالله فهد العقيل مديرا عاما للتربية الخاصة بوكالة الوزارة للتعليم (بنين).
تكليف الأستاذ ناصر عبدالله اليمني مديرا عاما للإشراف التربوي بوكالة الوزارة للتعليم (بنين).
تكليف الدكتور سعود حمد البدر مديرا عاما لتعليم الكبار بوكالة الوزارة للتعليم (بنين).ويكون التكليف لجميعهم لمدة عام.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بعد ظهوره في مقطع فيديو شارحاً جهاز روبوت قام باختراعه

وزير التعليم يوجه وكيله للمناهج بمقابلة مبرمج الذكاء الاصطناعي




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/5814a742ef9d1450a48b45ec/5814a6d9c4359.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84 %D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D9%8A%D9%88%D8%A C%D9%87%20%D9%88%D9%83%D9%8A%D9%84%D9%87%20%D9%84% D9%84%D9%85%D9%86%D8%A7%D9%87%D8%AC%20%D8%A8%D9%85 %D9%82%D8%A7%D8%A8%D9%84%D8%A9%20%D9%85%D8%A8%D8%B 1%D9%85%D8%AC%20%D8%A7%D9%84%D8%B0%D9%83%D8%A7%D8% A1%20%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B5%D8%B7%D9%86%D8%A7%D8 %B9%D9%8A%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FHSVxKz%20%40s abqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84 %D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D9%8A%D9%88%D8%A C%D9%87%20%D9%88%D9%83%D9%8A%D9%84%D9%87%20%D9%84% D9%84%D9%85%D9%86%D8%A7%D9%87%D8%AC%20%D8%A8%D9%85 %D9%82%D8%A7%D8%A8%D9%84%D8%A9%20%D9%85%D8%A8%D8%B 1%D9%85%D8%AC%20%D8%A7%D9%84%D8%B0%D9%83%D8%A7%D8% A1%20%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B5%D8%B7%D9%86%D8%A7%D8 %B9%D9%8A%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FHSVxKz%20%40s abqorg)

12مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/56370ded45a73.jpeg بدر الجبل - تبوك (https://sabq.org/city/%D8%AA%D8%A8%D9%88%D9%83)
1
0
2,571




وجّه وزير التعليم أحمد العيسى وكيل الوزارة للمناهج والبرامج التربوية بمقابلة المعلم فهد الحربي مخترع جهاز الروبوت، والذي ظهر في مقطع فيديو شارحاً آلية عمل الجهاز.
وقال وكيل وزارة التعليم للمناهج والبرامج التربوية الدكتور محمد الحارثي عبر حسابه الرسمي في "تويتر": "وجهني وزير التعليم بمقابلة المعلم فهد الحربي أثناء زيارتي إلى جدة للاطلاع على تجربته في برمجة وتطوير الروبوت".
وكانت "سبق" قد نشرت أمس الدعوة التي أطلقها الدكتور "الحارثي" عبر حسابه الرسمي، حيث أبدى رغبته في التواصل مع المعلم ومقابلته للاستفادة من خبرته في إطار الإدارة العامة لتقنيات التعليم بوكالة المناهج التربوية.
ونشرت "سبق"، اليوم، لقاء أجري مع المعلم من خلال تقرير حمل عنوان (شاهد.. بعد فيديو الروبوت.. المصادرة تواجه حلم معلم لتوليد كهرباء للسعودية بالمجان).
وتضمن التقرير sabq.org/Y2LwZT (https://sabq.org/%D8%B4%D8%A7%D9%87%D8%AF-%D8%A8%D8%B9%D8%AF-%D9%81%D9%8A%D8%AF%D9%8A%D9%88-%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%88%D8%A8%D9%88%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AF%D8%B1%D8%A9-%D8%AA%D9%88%D8%A7%D8%AC%D9%87-%D8%AD%D9%84%D9%85-%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D9%84%D8%AA%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%AF-%D9%83%D9%87%D8%B1%D8%A8%D8%A7%D8%A1-%D9%84%D9%84%D8%B3%D8%B9%D9%88%D8%AF%D9%8A%D8%A9-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AC%D8%A7%D9%86) صوراً وشرحاً لقدرات "الحربي" كمبرمج في الذكاء الاصطناعي، وبناء الروبوت وعلاقته بطلابه، وحلمه في بناء نسخة سعودية من محرك يولد الكهرباء بالمجان.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في بيان لها

“التعليم” تؤكد على تفعيل أعمال لجنة الانضباط المدرسي


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/432143/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%a4%d9%83%d8%af-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%aa%d9%81%d8%b9%d9%8a%d9%84-%d8%a3%d8%b9%d9%85%d8%a7%d9%84-%d9%84%d8%ac%d9%86%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a7/)

التعليم - الوئام:
أكدت وزارة التعليم في بيان لها على أهمية تفعيل أعمال اللجنة المركزية للانضباط المدرسي التي وجه وزير التعليم بتشكيلها في وقت سابق برئاسة مديري إدارات التعليم بالمناطق والمحافظات والتي تتيح للقيادات الميدانية في التعليم المتابعة الموجهة والحثيثة من قبل المشرفين التربويين للمدارس الحكومية والأهلية للوقوف على واقع الانضباط المدرسي ومتابعة تطبيق قواعد السلوك والمواظبة والتأكد من تثبيتها في نظام نور .
ونوهت وزارة التعليم على دور إدارات التعليم في تحفيز المدارس المتميزة في تثبيت ومتابعة الانضباط المدرسي في نظام ” نور ” لجميع المدارس ، وعقد لقاءات مع أولياء الأمور وإبلاغ بالإجراءات والأنظمة الخاصة الانضباط المدرسي وقواعد السلوك والمواظبة تضمنته من أهمية إطلاع أولياء الأمور على العقد السلوكي والتوقيع عليه.
وأبانت الوزارة أنه من مبدأ الشفافية أمام المجتمع سيتم الإعلان عن أفضل عشر مدارس في الانضباط على مستوى الوزارة ، وأفضل خمسة مكاتب تعليم ، وأفضل ثلاث إدارات تعليم ونشر بيانات تفصيلية عن نسبة الغياب في الأسبوع الذي يسبق الإجازة الفصلية أو يسبق الاختبارات الفصلية على مستوى المملكة ، فيما سيكون هناك إعلان كذلك عن أقل عشر إدارات في نسبة الانضباط.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

مصادر: التحفظ على جوالات الطلاب التى تحتوي على مقاطع مخلة عاماً كاملاً


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/05/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.jpg

عادل الحربي (صدى): أكدت ” مصادر ” أن وزارة التعليم تعتزم تعديل مدة تحفظها على الجوالات المصادرة من الطلاب أثناء تواجدهم بالمدارس.
وأوضحت ” المصادر ” أن التعديل يتمثل فى أن تحتفظ الوزارة بالجوال الذي يحتوي على مقاطع مخلة عاماً كاملاً والتحفظ لمدة فصل دراسي على الجوال الذى لا يحتوى على مثل تلك المقاطع على أن يتم التطبيق بداية من العام الدراسى الحالي .
وكشفت المصادر أن القرار جاء بعد علمها أن بعض قادة المدارس يسلمون الطلاب المخالفين جوالاتهم في نهاية اليوم الدراسي.
وكلفت ” الوزارة ” المدارس بإعادة تهيئة الأجهزة المضبوطة من المحتويات غير اللائقة، وتسليم الجهاز لولي الأمر بعد انتهاء الفترة المحددة للتحفظ على الجهاز، ويتم إعداد محضر بتسلم ولي الأمر الجهاز .

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

"التعليم" تتراجع عن إلزام المشرفين ومدراء المدارس باختبارات "قياس"




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/5815f0f651a7738a50ac23f8/5815f0f05ac97.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%AC%D8%B9%2 0%D8%B9%D9%86%20%D8%A5%D9%84%D8%B2%D8%A7%D9%85%20% D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B4%D8%B1%D9%81%D9%8A%D9%86%20 %D9%88%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%A1%20%D8%A7%D9%8 4%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3%20%D8%A8%D8%A7%D8% AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA%20%22%D9%82 %D9%8A%D8%A7%D8%B3%22%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FX xNfrs%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%AC%D8%B9%2 0%D8%B9%D9%86%20%D8%A5%D9%84%D8%B2%D8%A7%D9%85%20% D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B4%D8%B1%D9%81%D9%8A%D9%86%20 %D9%88%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%A1%20%D8%A7%D9%8 4%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3%20%D8%A8%D8%A7%D8% AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA%20%22%D9%82 %D9%8A%D8%A7%D8%B3%22%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FX xNfrs%20%40sabqorg)

122مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/57e803cf801f7.png محمد الزهراني - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
3
4,197




علمت "سبق" أن وزارة التعليم تراجعت اليوم عن إلزام المشرفين ومدراء المدارس ووكلائهم من أداء الاختبارات المهنية " قياس".

ووفقاً للمعلومات التي حصلت عليها "سبق" فإن الوزارة قيد تشخيص واقع الاختبارات المهنية وانعكاسها على الممارسات الإشرافية والقيادية بالإضافة إلى عدم توفر الاختبارات زمانياً ومكانياً وهذا السبب الرئيس لعدم إلزامهم.
وبينت المصادر أنه لن يتم إدراج الاختبار ضمن نقاط المفاضلة حتى تنهي الوزارة رصد ودراسة واقع الاختبارات بما ينعكس على تحسين وتطوير عمليات التعلم والتعليم في الميدان التربوي، وكذلك التنسيق مع المركز الوطني للقياس والتقويم لتأمين المكان والزمان المناسب لأداء الاختبارات المهنية .
يشار إلى أن وزارة التعليم قد عممت في وقت سابق إلزام جميع شاغلي التشكيلات الإشرافية والمدرسية بأداء الاختبارات المهنية، الأمر الذي أحدث تضجراً في الأوساط التعليمية وخلق سؤال كبير عن مصير هؤلاء التعليميين في حال لم يجتازوا هذه الاختبارات، وما هو الحافز لمن يجتازها .

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تدشن “حصانة” لحماية الطلاب من أفكار العلمانية والليبرالية


http://www.almowaten.net/wp-content/uploads/شعار-وزارة-التعليم-الجديد.jpg (http://www.almowaten.net/wp-content/uploads/شعار-وزارة-التعليم-الجديد.jpg)

المواطن – الرياض
حذرت وزارة التعليم من ثلاثة تيارات تهدد الأمن الفكري للطلاب والطالبات، موضحة أن أبرزها تمثل في تيارات المذاهب الفكرية المعاصرة: التغريبية، الإلحادية، الليبرالية، والعلمانية، إذ طالبت إدارات المدارس بتحصين المجتمع المدرسي من أخطارها عبر مشروع (حصانة) للتوعية الفكرية.
وتهدف وزارة التعليم ممثلة بوحدة التوعية الفكرية بالمدرسة ، بحسب دليل حصانة إلى ترسيخ القيم الوطنية ومعالجة الأفكار المتطرفة والمبادئ الهدامة والرصد المبكر لأي سلوك متطرف لدى الطلاب والعمل على معالجته.
فيما حددت وزارة التعليم ضمن مهام وحدات التوعية الفكرية دعوة عدد من منسوبي الأمن العام لزيارة المدارس باللباس الرسمي لمناقشة بعض القضايا الأمنية مع الطلاب والإجابة عن استفساراتهم وتساؤلاتهم عن الأمن والدور المأمول من الطلاب في تعزيزه.
وكان وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى وجه أخيراً بتغيير مسمى (لجنة التوعية الإسلامية) إلى (وحدة التوعية الفكرية حصانة) بمختلف المدارس.
وأصدرت الوزارة أخيراً الدليل التنظيمي للجنة الدائمة للتوعية الفكرية (حصانة) وجرى تعميمه على كل الإدارات التعليمية بمختلف مناطق المملكة، والذي شدد على توجيه وحدات التوعية الفكرية لتكثيف برامج مواجهة شبهات جماعات الغلو وحقيقة الاستهداف الموجه ضد السعودية، بحسب مكة.
وطالبت الوزارة بالإسراع بتشكيل (وحدة التوعية الفكرية) بالمدرسة برئاسة قائدها، وعضوية فريق العمل وفق المهام المحددة في الدليل التنظيمي لها.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

للاستفادة في تطوير التعليم

وزير التعليم يتفاعل مع هاشتاق أطلقه المعلمون والمعلمات في “تويتر” لبيئة تعليم أفضل


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/02/IMG-20160227-WA0020.jpg (http://www.alweeam.com.sa/432553/%d9%88%d8%b2%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%8a%d8%aa%d9%81%d8%a7%d8%b9%d9%84-%d9%85%d8%b9-%d9%87%d8%a7%d8%b4%d8%aa%d8%a7%d9%82-%d8%a3%d8%b7%d9%84%d9%82%d9%87-%d8%a7%d9%84/)

عرعر - الوئام - طارق قمقوم
في خطوة جميلة تفاعل وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى مع وسم شارك فيه عدد من المعلمين والمعلمات في موقع التواصل الاجتماعي “تويتر” بعنوان ⁧#مقترحات_المعلمين_لتعليم_أفضل والذي يهدف لتقديم عدد من المقترحات، يرى المعلمين والمعلمات أنّ من شأنها في حال تطبيقها أنّ تقدم عدد من الخطوات الإصلاحية والتطويرية في المجال التعليمي وذلك بعد تقديمه الشكر لهم على تفاعلهم مؤكداً طلبه بحصر المقترحات للاستفادة منها.

وغرد الدكتور أحمد العيسى عبر حسابه الشخصي في تويتر قائلاً “زملائي المعلمين والمعلمات: شكراً على تفاعلكم مع‏ ⁧#مقترحات_المعلمين_لتعليم_أفضل⁩، ‏لقد طلبت بحصر مقترحاتكم للاستفادة منها في تطوير التعليم..”.

وكان حساب ملتقى المعلمين المهتم بالتعليم والمعلمين قد أطلق الوسم قبل أكثر من ٢٤ ساعة وشارك فيه عدد من المعلمين والمعلمات مقدمين من خلاله بعدد من المقترحات أبرزها تحقيق الاستقرار النفسي لهم بنقلهم عبر رغباتهم الأولى في طلبات النقل الخارجي، والتأمين الطبي لهم ولعوائلهم، والنظر في المزايا المالية المقدمة لهم وتحديداً المميزين منهم، وتحقيق الشراكة بين الوزارة وبينهم فيما يخص اتخاذ القرار، والنظر بالمناهج الدراسية والبيئة التعليمية وغيرها.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وزير التعليم : خريج الثانوية العامة يفتقد المهارات الشخصية والمعرفية


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/08/%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.jpg

عادل الحربي (صدى):قال الدكتور أحمد بن محمد العيسى وزير التعليم ، بأن خريج الثانوية العامة يفتقد المهارات الشخصية والمعرفية التي تساعده في مجالات الحياة.
جاء ذلك فى كلمته أمس (الثلاثاء) خلال انطلاق منتدى إثراء للتطوير المهني بحضور عدد من القيادات التعليمية .
وأشار ” الوزير ” أن دور المعلم والمعلمة يجب أن يرتكز على التيسير والإرشاد للطالب والطالبة بالتعلم عبر مصادر المختلفة مضيفاً أن للمشرف التربوي دورا كبيرا ومحوريا في إثراء التعلم في المدارس وداخل الفصل الواحد.
وأوضح وكيل الوزارة للتعليم المشرف العام على المنتدى الدكتور عبدالرحمن البراك، أن المنتدى يعقد كل أسبوعين ويشتمل على ورش عمل ومحاضرات وندوات ومداولات، بمشاركة خبراء من منسوبي الوزارة وجهات متعاونة معها لافتاً إلى أنه يهدف لزيادة معارف ومهارات العاملين ما ينعكس على النهوض بالتعليم .

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وسط ترقب نتائج اللجنة المشكّلة من مجلس الوزراء لإعادة دراسة لائحة الوظائف

العيسى لـ "المعلمين": طلبت حصر مقترحاتكم للاستفادة منها في تطوير التعليم




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/5819996660c62b44ee2196e8/5819996004238.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A%D8%B3%D9%89%20 %D9%84%D9%80%20%22%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D 9%85%D9%8A%D9%86%22%3A%20%D8%B7%D9%84%D8%A8%D8%AA% 20%D8%AD%D8%B5%D8%B1%20%D9%85%D9%82%D8%AA%D8%B1%D8 %AD%D8%A7%D8%AA%D9%83%D9%85%20%D9%84%D9%84%D8%A7%D 8%B3%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%AF%D8%A9%20%D9%85%D9%86% D9%87%D8%A7%20%D9%81%D9%8A%20%D8%AA%D8%B7%D9%88%D9 %8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D 9%85%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FmxKqFy%20%40sabqor g"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A%D8%B3%D9%89%20 %D9%84%D9%80%20%22%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D 9%85%D9%8A%D9%86%22%3A%20%D8%B7%D9%84%D8%A8%D8%AA% 20%D8%AD%D8%B5%D8%B1%20%D9%85%D9%82%D8%AA%D8%B1%D8 %AD%D8%A7%D8%AA%D9%83%D9%85%20%D9%84%D9%84%D8%A7%D 8%B3%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%AF%D8%A9%20%D9%85%D9%86% D9%87%D8%A7%20%D9%81%D9%8A%20%D8%AA%D8%B7%D9%88%D9 %8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D 9%85%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FmxKqFy%20%40sabqor g)

0مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/563715d17d5c9.jpeg عبدالحكيم شار - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
235




وعد وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى؛ المعلمين والمعلمات بحصر مقترحاتهم للاستفادة منها في تطوير التعليم؛ معرباً عن شكره لتفاعلهم مع وسم #مقترحات_المعلمين_لتعليم_أفضل.

جاء ذلك فيما يترقب المعلمون والمعلمات نتائج اللجنة التي شكّلها مجلس الوزراء لإعادة دراسة لائحة الوظائف التعليمية بشكل شامل بما يحقّق رفع كفاءة الأداء والإنفاق، والمتوقع البت فيها الشهر المقبل.

وتحولت مقترحات المعلمين والمعلمات إلى مطالب تركزت في عدم المساس بكادرهم وإعطائهم درجاتهم المستحقة، وخفض النصاب التدريسي، وتفريغهم للتدريس فقط، والتركيز على قضية النقل الخارجي دون النظر إلى معيار الاحتياج ‏وإقرار التأمين صحي، وغيرها من المطالبات الأخرى.

ودعا وكيل وزارة التعليم سابقاً الدكتور عبدالعزيز الثنيان، في مقالة له، أمس، بعنوان "لا تقربوا حقوق المعلم"، وزارة التعليم، إلى اتخاذ إجراءات للترشيد دون المساس بمستحقات المعلمين المالية، وطالب بتفعيل ما لدى الوزارة من إجراءات للحد من نمو فاتورة التعليم التي وصلت في التعليم العام لأكثر من 100 بليون، مثل زيادة نصاب المعلم حصة واحدة لتصبح 25 حصة أسبوعياً بمعدل خمس حصص يومياً، وتعديل الخطة في المرحلة الابتدائية إلى 25 حصة أسبوعياً، وضمّ بعض المدارس الصغيرة التي تصل كلفة الطالب فيها إلى قرابة 100 ألف ريال.

وكان مجلس الوزراء قد أقرّ 26 سبتمبر الماضي، تشكيل لجنة في وزارة الخدمة المدنية بمشاركة ممثلين من وزارات: (الخدمة المدنية, والتعليم, والمالية), ومن ترى اللجنة مشاركته, لإعادة دراسة لائحة الوظائف التعليمية بشكل شامل, بما يحقّق رفع كفاءة الأداء والإنفاق على أن ترفع خلال تسعين يوماً ما تتوصل إليه، إلى مجلس الوزراء لاتخاذ ما يراه في هذا الشأن.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

للمرحلتين المتوسطة والثانوية فقط

تنظيم جديد لـ "بدل الاغتراب" بمدارس الحد الجنوبي




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/581a0e1f51a773fa549d462e/581a0e17584a2.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%AA%D9%86%D8%B8%D9%8A%D9%85%20%D8%AC %D8%AF%D9%8A%D8%AF%20%D9%84%D9%80%20%22%D8%A8%D8%A F%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%BA%D8%AA%D8%B1%D8% A7%D8%A8%22%20%D8%A8%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3 %20%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D8%AC%D 9%86%D9%88%D8%A8%D9%8A%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2F sfHcXG%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%AA%D9%86%D8%B8%D9%8A%D9%85%20%D8%AC %D8%AF%D9%8A%D8%AF%20%D9%84%D9%80%20%22%D8%A8%D8%A F%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%BA%D8%AA%D8%B1%D8% A7%D8%A8%22%20%D8%A8%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3 %20%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D8%AC%D 9%86%D9%88%D8%A8%D9%8A%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2F sfHcXG%20%40sabqorg)

5مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/569e5a3852767.jpg بندر آل عوض - الحد الجنوبي (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%86%D9%88%D8%A8%D9%8A)
0
0
1,332




دعت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة عسير مدارس الحد الجنوبي بظهران الجنوب "بنات"، إلى تحديث بيانات الطالبات المستحقات لبدل الاغتراب.
وأوضح المدير العام للتعليم في المنطقة جلوي آل كركمان، أن هذا الإجراء يأتي في ظل المتغيرات الميدانية الناتجة عن الظروف الطارئة، والحاجة إلى تحديث بيانات المستحقات وفق المستجدات الحالية، مؤكدا على الجهات المعنية في الإدارة بضرورة إجراء مسح ميداني شامل لتحديد المستفيدات.
وأشار إلى أن ذلك يجب أن يتم حسب الشروط والضوابط المعتمدة في صرف الإعانة، ومنها: ألا تتجاوز المسافة بين المقر الحالي للطالبة - وليس السابق - وأقرب بلدة يتوفر فيها مدرسة 50 كم معبدا، أو 35 كم صحراويا أو ممهدا، أو 15 كم وعرا، على أن يكون البدل للمرحلتين المتوسطة والثانوية فقط دون المرحلة الابتدائية، وتزويد الإدارة العامة بأعداد الطالبات وبياناتهن.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وزارة الخدمة المدنية ستعلن أسماء المرشحات ومواعيد المطابقة

المقام السامي يوافق على استكمال إجراءات تعيين 5 آلاف معلمة




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/581a19f451a77300559d464a/581a19f099007.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%82%D8%A7%D9%85%20 %D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A7%D9%85%D9%8A%20%D9%8A%D9%8 8%D8%A7%D9%81%D9%82%20%D8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%A7% D8%B3%D8%AA%D9%83%D9%85%D8%A7%D9%84%20%D8%A5%D8%AC %D8%B1%D8%A7%D8%A1%D8%A7%D8%AA%20%D8%AA%D8%B9%D9%8 A%D9%8A%D9%86%205%20%D8%A2%D9%84%D8%A7%D9%81%20%D9 %85%D8%B9%D9%84%D9%85%D8%A9%20https%3A%2F%2Fsabq.o rg%2Fnwbxsr%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%82%D8%A7%D9%85%20 %D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A7%D9%85%D9%8A%20%D9%8A%D9%8 8%D8%A7%D9%81%D9%82%20%D8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%A7% D8%B3%D8%AA%D9%83%D9%85%D8%A7%D9%84%20%D8%A5%D8%AC %D8%B1%D8%A7%D8%A1%D8%A7%D8%AA%20%D8%AA%D8%B9%D9%8 A%D9%8A%D9%86%205%20%D8%A2%D9%84%D8%A7%D9%81%20%D9 %85%D8%B9%D9%84%D9%85%D8%A9%20https%3A%2F%2Fsabq.o rg%2Fnwbxsr%20%40sabqorg)

135 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5634d71e4024c.png عبدالله البرقاوي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
3
4,285




وافق المقام السامي الكريم على ‏على استكمال إجراءات تعيين "٥٠٠٠" معلمة على الوظائف التي أعلن عنها سابقًا من قبل وزارة الخدمة المدنية.
أوضح ذلك المتحدث الرسمي لوزارة التعليم "مبارك العصيمي"، فيما ينتظر أن تعلن وزارة الخدمة المدنية أسماء المرشحات ومواعيد المطابقة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بعد موافقة المقام السامي

التعليم: استكمال إجراءات تعيين 5 آلاف معلمة


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/432857/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d9%83%d9%85%d8%a7%d9%84-%d8%a5%d8%ac%d8%b1%d8%a7%d8%a1%d8%a7%d8%aa-%d8%aa%d8%b9%d9%8a%d9%8a%d9%86-5-%d8%a2%d9%84%d8%a7%d9%81-%d9%85%d8%b9/)

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي

أوضح متحدث التعليم مبارك العصيمي أنه تمت موافقة المقام السامي على استكمال إجراءات تعيين 5000 معلمة على الوظائف التي أعلن عنها سابقا من قبل وزارة الخدمة المدنية. وأشار العصيمي إلى أنه سيتم إجراء المفاضلة للمتقدمات على هذه الوظائف من قبل وزارة الخدمة المدنية.
من جانبه تقدم وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى بالشكر لمقام خادم الحرمين الشريفين على موافقته لاستكمال إجراءات تعيين 5000 معلمة على الوظائف التعليمية التي سبق الإعلان عنها..

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

"المنيف": دعوة 5 آلاف مرشحة تقدمن للوظائف التعليمية.. الأسبوع المقبل




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/581b2f6a262d6b86cac936cd/581b2f65ea1f7.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D9%8A%D9%81 %22%3A%20%D8%AF%D8%B9%D9%88%D8%A9%205%20%D8%A2%D9% 84%D8%A7%D9%81%20%D9%85%D8%B1%D8%B4%D8%AD%D8%A9%20 %D8%AA%D9%82%D8%AF%D9%85%D9%86%20%D9%84%D9%84%D9%8 8%D8%B8%D8%A7%D8%A6%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8% B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9..%20%D8%A7%D9%84% D8%A3%D8%B3%D8%A8%D9%88%D8%B9%20%D8%A7%D9%84%D9%85 %D9%82%D8%A8%D9%84%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FhH3v Xt%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D9%8A%D9%81 %22%3A%20%D8%AF%D8%B9%D9%88%D8%A9%205%20%D8%A2%D9% 84%D8%A7%D9%81%20%D9%85%D8%B1%D8%B4%D8%AD%D8%A9%20 %D8%AA%D9%82%D8%AF%D9%85%D9%86%20%D9%84%D9%84%D9%8 8%D8%B8%D8%A7%D8%A6%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8% B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9..%20%D8%A7%D9%84% D8%A3%D8%B3%D8%A8%D9%88%D8%B9%20%D8%A7%D9%84%D9%85 %D9%82%D8%A8%D9%84%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FhH3v Xt%20%40sabqorg)

170مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/55e0058d35af4.jpeg صحيفة سبق الإلكترونية - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
1
11
10,148




أكد ‏‏المتحدث الرسمي لوزارة الخدمة المدنية حمد المنيف أن الوزارة ستعلن الأسبوع المقبل أسماء (5000) مرشحة ممن تقدمن للوظائف التعليمية التي أعلنت عنها الوزارة بتاريخ 1437/12/19، ودعوتهن لمطابقة بياناتهن.
وقال المنيف في حسابه الرسمي بتويتر قبل قليل :بناءً على موافقة المقام السامي الكريم باستكمال إجراءات تعيين (5000) معلمة على الوظائف التعليمية، ستعلن الوزارة الأسبوع القادم بإذن الله تعالى- أسماء (5000) مرشحة ممن تقدمن للوظائف التعليمية التي أعلنت عنها الوزارة بتاريخ 1437/12/19، ودعوتهن لمطابقة بياناتهن.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وزير التعليم حذر من الانعكاسات السلبية لأي تهاون في الانضباط

"العيسى" يدعو إلى تقليص نسبة الغياب بالمدارس إلى أدنى مستوياتها




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/581b2a05059c60833c7f7dcd/581b29e5dc75d.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A%D8%B3%D9%89 %22%20%D9%8A%D8%AF%D8%B9%D9%88%20%D8%A5%D9%84%D9%8 9%20%D8%AA%D9%82%D9%84%D9%8A%D8%B5%20%D9%86%D8%B3% D8%A8%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%BA%D9%8A%D8%A7%D8%A8 %20%D8%A8%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B 3%20%D8%A5%D9%84%D9%89%20%D8%A3%D8%AF%D9%86%D9%89% 20%D9%85%D8%B3%D8%AA%D9%88%D9%8A%D8%A7%D8%AA%D9%87 %D8%A7%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2Fh8C5YW%20%40sabq org"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A%D8%B3%D9%89 %22%20%D9%8A%D8%AF%D8%B9%D9%88%20%D8%A5%D9%84%D9%8 9%20%D8%AA%D9%82%D9%84%D9%8A%D8%B5%20%D9%86%D8%B3% D8%A8%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%BA%D9%8A%D8%A7%D8%A8 %20%D8%A8%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B 3%20%D8%A5%D9%84%D9%89%20%D8%A3%D8%AF%D9%86%D9%89% 20%D9%85%D8%B3%D8%AA%D9%88%D9%8A%D8%A7%D8%AA%D9%87 %D8%A7%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2Fh8C5YW%20%40sabq org)

59مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5710989935f10.jpg وكالة الأنباء السعودية (واس) - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
9
8,812




شدد وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى على ضرورة تكثيف الجهود في ضبط الحضور المدرسي في جميع المراحل الدراسية الحكومية والأهلية.

وأكد "العيسى" أهمية متابعة رصد الغياب بدقة عبر برنامج نور الإلكتروني، وتطبيق اللائحة والأنظمة المتعلقة بذلك، بما يساعد على تحقيق الأهداف التعليمية على أكمل وجه .

جاء ذلك خلال اللقاء الذي عقده وزير التعليم اليوم مع مديري التعليم في جميع مناطق ومحافظات المملكة عبر شبكة الاجتماعات التلفزيونية "لقاء"، بحضور عدد من قيادات الوزارة، الذي خصص لمناقشة آليات وسبل تعزيز أعلى نسب في الانضباط والمدرسي والالتزام بالحضور على مدار العام الدراسي.

وأهاب الدكتور "العيسى" بالجميع بتحقيق نقلة نوعية في تقليص نسبة الغياب إلى أدنى مستوياتها ، داعيًا إلى تكاتف الجهود والتعاون بين إدارات ومكاتب التعليم والمدارس، بما يبرهن على الجدية في الاهتمام بالوقت وتوظيفه كما ينبغي، وبالصورة التي تساعد على تطوير المنظومة التعليمية والارتقاء بأساليبها وأدواتها.

وحذر وزير التعليم من الانعكاسات السلبية لأي تهاون في الانضباط والالتزام بالحضور على جميع عناصر العملية التربوية.

وأوضح أن تطبيق النظام في هذا الشأن حري بأن يعزز مستويات التحصيل العلمي للطلبة، ودرجة جديتهم في شؤونهم الحياتية، ويمكنهم من مواجهة التحديات المستقبلية.

ودعا الدكتور "العيسى" أولياء الأمور إلى التعاون مع المؤسسات التعليمية في غرس ثقافة الحضور والانضباط الدراسي لدى الطلبة.

وفي نهاية اللقاء؛ استمع الوزير لمداخلات مديري التعليم وآرائهم ومقترحاتهم المتعلقة بالانضباط والالتزام وشكرهم على جهودهم وتفاعلهم من أجل تحقيق الأهداف المأمولة في هذا الموضوع المهم.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

متحدث "الخدمة": نقاط المفاضلة لا تتوقف وقائمة الأسماء المتداولة قديمة‬




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/581e07cd059c604dd17f7d87/581e07caecb59.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%85%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D8%AB%20%22%D8 %A7%D9%84%D8%AE%D8%AF%D9%85%D8%A9%22%3A%20%D9%86%D 9%82%D8%A7%D8%B7%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%81%D8%A7% D8%B6%D9%84%D8%A9%20%D9%84%D8%A7%20%D8%AA%D8%AA%D9 %88%D9%82%D9%81%20%D9%88%D9%82%D8%A7%D8%A6%D9%85%D 8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B3%D9%85%D8%A7%D8%A1% 20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D9%88%D9%84 %D8%A9%20%D9%82%D8%AF%D9%8A%D9%85%D8%A9%E2%80%AC%2 0https%3A%2F%2Fsabq.org%2FzRqLhj%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%85%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D8%AB%20%22%D8 %A7%D9%84%D8%AE%D8%AF%D9%85%D8%A9%22%3A%20%D9%86%D 9%82%D8%A7%D8%B7%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%81%D8%A7% D8%B6%D9%84%D8%A9%20%D9%84%D8%A7%20%D8%AA%D8%AA%D9 %88%D9%82%D9%81%20%D9%88%D9%82%D8%A7%D8%A6%D9%85%D 8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B3%D9%85%D8%A7%D8%A1% 20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D9%88%D9%84 %D8%A9%20%D9%82%D8%AF%D9%8A%D9%85%D8%A9%E2%80%AC%2 0https%3A%2F%2Fsabq.org%2FzRqLhj%20%40sabqorg)

14مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5696d0dedac47.jpeg فهد الغبيوي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
1,251




أكد المتحدث الرسمي لوزارة الخدمة المدنية حمد المنيف، عدم صحة ما يُشاع عن توقف النقاط عند درجة معينة وأن المفاضلة قائمة.
كما نفى المنيف صحة القائمة المتداولة في وسائل التواصل بأسماء المرشحات على الوظائف التعليمية، مبيناً أنها قائمة السنة الماضية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

” التعليم” تستعد لإعلان استكمال اجراءات التعيين على 5 آلاف وظيفة نسائية


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/07/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.j pg

عادل الحربي (صدى):تحتاج وزارة “التعليم” لـ5 آلاف وظيفة تعليمية نسائية، وقد تم الرفع بذلك الاحتياج وجاءت الموافقة السامية على استكمال اجراءات التعيين على تلك الوظائف.
وكان مجلس الوزراء قد أوقف إعلان وزارة “التعليم” عن 5523 وظيفة بالمستويين الخامس والرابع، ونص قرار الإيقاف على أنه وفي حالة ظهور حاجة ملحة وضرورية تمليها حاجة العمل الفعلية للتعيين أو التعاقد على بعض الوظائف فيتم الرفع إلى المقام السامي بعد إيضاح مسوغات ذلك للتوجيه في شأنها، وهو ما تم بالفعل.
وبحسب المعلومات المتاحة فقد تمت الموافقة على استكمال اجراءات التعيين على 5 آلاف وظيفة نسائية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم: إعلان أسماء 5 آلاف مرشحة للتعليم مساء اليوم


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/08/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.j pg

طلال الغامدي (صدى):كشفت وزارة التعليم، أن وزارة الخدمة المدنية ستعلن أسماء 5000 مرشحة ممن تقدمن للوظائف التعليمية مساء اليوم.
وأوضح مبارك العصيمي المتحدث الرسمي لوزارة التعليم عبر حسابه على تويتر اليوم الأحد إلى أن مطابقة بياناتهن سيكون اعتباراً من يوم غد الاثنين.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في الأسبوع الذي يسبق الإجازة

إدارات التعليم تبعث رسائل تحفيزية للطلاب للانضباط


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/433322/%d8%a5%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%a8%d8%b9%d8%ab-%d8%b1%d8%b3%d8%a7%d8%a6%d9%84-%d8%aa%d8%ad%d9%81%d9%8a%d8%b2%d9%8a%d8%a9-%d9%84%d9%84%d8%b7/)

عفيف - الوئام - عبدالله العازمي:
قامت إدارات التعليم في المناطق والمحافظات ببث رسائل تحفيزية للطلاب والطالبات وأولياء الأمور من خلال شبكات التواصل الاجتماعي “تويتر” ورسائل الـ”sms “وذلك لتحفيزهم للحضور والانضباط خلال هذا الأسبوع الذي يسبق الإجازة حثت فيها جميع الطلاب والطالبات على الانضباط والحضور واشتملت الرسائل على عبارات تحفيزية متنوعة لحضور الطلاب والطالبات.
واشتملت كذلك رسائل لأولياء الأمور أكدت فيها على دورهم الرئيس في متابعة أبنائهم وانضباطهم في الحضور طيلة العام الدراسي وخصوصاً هذا الأسبوع الذي يسبق الإجازة وذلك من خلال الاهتمام والمتابعة وهو ما سيحقق لهم التفوق والنجاح.
في الوقت الذي شددت وزارة التعليم على إداراتها بإتخاذ كافة الوسائل التي تحد من غياب الطلاب وتكوين لجان لمتابعة الانضباط المدرسي والغياب وتسجيله أو بأول في برنامج نور .وتطبيق قواعد السلوك والمواظبة.
من جانبه قال مدير التعليم بعفيف سعيد النفيعي إن إدارته قامت بتكوين لجنة لمتابعة الغياب وتسجيله أولاً بأول بالإضافة لزيارات يومية للمدارس من قبل المشرفين والمشرفات ورفع تقارير بذلك، ونشر ثقافة الانضباط في المدرسة من قبل قادة المدارس ومنسوبي المدرسة.
بينما أوضح متحدث الإعلام التربوي بتعليم الليث محمد المالكي أن مدير التعليم بالليث مرعي البركاتي أكد على الانضباط المدرسي من خلال رسائل توعوية للطلاب والطالبات وأولياء أمورهم وكذلك الزيارات اليومية للمشرفين التربويين وشدد على تنفيذ لوائح السلوك والمواظبة.
وبين مدير التعليم بسراة عبيدة د. ملفي العتيبي أن الإدارة اتخذت كافة الإجراءات وتكوين اللجان التي ستحد بمشيئة الله من غياب الطلاب بالإضافة إلى المتابعة اليومية للغياب وتسجيله ببرنامج نور كما بثت الإدارة مجموعة من الرسائل التوعوية بأهمية الانضباط المدرسي.
وزيارة الزملاء المشرفين والمشرفات اليومية، وقال متحدث تعليم الطائف المشرف التربوي عبدالله الزهراني إن الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف قررت تشكيل لجنة عليا على مستوى الإدارة برئاسة مدير التعليم وعضوية كل الجهات ذات العلاقة وتوجيه مديري ومديرات المكاتب والمدارس بالتواصل مع أولياء الأمر عن طريق رسائل msm ومواقع التواصل الاجتماعي بأهمية الانضباط المدرسي وحضور الطلاب والطالبات حتى آخر يوم.
وأكدت الادارة على المكاتب بإعداد خطة زيارات للمشرفين التربويين والمشرفات لمتابعة المدارس وحصر الغياب والتأكد من إدخاله في نظام نور وتثبيته ومتابعة أداء المعلمين والمعلمات في إعطاء الدروس وإعداد تقرير إلكتروني يستوفى من المشرف والمشرفة عند زيارته للمدرسة ويكون مباشراً بين المشرف التربوي والمشرفة التربوية ومدير التعليم والمساعدين للشؤون التعليمية بالإضافة إلى إعداد تقرير يومي لكل مدرسة يوضح نسبة الغياب ومدى إدخال المدرسة للغياب وتثبيته ووضع ترتيب للمكاتب على البوابة الإلكترونية للإدارة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

40 مقترحا لـ«تعليم أفضل» أبرزها إلغاء التقويم المستمر وعودة الاختبارات المركزية

الوزير وجه بحصر مطالب المعلمين للاستفادة منها
سعيد الزهراني - الطائف
الأحد 06/11/2016
http://www.al-madina.com/files/imagecache/node_photo/001_918.jpg (http://www.al-madina.com/files/imagecache/normalalmadina/001_918.jpg)

ركز المعلمون والمعلمات في وسم#مقترحات_المعلمين_لتعليم_أفضل،على ضرورة إلغاء التقويم المستمر، وعودة الاختبارات لجميع الصفوف باستثناء الصف الأول، والعمل على عودة الاختبارات المركزية من الوزارة، وتخفيف الأعباء غير الصفية عن المعلمين والمعلمات.
وأعرب وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى عن شكره للجميع قائلا: زملائي المعلمين والمعلمات «شكرا على تفاعلكم مع مقترحات المعلمين لتعليم أفضل»، مؤكدا أنه وجه بحصر مقترحات المعلمين المعلمات للاستفادة منها في تطوير التعليم.

40 اقتراحا ومطلبا للمعلمين والمعلمات
تحويل نظريات مدرسة المستقبل إلى ممارسات على أرض الواقع في البعد الفكري والبيئي
إسناد التخصص للمرحلة الابتدائية
تقليص طلاب الصف
توجيه المعلم لمهمته الرئيسية (طلابه وفصله)
العمل على إعادة صياغة ذهنيات القادة تماشيا مع ما يطلب من معلم القرن 21
إرسال طاقات لكسب الخبرات من الدول مثل اليابان وغيرها لكسب المهارة والمعرفة
تقليص عدد الطلاب في الصف الواحد، لاسيما الصفوف الأولية كمرحلة أساسية.
تحوير المناهج إلى أهداف إجرائية وتطبيق عملي
تغيير المدارس المستأجرة وتخفيف الأنصبة للمعلمين ويكون عدد الطلاب معقولا بالفصل
تعميم نظام المقررات وإلغاء النظام الفصلي
عدم إرهاق المعلم بغير التدريس
إلغاء الأعمال الإشرافية والأنشطة من مهام العلم.
استحداث بدلات للإشراف والمناوبة
عدم إسناد إدخال الدرجات للمعلم
إشراك المعلم في مناقشة اللائحة السلوكية
عدم افتتاح برامج التربية الخاصة قبل التأكد من جاهزية البيئة الصفية
عدم إرباك العملية التعليمية بكثرة التعاميم التي تناقض بعضها وتبعد تركيز المعلم عن لب العملية التعليمية.
تبني برنامج استقطاب أصحاب المؤهلات العلمية والإنجازات الفكرية لكف مسلسل تسرب الكفاءات في التعليم العام ودعمه
إيقاف عمل الإشراف التربوي لحين إعادة ترميمه العلمي والفني والتنظيمي لكف هدر الجهود البشرية
الاهتمام بالمباني المدرسية ومصادر التعلم ومختبرات اللغة والعلوم حتى يتمكن المعلم والطالب من الإبداع
إيقاف جميع الدورات التدريبية واستبدالها بدورات إلكترونية مع ضرورة تقنينها ومراجعة محتواها وتحكيمها قبل نشرها.
أن يتفرغ المعلم للتدريس ومتابعة تحصيل الطالب فقط بدل تشتيت جهوده بين المناهج والأنشطة والأعمال الإضافي
القضاء تماما على الواسطة والمحسوبيات في إدارات التعليم ومراكز الإشراف والقضاء على تسلط القيادات المدرسية
تأسيس مجالس المعلمين والمعلمات داخل إدارات التعليم لتعزيز مبدأ الواقعية بين ما يراه المسؤول وما يتطلبه الميدان
تأهيل المعلم بما يحتاجه ويناسبه من دورات وعدم إجباره على دورات لا فائدة منها سوى اسم دورة
أن يدرّس المعلم تخصصه فقط خاصة في المرحلة الابتدائية
إعادة النظر في التقويم.. نتائجه ظاهرة على طلاب المرحلة المتوسطة والثانوية في ضعف القراءة والكتابة
عودة الاختبارات الفعلية وتحديد نسب النجاح والرسوب
إعادة مواد اللغة العربية (الإملاء-التعبير-القواعد)
عودة اختبارات الوزارة لفرض الجدية وتصحيح مسار التعليم الثانوي
إلغاء التقويم المستمر بالمرحلة الابتدائية عدا الصف الأول
أولوية النقل للمغتربين
عودة جميع الطلاب لقاعة الاختبارات
حوسبة التعليم للمعلم والطالب
تقديم الكيف على الكم
أن تتعامل الوزارة مع المعلمين كشركاء في النجاح لا كخصوم حتى يستقيم حال التعليم
إخضاع كل مشرف أو مسئول بالوزارة لاختبار قياس المعلمين وإذا نجح يكمل
تغير المناهج
عدد طلاب الفصل ٢٠ فقط
استمرار مادة الإملاء والتعبير حتى الوصول للجامعة
إعادة هيبة المعلم
أن تكون الانطلاقة نحو «تعليم أفضل» من الركيزة الأساسية للعملية التعليمية، ألا هو «المعلم»

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم” تدرس ربط المواظبة والسلوك بالقبول بالجامعات


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/11/-1638

إبراهيم الزهراني (صدى):أعلنت وزارة التعليم إنها تدرس ربط المواظبة والسلوك بالقبول في الجامعات، مشيرة إلى أن الغياب سيؤثر على القبول في الجامعة مستقبلاً.

جاء ذلك بحسب ما أعلنه المتحدث الرسمي لوزارة التعليم مبارك العصيمي عبر حسابه بتويتر في تغريدة قال فيها: “تدرس الوزارة حالياً ربط المواظبة والسلوك بالقبول في الجامعات وعليه فإن الغياب عن المدرسة سيؤثر مستقبلاً على القبول في الجامعة”.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

"المتحدث الرسمي": تدرس الوزارة ربط المواظبة والسلوك بإجراءات القبول

"التعليم" للطلاب: تغيبكم عن المدارس سيؤثر على قبولكم بالجامعات!




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/581efc94c3794b4d4a65cb37/581efc9028600.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D9%84%D9%84%D8%B7%D9%84%D8%A7%D8%A8%3 A%20%D8%AA%D8%BA%D9%8A%D8%A8%D9%83%D9%85%20%D8%B9% D9%86%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3 %20%D8%B3%D9%8A%D8%A4%D8%AB%D8%B1%20%D8%B9%D9%84%D 9%89%20%D9%82%D8%A8%D9%88%D9%84%D9%83%D9%85%20%D8% A8%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A7%D8%AA %21%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FhV9CsK%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D9%84%D9%84%D8%B7%D9%84%D8%A7%D8%A8%3 A%20%D8%AA%D8%BA%D9%8A%D8%A8%D9%83%D9%85%20%D8%B9% D9%86%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3 %20%D8%B3%D9%8A%D8%A4%D8%AB%D8%B1%20%D8%B9%D9%84%D 9%89%20%D9%82%D8%A8%D9%88%D9%84%D9%83%D9%85%20%D8% A8%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A7%D8%AA %21%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FhV9CsK%20%40sabqorg )

75مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5634d71e4024c.png عبدالله البرقاوي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
10
3,110




أكدت وزارة التعليم أن قضية تغيب الطلاب والطالبات عن المدارس سيؤثر مستقبلاً على قبولهم بالجامعات، معلنة عن دراستها ربط المواظبة والسلوك بإجراءات القبول في الجامعات.
وقال المتحدث الرسمي للوزارة: "‏تدرس الوزارة حالياً ربط المواظبة والسلوك بالقبول في الجامعات، ‏وعليه فإن الغياب عن المدرسة سيؤثر مستقبلأ على القبول في الجامعة".

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

والأفضل أيضاً سعياً لتحجيم الظاهرة .. "أهلية" و"حكومية" والفيصل لديها "نور"

"التعليم" تلوّح بنشر بيانات تفـصيلية عن أسـوأ 10 مدارس في الغـياب




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/581f06e951a773ef1d5807b0/581f06e02a0a2.png




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D9%84%D9%88%D9%91%D8%AD%20%D8%A 8%D9%86%D8%B4%D8%B1%20%D8%A8%D9%8A%D8%A7%D9%86%D8% A7%D8%AA%20%D8%AA%D9%81%D9%80%D8%B5%D9%8A%D9%84%D9 %8A%D8%A9%20%D8%B9%D9%86%20%D8%A3%D8%B3%D9%80%D9%8 8%D8%A3%2010%20%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3%20%D 9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%BA%D9%80%D9%8A%D8%A7% D8%A8%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FL2wcWy%20%40sabqo rg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D9%84%D9%88%D9%91%D8%AD%20%D8%A 8%D9%86%D8%B4%D8%B1%20%D8%A8%D9%8A%D8%A7%D9%86%D8% A7%D8%AA%20%D8%AA%D9%81%D9%80%D8%B5%D9%8A%D9%84%D9 %8A%D8%A9%20%D8%B9%D9%86%20%D8%A3%D8%B3%D9%80%D9%8 8%D8%A3%2010%20%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3%20%D 9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%BA%D9%80%D9%8A%D8%A7% D8%A8%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FL2wcWy%20%40sabqo rg)

19 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/56ae1bd915a04.png سمران القثامي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
1,498




لوَّحت وزارة التعليم، بنشر بيانات تفصيلية عن نسبة الغياب في الأسبوع الذي يسبق الإجازة الفصلية أو يسبق الاختبارات الفصلية على مستوى المملكة، في بيانات توضح أفضل عشر مدارس حكومية وعشر مدارس أهلية وأسوأ عشر مدارس حكومية وأهلية من واقع بيانات الحضور والغياب في برنامج "نور".

ونوّهت "التعليم" بأنه سيتم نشر ترتيب إدارات التعليم بحسب نسبة الغياب في تلك الفترة؛ للحد من ظاهرة الغياب في الأسابيع التي تسبق الإجازات الفصلية والاختبارات؛ لتحجيم هذه الظاهرة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

الوزارة دعتهن إلى المطابقة اعتباراً من الغد

"الخدمة المدنية" تعلن 5 آلاف مرشحة للوظائف التعليمية




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/581f0a4e51a773fa1d5807b6/581f0a47e6a0a.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%AF%D9%85%D8%A9 %20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D9%86%D9%8A%D8%A9%22%2 0%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%86%205%20%D8%A2%D9%84%D8%A7 %D9%81%20%D9%85%D8%B1%D8%B4%D8%AD%D8%A9%20%D9%84%D 9%84%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8%A6%D9%81%20%D8%A7%D9%84% D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9%20https% 3A%2F%2Fsabq.org%2FWKb7kF%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%AF%D9%85%D8%A9 %20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D9%86%D9%8A%D8%A9%22%2 0%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%86%205%20%D8%A2%D9%84%D8%A7 %D9%81%20%D9%85%D8%B1%D8%B4%D8%AD%D8%A9%20%D9%84%D 9%84%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8%A6%D9%81%20%D8%A7%D9%84% D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9%20https% 3A%2F%2Fsabq.org%2FWKb7kF%20%40sabqorg)

959مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5634d71e4024c.png عبدالله البرقاوي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
2
46,967




دعت وزارة الخدمة المدنية (5000) متقدمة على الوظائف التعليمية، إلى مطابقة بياناتهن التي تبدأ من غد الإثنين.
ونشرت الوزارة رابطاً لاستعلام المتقدّمات:
https://www.mcs.gov.sa/InformationCenter/News/MinistryNews/Pages/news14380206_1.aspx

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

الخدمة المدنية تعلن أسماء 5000 متقدمة على الوظائف التعليمية



http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/11/-1665

نايف السالم (صدى): ‎دعت وزارة الخدمة المدنية (5000) متقدمة على الوظائف المشمولة بلائحة الوظائف التعليمية المعلنة بتاريخ 20-12-1437هـ، ويمثلن من تم ترشيحهن مبدئياً للمطابقة النهائية لبياناتهن لدى أي من فروع أو مكاتب الوزارة في مختلف مناطق ومحافظات المملكة وذلك اعتباراً من يوم غدٍ الأثنين الموافق 7-2-1438هـ وحتى نهاية دوام يوم الخميس القادم الموافق 10-2-1438هـ خلال فترة الدوام الرسمي مصطحبات معهن ما يلي :-
‎1. الهوية الوطنية مع صورة منها ، أو سجل الأسرة المضافة به المتقدمة.
‎2. وثيقة التخرج الأصلية مع صوره منها ، موضحاً فيها التقدير العام والنسبة المئوية أو المعدل التراكمي وتاريخ التخرج بالإضافة الى كشف الدرجات .
‎3. الحاصلات على المؤهلات الخارجية يتطلب منهن إرفاق معادلة لجنة المعادلات بوزارة التعليم مع ارفاق مفاتيح المعدل مع نسخة منها.
‎4. الحاصلات على الدبلوم التربوي يتطلب إرفاق وثيقة الدبلوم العام في التربية مع نسخة منه ، في حال كون المتقدمة تحمل مؤهلاً غير تربوياً.
‎5. الحاصلات على دبلوم التربية الخاصة يتطلب إرفاق وثيقة دبلوم التربية الخاصة مع نسخة منها.
‎وتؤكد وزارة الخدمة المدنية إلى أن من لم تحضر أصول الوثائق مستوفية لجميع مكوناتها النظامية خلال فترة المطابقة لن يتم النظر في المستندات التي تتوفر بعد نهاية الفترة المحددة للمطابقة ، ومن لم تراجع خلال فترة المطابقة سيعتبر ذلك عدولا عن رغبتها في التوظيف كما أن الدعوة للمطابقة لا تعني الترشيح النهائي .
الأسماء داخل الرابط اضغط هنا (https://eservices.mcs.gov.sa/Matching_Data/Matching_Result.htm)

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

#عاجل .. هنا أسماء 5 آلاف مرشحة على وظائف تعليمية

2016/11/06
الساعة 1:39 مساءً - ‎




http://www.almowaten.net/wp-content/uploads/%D8%B3%D8%B9%D9%88%D8%AF%D9%8A%D8%A7%D8%AA1-575x420.jpg (http://www.almowaten.net/wp-content/uploads/%D8%B3%D8%B9%D9%88%D8%AF%D9%8A%D8%A7%D8%AA1-575x420.jpg)










المواطن – شريف النشمي – الرياض
‎دعت وزارة الخدمة المدنية (5000) متقدمة على الوظائف المشمولة بلائحة الوظائف التعليمية المعلنة بتاريخ 20-12-1437هـ ، ويمثلن من تم ترشيحهن مبدئياً للمطابقة النهائية لبياناتهن لدى أي من فروع أو مكاتب الوزارة في مختلف مناطق ومحافظات المملكة وذلك اعتباراً من يوم غدٍ الأثنين الموافق 7-2-1438هـ وحتى نهاية دوام يوم الخميس القادم الموافق 10-2-1438هـ خلال فترة الدوام الرسمي مصطحبات معهن ما يلي :-
‎1. الهوية الوطنية مع صورة منها ، أو سجل الأسرة المضافة به المتقدمة.
‎2. وثيقة التخرج الأصلية مع صوره منها ، موضحاً فيها التقدير العام والنسبة المئوية أو المعدل التراكمي وتاريخ التخرج بالإضافة الى كشف الدرجات .
‎3. الحاصلات على المؤهلات الخارجية يتطلب منهن إرفاق معادلة لجنة المعادلات بوزارة التعليم مع ارفاق مفاتيح المعدل مع نسخة منها.
‎4. الحاصلات على الدبلوم التربوي يتطلب إرفاق وثيقة الدبلوم العام في التربية مع نسخة منه ، في حال كون المتقدمة تحمل مؤهلاً غير تربوياً.
‎5. الحاصلات على دبلوم التربية الخاصة يتطلب إرفاق وثيقة دبلوم التربية الخاصة مع نسخة منها.
‎وتؤكد وزارة الخدمة المدنية إلى أن من لم تحضر أصول الوثائق مستوفية لجميع مكوناتها النظامية خلال فترة المطابقة لن يتم النظر في المستندات التي تتوفر بعد نهاية الفترة المحددة للمطابقة ، ومن لم تراجع خلال فترة المطابقة سيعتبر ذلك عدولا عن رغبتها في التوظيف كما أن الدعوة للمطابقة لا تعني الترشيح النهائي .
https://eservices.mcs.gov.sa/Matching_Data/Matching_Result.htm (https://eservices.mcs.gov.sa/Matching_Data/Matching_Result.htm)

http://www.almowaten.net/2016/11/%D8%B9%D8%A7%D8%AC%D9%84-%D9%87%D9%86%D8%A7-%D8%A3%D8%B3%D9%85%D8%A7%D8%A1-5-%D8%A2%D9%84%D8%A7%D9%81-%D9%85%D8%B1%D8%B4%D8%AD%D8%A9-%D8%B9%D9%84%D9%89-%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8%A6%D9%81-%D8%AA%D8%B9/ (http://www.almowaten.net/2016/11/%D8%B9%D8%A7%D8%AC%D9%84-%D9%87%D9%86%D8%A7-%D8%A3%D8%B3%D9%85%D8%A7%D8%A1-5-%D8%A2%D9%84%D8%A7%D9%81-%D9%85%D8%B1%D8%B4%D8%AD%D8%A9-%D8%B9%D9%84%D9%89-%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8%A6%D9%81-%D8%AA%D8%B9/)

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

على مستوى المملكة

«التعليم» تقر نشر بيانات تفصيلية عن نسب الغياب في الأسبوع الذي يسبق الإجازة


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/433438/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%82%d8%b1-%d9%86%d8%b4%d8%b1-%d8%a8%d9%8a%d8%a7%d9%86%d8%a7%d8%aa-%d8%aa%d9%81%d8%b5%d9%8a%d9%84%d9%8a%d8%a9-%d8%b9%d9%86-%d9%86%d8%b3/)

الرياض - الوئام – عبد الله العازمي:
قررت وزارة التعليم نشر بيانات تفصيلية عن نسب الغياب في الأسبوع الذي يسبق الإجازة الفصلية أو يسبق الاختبارات الفصلية على مستوى المملكة في بيانات توضح أفضل عشر مدارس حكومية وعشر مدارس أهلية وأسوأ عشر مدارس حكومية وعشر مدارس أهلية من واقع بيانات الحضور والغياب في برنامج نور.
جاء ذلك في تعميم مهم وعاجل جدا لوزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى لجميع إدارات التعليم بالمناطق والمحافظات حصلت “الوئام“على نسخة منه وتضمن التعميم أيضا سيتم نشر ترتيب إدارات التعليم بحسب الغياب في تلك الفترة وألزم التعميم تسجيل نسبة الغياب في برنامج نور أول بأول، وأضاف التعميم أنه سيتم تكليف بعض المشرفين التربويين بزيارات مفاجئة لبعض المدارس للتأكد من نسبة الغياب خلال تلك الفترة.
ويأتي ذلك في إطار جهود وزارة التعليم لتحجيم ظاهرة ارتفاع نسبة الغياب في الأسابيع التي تسبق الإجازات الفصلية والاختبارات.
وأشار التعميم إلى أهمية تحجيم هذه الظاهرة للاهتمام بمتابعة حضور الطلاب خلال تلك الأسابيع وتطبيق كافة الإجراءات التي ترون مناسبتها للحد من هذه الظاهرة .

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بقرار العيسى

“التعليم” تعتمد إنشاء مكتب “وفاء” لرعاية الطلاب والطالبات من أبناء وبنات شهداء الواجب


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2014/06/12AW32J_0602-17.jpg (http://www.alweeam.com.sa/433431/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b9%d8%aa%d9%85%d8%af-%d8%a5%d9%86%d8%b4%d8%a7%d8%a1-%d9%85%d9%83%d8%aa%d8%a8-%d9%88%d9%81%d8%a7%d8%a1-%d9%84%d8%b1%d8%b9%d8%a7%d9%8a%d8%a9/)مبارك العصيمي

الرياض – الوئام – عبدالله العازمي:
أوضح متحدث التعليم مبارك العصيمي أن وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى اعتمد إنشاء مكتب “وفاء” لرعاية الطلاب والطالبات من أبناء وبنات شهداء الواجب، وربطه تنظيمياً بمكتب الوزير.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

الوزارة أكدت أنها ستنشر تفاصيل عناصر المفاضلة بعد الترشيح النهائي

"الخدمة المدنية" تكشف حقيقة إخفاء التخصصات من الوظائف التعليمية المعلنة




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/581fa910059c60a9c9e4c846/581fb18fc63e4.jpg




A A A


(https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%AF%D9%85%D8%A9%20 %D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D9%86%D9%8A%D8%A9%20%D8%A A%D9%83%D8%B4%D9%81%20%D8%AD%D9%82%D9%8A%D9%82%D8% A9%20%D8%A5%D8%AE%D9%81%D8%A7%D8%A1%20%D8%A7%D9%84 %D8%AA%D8%AE%D8%B5%D8%B5%D8%A7%D8%AA%20%D9%85%D9%8 6%20%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8%A6%D9%81%20% D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8 %A9%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%86%D8%A9%2 0https%3A%2F%2Fsabq.org%2FPzm85S%20%40sabqorg)

25مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/57ed49eee55d7.jpg قاسم الخبراني - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
1
5,655




أكدت وزارة الخدمة المدنية أنها ستنشر كامل تفاصيل عناصر المفاضلة للمرشحات المتقدمات على الوظائف التعليمية، بما فيها التخصصات بعد الترشيح النهائي. جاء ذلك بعد ورود استفسارات إليها عن سبب إخفائها.

وقالت الوزارة إنه بإمكان أي متقدمة من خلال حسابها معرفة مَن رُشّحت على رغباتها التي قدَّمت عليها.

وكانت متقدمات بعد إعلان الأسماء أمس قد وجَّهن تساؤلات لمتحدث الخدمة المدنية حمد المنيف عن سبب تقليص الوظائف التعليمية النسائية إلى خمسة آلاف بدلاً من 5500 وظيفة، وأيضًا عدم إدراج التخصصات ضمن الأسماء المعلنة، وهو ما سيتم إعلانه بعد الترشيح النهائي، بحسب ما ذكرت الوزارة.

وكانت وزارة الخدمة المدنية قد دعت أمس الأحد 5000 متقدمة على الوظائف المشمولة بلائحة الوظائف التعليمية المعلنة بتاريخ 20-12-1437هـ، ويمثلن من جرى ترشيحهن مبدئيًّا، إلى المطابقة النهائية لبياناتهن لدى فروع أو مكاتب الوزارة في مختلف مناطق ومحافظات السعودية، وذلك بدءًا من اليوم الاثنين حتى نهاية دوام يوم الخميس المقبل.


https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png






[URL="https://sabq.org/uploads/material-file/581fa910059c60a9c9e4c846/581fa8ff539bc.png"]https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/581fa910059c60a9c9e4c846/581fa8ff539bc.png1
(https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%AF%D9%85%D8%A9%20 %D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D9%86%D9%8A%D8%A9%20%D8%A A%D9%83%D8%B4%D9%81%20%D8%AD%D9%82%D9%8A%D9%82%D8% A9%20%D8%A5%D8%AE%D9%81%D8%A7%D8%A1%20%D8%A7%D9%84 %D8%AA%D8%AE%D8%B5%D8%B5%D8%A7%D8%AA%20%D9%85%D9%8 6%20%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8%A6%D9%81%20% D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8 %A9%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%86%D8%A9%2 0https%3A%2F%2Fsabq.org%2FPzm85S%20%40sabqorg)

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

سيدشنها وزير التعليم

العصيمي: إنهاء اعتماد التصاميم للمستثمرين في التعليم الأهلي


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/433619/%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%b5%d9%8a%d9%85%d9%8a-%d8%a5%d9%86%d9%87%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d8%b9%d8%aa%d9%85%d8%a7%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b5%d8%a7%d9%85%d9%8a%d9%85-%d9%84%d9%84%d9%85%d8%b3%d8%aa%d8%ab/)

الرياض - الوئام:
كشف المتحدث الرسمي لوزارة التعليم مبارك العصيمي أن شركة تطوير للمباني (شركة حكومية) أنهت اعتماد التصاميم للمستثمرين في التعليم الأهلي.
وقال العصيمي: تحقيقًا لاستراتيجية وزارة التعليم في رفع نسبة التعليم الأهلي، والتيسير على المستثمرين في التعليم الأهلي، وبناءً على ما ورد في قرارات وزير التعليم، أنهت شركة تطوير للمباني (شركة حكومية) اعتماد التصاميم للمستثمرين في التعليم الأهلي.
وأشار الى أن الشركة أنهت كذلك جميع الترتيبات المتعلقة بإطلاق خدمات اعتماد التصاميم للتعليم الأهلي، والبوابة الإلكترونية لاعتماد تصاميم التعليم الأهلي، واعتماد المعايير التصميمية للتعليم الأهلي من الوزارة، وسيدشنها وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى، يوم الأربعاء القادم.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

تختصُّ بوضع المعايير والإجراءات اللازمة ويستمر عملها 3 سنوات

قرارٌ وزاري .. تشكيل لجنة لمراقبة سلامة المباني الجامعية في المملكة




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/582185c0059c60d17ce4c81d/582185b9d6e57.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%B1%D9%8C%20%D9%88 %D8%B2%D8%A7%D8%B1%D9%8A%20..%20%D8%AA%D8%B4%D9%83 %D9%8A%D9%84%20%D9%84%D8%AC%D9%86%D8%A9%20%D9%84%D 9%85%D8%B1%D8%A7%D9%82%D8%A8%D8%A9%20%D8%B3%D9%84% D8%A7%D9%85%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A8%D8%A7 %D9%86%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B 9%D9%8A%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D9%85% D9%85%D9%84%D9%83%D8%A9%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2 FZJsjRW%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%B1%D9%8C%20%D9%88 %D8%B2%D8%A7%D8%B1%D9%8A%20..%20%D8%AA%D8%B4%D9%83 %D9%8A%D9%84%20%D9%84%D8%AC%D9%86%D8%A9%20%D9%84%D 9%85%D8%B1%D8%A7%D9%82%D8%A8%D8%A9%20%D8%B3%D9%84% D8%A7%D9%85%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A8%D8%A7 %D9%86%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B 9%D9%8A%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D9%85% D9%85%D9%84%D9%83%D8%A9%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2 FZJsjRW%20%40sabqorg)

0مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/55e0058d35af4.jpeg صحيفة سبق الإلكترونية - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
343




أصدر وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى؛ قراراً بتشكيل لجنة تنسيقية لوضع معايير مراقبة سلامة المباني الجامعية بالمملكة؛ بناءً على التوصيات الواردة بمحضر اجتماع وكلاء الجامعات الخامس لمسؤولي المشاريع والتشغيل والصيانة والأمن والسلامة الذي عُقد في رحاب جامعة الملك فيصل بالأحساء بحضور ممثلي الجامعات وممثلين لوزارة التعليم وممثل لوزارة المالية.

تشكّلت اللجنة برئاسة المشرف العام على الأمن والسلامة المدرسية بالوزارة الدكتور ماجد بن عبيد الحربي؛ وعضوية: الدكتور إبراهيم بن محمد جمعة؛ المشرف العام على إدارة السلامة والصحة المهنية ومركز الطوارئ والكوارث بجامعة الملك عبدالعزيز، وسعد بن عبدالله النفيسة؛ وكيل إدارة الأمن والسلامة والمشرف على إدارة السلامة والتوعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، والمهندس محمد بن رجاء الخيبري؛ منسق شؤون الجامعات بوكالة الوزارة للمباني.

تقوم اللجنة بوضع معايير إجراءات السلامة على مستوى الجامعات؛ ذلك لمدة ثلاث سنوات حسب القرار؛ حيث عبّر "الحربي"؛ عن شكره لوزير التعليم على هذه الثقة، مشدّداً على أن اللجنة تضم كوادر مؤهلة أكاديمياً وإدارياً ستسهم في دفع عجلة العمل للخروج بالنتائج المرجوة لذلك وتحقيق ما يصبو إليه الجميع من نجاح لأجل اكتمال أهداف المنظومة وتحقيق الجودة الكاملة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وزير التعليم يوجه الجامعات والمدارس بإقامة صلاة الاستسقاء


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/11/-2246

علي القحطاني (صدى): وجه الدكتور “أحمد العيسى” وزير التعليم، عموم الجامعات والمدارس بإقامة صلاة الاستسقاء الخميس القادم.
وذكر “مبارك العصيمي” المتحدث الرسمي لوزارة التعليم عبر حسابه على تويتر اليوم، أن توجيه وزير التعليم لعموم الجامعات والمدارس جاء تنفيذا للأمر السامي الكريم.
وكان خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، قد دعا إلى إقامة صلاة الاستسقاء في جميع أنحاء المملكة يوم الخميس القادم الموافق 10 من شهر صفر 1438هـ حسب تقويم أم القرى.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بعضهن شكك في الأسماء المنشورة مع تأكيد أن هناك خطأ تقنيًّا

"المدنية" لـ"سبق": أسماء الشقيقات المرشحات للوظائف التعليمية غير صحيحة




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58224dd681573690d407a608/58224d92143ec.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D9%86%D9%8A %D8%A9%22%20%D9%84%D9%80%22%D8%B3%D8%A8%D9%82%22%3 A%20%D8%A3%D8%B3%D9%85%D8%A7%D8%A1%20%D8%A7%D9%84% D8%B4%D9%82%D9%8A%D9%82%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84 %D9%85%D8%B1%D8%B4%D8%AD%D8%A7%D8%AA%20%D9%84%D9%8 4%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8%A6%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D8% AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D8%BA%D9 %8A%D8%B1%20%D8%B5%D8%AD%D9%8A%D8%AD%D8%A9%20https %3A%2F%2Fsabq.org%2FrKQTt7%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D9%86%D9%8A %D8%A9%22%20%D9%84%D9%80%22%D8%B3%D8%A8%D9%82%22%3 A%20%D8%A3%D8%B3%D9%85%D8%A7%D8%A1%20%D8%A7%D9%84% D8%B4%D9%82%D9%8A%D9%82%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84 %D9%85%D8%B1%D8%B4%D8%AD%D8%A7%D8%AA%20%D9%84%D9%8 4%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8%A6%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D8% AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D8%BA%D9 %8A%D8%B1%20%D8%B5%D8%AD%D9%8A%D8%AD%D8%A9%20https %3A%2F%2Fsabq.org%2FrKQTt7%20%40sabqorg)

7مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/57ed49eee55d7.jpg قاسم الخبراني - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
3
2,258




أكدت وزارة الخدمة المدنية لـ"سبق" أن القائمة المتداوَلة عبر مواقع التواصل الاجتماعي لمرشحات الوظائف التعليمية، التي ضمت أسماء من أُسر بعينها لشقيقات وقريبات، غير صحيحة.

وشككت عدد من المتقدمات ممن لم يحالفهن الحظ في العدد الحقيقي للأسماء المنشورة، وأنها أقل من خمسة آلاف، قبل أن يخرج المتحدث الرسمي حمد المنيف ليؤكد أن العدد صحيح.

ونشر آخرون اسمَيْن متشابهَيْن، وأوضح "المنيف" أنه ليس خطأ تقنيًّا كما ظن البعض، بل هما اسمان لمرشحتَيْن، يختلفان في السِّجل المدني.

وكانت وزارة الخدمة المدنية قد دعت الأحد الماضي 5000 متقدمة على الوظائف المشمولة بلائحة الوظائف التعليمية المعلنة بتاريخ 20-12-1437هـ، ويمثلن من جرى ترشيحهن مبدئيًّا، إلى المطابقة النهائية لبياناتهن لدى فروع أو مكاتب الوزارة في مختلف مناطق ومحافظات السعودية، وذلك بدءًا من الاثنين حتى نهاية دوام يوم غد الخميس.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

‏أكدت الدراسات فعاليتها في إنقاذ مرضى الحالات الطارئة

"التعليم" تدرس إدراج الإسعافات الأولية ضمن المناهج الدراسية




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/5822ddc0a2e8408b28608de4/5822ddba3d586.jpg




A A A


(https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9 %85%20%D8%AA%D8%AF%D8%B1%D8%B3%20%D8%A5%D8%AF%D8%B 1%D8%A7%D8%AC%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B3%D8%B9%D8% A7%D9%81%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D9 %84%D9%8A%D8%A9%20%D8%B6%D9%85%D9%86%20%D8%A7%D9%8 4%D9%85%D9%86%D8%A7%D9%87%D8%AC%20%D8%A7%D9%84%D8% AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D9%8A%D8%A9%20https%3A%2F%2Fs abq.org%2FgYBtqj%20%40sabqorg)

15مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/563715d17d5c9.jpeg عبدالحكيم شار - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
2
4
1,800




تدرس وزارة التعليم إدراج تدريبات عن الإسعافات الأولية والإنعاش القلبي الرئوي في مناهجها الدراسية.

تم تدارس الموقف خلال اجتماع وكيل وزارة التعليم للمناهج والبرامج التربوية الدكتور محمد الحارثي بعمداء الطب بجامعة الملك سعود.

وأوضح "الحارثي" عبر حسابه بـ"توتير" أنه "لأهمية الإسعافات الأولية والإنعاش القلبي الرئوي، اجتمعنا مع عميديْ الطب وطب الطوارئ بجامعة الملك سعود لبحث إدراج تدريبات في بعض المناهج".

وتجددت مطالب كثيرة من الكتّاب والمختصين، بأهمية تضمين المناهج الدراسية مواضيعَ وبرامج عن الإسعافات الأولية؛ حيث تؤكد الدراسات أن الإسعافات الأولية فعالة في إنقاذ الحياة، وإحصائياً فإن غالبية الناس الذين يقومون بعملية الإنقاذ هم أقرب الناس إلى المصاب من عائلاتهم أو أصدقائهم أو جيرانهم، وعلى قدر سرعة بدء الإسعافات الأولية تزداد احتمالية إنقاذ الضحية.

وتساءل الدكتور وليد فتيحي: لِمَ لا يتم إدراج الإسعافات الأولية ضمن المناهج الدراسية؛ برغم أن الدورة لا تزيد على 4 ساعات فقط؛ لكنها هامة في حفظ النفس التي تُعَد من أهم المقاصد التي جاء الإسلام من أجلها؟

https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png




0 مشاركة

[URL="https://sabq.org/uploads/material-file/5822ddc0a2e8408b28608de4/5822ddbac2756.jpg"]https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/5822ddc0a2e8408b28608de4/5822ddbac2756.jpg1

(https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9 %85%20%D8%AA%D8%AF%D8%B1%D8%B3%20%D8%A5%D8%AF%D8%B 1%D8%A7%D8%AC%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B3%D8%B9%D8% A7%D9%81%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D9 %84%D9%8A%D8%A9%20%D8%B6%D9%85%D9%86%20%D8%A7%D9%8 4%D9%85%D9%86%D8%A7%D9%87%D8%AC%20%D8%A7%D9%84%D8% AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D9%8A%D8%A9%20https%3A%2F%2Fs abq.org%2FgYBtqj%20%40sabqorg)

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

لاستقـرار الميدان التعليمـي

التعليم: تشكيل لجنة معالجة احتياج المعلمين والمعلمات وأخرى للمسح الميداني


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/02/IMG-20160227-WA0020.jpg (http://www.alweeam.com.sa/433829/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b4%d9%83%d9%8a%d9%84-%d9%84%d8%ac%d9%86%d8%a9-%d9%85%d8%b9%d8%a7%d9%84%d8%ac%d8%a9-%d8%a7%d8%ad%d8%aa%d9%8a%d8%a7%d8%ac-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9/)

الرياض- الوئام- عبد الله العازمي:
اعتمدت وزارة التعليم تشكيل لجنة معالجة احتياج المعلمين والمعلمات في إدارات التعليم تتكون من مدير التعليم رئيس اللجنة والمساعد للشؤون المدرسية نائب رئيس اللجنة وعضوية كل من المساعد للشؤون التعليمية بنين وبنات ومدير إدارة شؤون المعلمين ومدير إدارة الإشراف التربوي بنين وبنات.
ومدير إدارة التخطيط المدرسي، وذلك لأهمية الاستعداد المبكر في تأمين المدارس بالكادر التعليمي. وسعيا لتوحيد الإجراء في كافة إدارات التعليم نحو استقرار الميدان التعليمي ولتوفير المناخ المناسب للبيئة التعليمية ولما قد يطرأ من احتياج من المعلمين والمعلمات ولا سيما في بداية العام الدراسي مما يؤثر سلبا على سير العملية التعليمية.
جاء ذلك في تعميم وجه وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى لجميع إدارات التعليم حصلت “الوئام” على نسخة منه، حيث أشر إلى ضرورة أن تكون مهام هذه اللجنة تنفذ الاستشراق والاستعداد قبل بداية العام الدراسي وتحديد المدارس ذات الطابع الخاص (نائي ،وعر، جبلي ) وعمل موازنة بين المعلمين والمعلمات والتوجيه لها والمتابعة مع بدء العام الدراسي.
على أن يتم مسح شامل للمدارس بعد توجيه المعلمين والمعلمات المنقولين والمعينين ومتابعة إخلاء الطرف ومباشرة المعلمين المنقولين والمعينين ومتابعة مباشرة المعلمين والمعلمات المكلفين كليا أو جزئيا وتحديد القطاعات الأكثر احتياجا لتسديدها أثناء التوزيع.
مع التاكيد على العمل بتعميم إيقاف جميع الإجازات والترشيحات والتكليفات حتى يتم استقرار الميدان التعليمي و حصر أعداد المعلمين الحاصلين على مؤهلات أعلى في المرحلة الابتدائية للاستفادة منهم في تسديد العجز عند الحاجة والعمل على إعداد البدائل التعليمية حسب الإمكانيات المتاحة.
وكذلك توجيه من تم إنهاء تكليفهم من التشكيلات الإشرافية والمدرسية وفق الاحتياج. وتسديد فصل رياض الأطفال عند تعذر تسديد الاحتياج من معلمتين وفق الأولوية معلمة تخصص رياض أطفال +معلمة تربية خاصة، معلمة تخصص رياض أطفال +معلمة تعليم عام، معلمة تخصص رياض أطفال واحدة لكل فصل.
والتنسيق مع إدارة شؤون المعلمين في فتح الفصول والشعب والبرامج وتحديد نسب القبول للطلاب في المدارس وفتح المدارس المحدثة واستلام المباني.
كما تضمن التعميم تشكيل لجنة المسح الميداني في إدارات التعليم مع بداية العام وتتكون من المساعد للشؤون المدرسية رئيسا ومدير شؤون المعلمين عضوا وأمينا وعضوية كل من مساعدة مدير إدارة شؤون المعلمين ومدير ومديرة إدارة الإشراف التربوي/ مكاتب التعليم و مدير إدارة التخطيط المدرسي.
وتتولى اللجنة متابعة استقرار الميدان التعليمي ووضع الحلول والمقترحات الفاعلة لسير العملية التعليمية وتنفيذها والتكليف الكلي والجزئي للمعلمين داخل القطاع ورفع الكثافة والطاقة الاستيعابية للفصول وتطبيق الخطط المخفضة لمدارس المرحلة الابتدائية أقل من 120 طالبا.
وتطبيق خطة ضم الفصول الدراسية في المدارس التي يقل طلابها عن 60 طالبا عند الحاجة والاستفادة من المفرغين للتشكيلات المدرسية لتسديد احتياج الصف.
وتأجيل فتح المدارس والفصول في حال وجود العجز وضم المدارس الصغيرة مع بعض والاستفادة من الكادر التعليمي والاستفادة من معلمي علم الأرض لتدريس مادة العلوم في المرحلة المتوسطة عند الحاجة وكذلك الاستفادة من معلمي اللغة الإنجليزية لتسديد العجز في المرحلة الابتدائية عند الحاجة وتكليف قائد/ة للمدرسة التي لايوجد بها قائد أو وكيل وتفعيل التدريس بالبدائل المناسبة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

لتحقيق كفاءة الأداء ورفع مستوى الإعداد المهني لمعلم ما قبل الخدمة

"العيسى" يشكل لجنة لتطوير برامج إعداد المعلم بكليات التربية




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58242ecf81573674d507a63d/58242ecc09faf.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A%D8%B3%D9%89 %22%20%D9%8A%D8%B4%D9%83%D9%84%20%D9%84%D8%AC%D9%8 6%D8%A9%20%D9%84%D8%AA%D8%B7%D9%88%D9%8A%D8%B1%20% D8%A8%D8%B1%D8%A7%D9%85%D8%AC%20%D8%A5%D8%B9%D8%AF %D8%A7%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%8 5%20%D8%A8%D9%83%D9%84%D9%8A%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7% D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20https%3A%2F% 2Fsabq.org%2FgnzHvG%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A%D8%B3%D9%89 %22%20%D9%8A%D8%B4%D9%83%D9%84%20%D9%84%D8%AC%D9%8 6%D8%A9%20%D9%84%D8%AA%D8%B7%D9%88%D9%8A%D8%B1%20% D8%A8%D8%B1%D8%A7%D9%85%D8%AC%20%D8%A5%D8%B9%D8%AF %D8%A7%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%8 5%20%D8%A8%D9%83%D9%84%D9%8A%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7% D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20https%3A%2F% 2Fsabq.org%2FgnzHvG%20%40sabqorg)

0مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/563715d17d5c9.jpeg عبدالحكيم شار - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
274




أصدر وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسي، قراراً بتكوين لجنة لتطوير برامج إعداد المعلم بكليات التربية؛ انطلاقاً من مبادرات التحول الوطني نحو تحقيق كفاءة أداء كليات التربية، ورفع مستوى الإعداد المهني لمعلم ما قبل الخدمة، وبناء على ما تقتضيه المصلحة التعليمية.

وتتولى اللجنة وضع الإطار العام لتطوير منظومة إعداد المعلم في كليات التربية من خلال تحديث الأنظمة والسياسيات التعليمية المعمول بها في نظام مجلس التعليم العالي ذات العلاقة بضوابط قبول الطلبة، والبرامج والمناهج الدراسية؛ بما يتناغم مع الرؤية المستقبلية التطويرية لبرامج إعداد المعلم، ويحقق تحسين المدخلات ورفع كفاءة برامجها الأكاديمية، وتطوير المسارات الأكاديمية وبرامجها التعليمية والتعلمية؛ بما يحقق كفاءة نواتج كليات التربية، ويعزز الطلب الاجتماعي للتخصصات المهنية، وبناء نظام تقويمي لأداء الموارد البشرية الأكاديمية بكليات التربية؛ بما يسهم في رفع مستوى التطوير المهني للأستاذ الجامعي، ويعزز أدواره الوظيفية، ويرفع مستويات جودة البحث العلمي، ورابعاً: بناء نظام شراكة فاعل مع مؤسسات التعليم العام؛ بما يحقق التكامل التربوي ويجسر التعاون بين النظامين العام والجامعي.

ويرأس اللجنةَ وكيلُ الوزارة للشؤون التعليمية وعضوية كل من: الدكتور عبدالرحمن بن محمد البراك وكيل الوزارة للتعليم (بنين) نائباً للرئيس، والدكتورة هيا بنت عبدالعزيز العواد وكيل الوزارة للتعليم (بنات)، والدكتور محمد بن عبدالله الهران وكيل الوزارة للشؤون المدرسية، والأستاذ الدكتور يوسف بن عبدالرحمن الشميمري عميد كلية التربية بجامعة الملك سعود، والدكتور علي بن مصلح المطرفي عميد كلية التربية بجامعة أم القرى، والدكتور نياف بن رشيد الجابري عميد كلية التربية بجامعة طيبة، والدكتور غربي بن مرجي الشمري عميد كلية التربية بجامعة الجوف، والدكتور سميحان بن ناصر الرشيدي عميد كلية التربية بجامعة الملك فيصل، والدكتور عبدالله بن فهد المزيرعي عميد كلية التربية بجامعة القصيم، والدكتور غربي بن مرجي الشمري عميد كلية التربية بجامعة الجوف، والدكتورة أمامة بنت محمد الشنقيطي عميد كلية التربية بجامعة الدمام، والدكتورة نوف بنت علي الغريبي عميد كلية التربية بجامعة شقراء، والدكتور خالد بن حسين العسيري، المشرف العام بالإدارة العامة للإشراف التربوي مقرراً وأميناً.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بعد انتهاء إجراءات المطابقة

"المنيف": إعلان أسماء المرشحات نهائياً على الوظائف التعليمية الأسبوع المقبل




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/5824c117ef9d14b3288b45be/5824c0a308c37.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D9%8A%D9%81 %22%3A%20%D8%A5%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%86%20%D8%A3%D 8%B3%D9%85%D8%A7%D8%A1%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B1% D8%B4%D8%AD%D8%A7%D8%AA%20%D9%86%D9%87%D8%A7%D8%A6 %D9%8A%D8%A7%D9%8B%20%D8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%A7%D 9%84%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8%A6%D9%81%20%D8%A7%D9%84% D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7 %D9%84%D8%A3%D8%B3%D8%A8%D9%88%D8%B9%20%D8%A7%D9%8 4%D9%85%D9%82%D8%A8%D9%84%20https%3A%2F%2Fsabq.org %2FXcykz4%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D9%8A%D9%81 %22%3A%20%D8%A5%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%86%20%D8%A3%D 8%B3%D9%85%D8%A7%D8%A1%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B1% D8%B4%D8%AD%D8%A7%D8%AA%20%D9%86%D9%87%D8%A7%D8%A6 %D9%8A%D8%A7%D9%8B%20%D8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%A7%D 9%84%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8%A6%D9%81%20%D8%A7%D9%84% D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7 %D9%84%D8%A3%D8%B3%D8%A8%D9%88%D8%B9%20%D8%A7%D9%8 4%D9%85%D9%82%D8%A8%D9%84%20https%3A%2F%2Fsabq.org %2FXcykz4%20%40sabqorg)

13مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5634d71e4024c.png عبدالله البرقاوي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
620




أوضح حمد المنيف المتحدث الرسمي لوزارة الخدمة المدنية بأن وزارته تستعد لإعلان أسماء المرشحات (النهائية) للوظائف التعليمية الأسبوع القادم، بإذن الله تعالى.

وكانت الوزارة قد أعلنت أسماء المرشحات مبدئيا على 5000 وظيفة تعليمية وأنهت إجراءات المطابقة خلال الأيام القليلة الماضية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في أي من فروع أو مكاتب الوزارة

الخدمة المدنية تطابق بيانات (88) متقدمة على الوظائف التعليمية غدا


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/07/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%AF%D9%85%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D9%86%D9%8A%D8%A9.jpg (http://www.alweeam.com.sa/434324/%d8%a7%d9%84%d8%ae%d8%af%d9%85%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d9%86%d9%8a%d8%a9-%d8%aa%d8%b7%d8%a7%d8%a8%d9%82-%d8%a8%d9%8a%d8%a7%d9%86%d8%a7%d8%aa-88-%d9%85%d8%aa%d9%82%d8%af%d9%85%d8%a9-%d8%b9/)

الرياض - الوئام:
دعت وزارة الخدمة المدنية (88) متقدمة على الوظائف المشمولة بلائحة الوظائف التعليمية المعلنة بتاريخ 20/ 12/ 1437هـ ، ممن رشحن مبدئياً للمطابقة النهائية لبياناتهن لدى أي من فروع أو مكاتب الوزارة في مختلف مناطق ومحافظات المملكة وذلك لمدة يوم واحد اعتباراً من الغد حتى نهاية دوام اليوم نفسه خلال فترة الدوام الرسمي مصطحبات معهن الهوية الوطنية مع صورة منها ، أو سجل الأسرة المضافة به المتقدمة، وثيقة التخرج الأصلية مع صوره منها ، موضحاً فيها التقدير العام والنسبة المئوية أو المعدل التراكمي وتاريخ التخرج ، بالإضافة إلى كشف الدرجات “الحاصلات على المؤهلات الخارجية” يتطلب منهن إرفاق معادلة لجنة المعادلات بوزارة التعليم مع ارفاق مفاتيح المعدل مع نسخة منها، الحاصلات على الدبلوم التربوي يتطلب إرفاق وثيقة الدبلوم العام في التربية مع نسخة منه ، في حال كون المتقدمة تحمل مؤهلاً غير تربوياً ، الحاصلات على دبلوم التربية الخاصة يتطلب إرفاق وثيقة دبلوم التربية الخاصة مع نسخة منها.
وتؤكد الخدمة المدنية إلى أن من لم تحضر أصول الوثائق مستوفية لجميع مكوناتها النظامية خلال فترة المطابقة لن ينظر في المستندات التي تتوفر بعد نهاية الفترة المحددة للمطابقة ، ومن لم تراجع خلال فترة المطابقة سيعتبر ذلك عدولا منها عن رغبتها في التوظيف، كما أن الدعوة للمطابقة لا تعني الترشيح النهائي .

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

"الخدمة المدنية" تبدأ مطابقة بيانات 88 متقدمة على الوظائف التعليمية اليوم




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58280c3e60c62baa48eac92d/58280c38685d9.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%AF%D9%85%D8%A9 %20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D9%86%D9%8A%D8%A9%22%2 0%D8%AA%D8%A8%D8%AF%D8%A3%20%D9%85%D8%B7%D8%A7%D8% A8%D9%82%D8%A9%20%D8%A8%D9%8A%D8%A7%D9%86%D8%A7%D8 %AA%2088%20%D9%85%D8%AA%D9%82%D8%AF%D9%85%D8%A9%20 %D8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B8%D8%A 7%D8%A6%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9% 8A%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9%88%D9 %85%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FK5gcqP%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%AF%D9%85%D8%A9 %20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D9%86%D9%8A%D8%A9%22%2 0%D8%AA%D8%A8%D8%AF%D8%A3%20%D9%85%D8%B7%D8%A7%D8% A8%D9%82%D8%A9%20%D8%A8%D9%8A%D8%A7%D9%86%D8%A7%D8 %AA%2088%20%D9%85%D8%AA%D9%82%D8%AF%D9%85%D8%A9%20 %D8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B8%D8%A 7%D8%A6%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9% 8A%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9%88%D9 %85%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FK5gcqP%20%40sabqorg )

1مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/55e0058d35af4.jpeg صحيفة سبق الإلكترونية - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
1,096




تستقبل مكاتب وفروع وزارة الخدمة المدنية، اليوم، 88 متقدمة على الوظائف المشمولة بلائحة الوظائف التعليمية المعلنة بتاريخ 20 / 12 / 1437هـ، للمطابقة النهائية لبياناتهن.

ودعت الوزارة المتقدمات إلى اصطحاب الهوية الوطنية وصورة منها، أو سجل الأسرة المضافة به المتقدمة، ووثيقة التخرُّج الأصلية مع صورة منها، موضحاً فيها التقدير العام والنسبة المئوية أو المعدل التراكمي وتاريخ التخرُّج، إضافة إلى كشف الدرجات؛ "الحاصلات على المؤهلات الخارجية" يتطلب منهن إرفاق معادلة لجنة المعادلات بوزارة التعليم مع إرفاق مفاتيح المعدل مع نسخة منها، والحاصلات على الدبلوم التربوي يتطلب إرفاق وثيقة الدبلوم العام في التربية مع نسخة منه، في حال كون المتقدمة تحمل مؤهلاً غير تربوي، والحاصلات على دبلوم التربية الخاصة يتطلب إرفاق وثيقة دبلوم التربية الخاصة مع نسخة منها.

وأكّدت "الخدمة المدنية" أن مَن لم تحضر أصول الوثائق مستوفية جميع مكوناتها النظامية خلال فترة المطابقة، اليوم، فلن يُنظر في المستندات التي تتوافر بعد انتهاء الدوام الرسمي، اليوم، ومَن لم تراجع، اليوم، سيعتبر ذلك عدولاً منها عن رغبتها في التوظيف، كما أن الدعوة إلى المطابقة لا تعني الترشيح النهائي.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

ستتخذ الاجراءات النظامية بحقها

«التعليم» تحذر المدارس العالمية من منح الطلاب إجازة لأعياد لا تتوافق مع نظام الدولة


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/02/IMG-20160227-WA0020.jpg (http://www.alweeam.com.sa/434567/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%ad%d8%b0%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%b3-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%8a%d8%a9-%d9%85%d9%86-%d9%85%d9%86/)

الرياض- الوئام - عبد الله العازمي:
حذرت وزارة التعليم المدارس العالمية من منح الطلاب إجازة للأعياد، التي لا تتوافق مع نظام الدولة والشريعة، كرأس السنة الميلادية مؤكدة الالتزام بالتقويم الدراسي والتقيد بمواعيد الإجازات الرسمية للدولة.
جاء ذلك في تعميم حصلت “الوئام” على نسخة منه وجهه مدير عام تعليم الرياض لجميع المدارس العالمية ومدارس الجاليات (بنين وبنات)، حيث أكد خلاله أنه وفي مخالفة ذلك سيتم الرفع لمجلس الاشراف على المدارس لاتخاذ الاجراءات النظامية بحقها.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بعد كثـرة الاستفسارات

التعليم: لا شروط في تقدير المؤهل لشاغلي الوظائف بالتشكيلات الإشرافية


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/434588/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%84%d8%a7-%d8%b4%d8%b1%d9%88%d8%b7-%d9%81%d9%8a-%d8%aa%d9%82%d8%af%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%a4%d9%87%d9%84-%d9%84%d8%b4%d8%a7%d8%ba%d9%84%d9%8a/)

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:
أوضحت وزارة التعليم، أنه ﻻ يشترط التقدير في البكالوريوس، ولا الإعداد التربوي، عند ترشح شاغلي الوظائف التعليمية في التشكيلات الإشرافية.
جاء ذلك في تعميم لوزير التعليم حصلت “الوئام” على نسخة منه، وجهه لجميع إدارات التعليم بالمناطق والمحافظات.
وأشار التعميم إلى التعميم الوزاري الخاص بضوابط تكليف شاغلي الوظائف التعليمية بأعمال غير التدريس، ولكثرة الاستفسارات عن شرط المؤهل المنصوص عليه ضمن الضوابط الواردة في التعميم، ولما لحق به من ضوابط جديدة وتعاميم.
ولأن شرط تقدير المؤهل قد عدل في الإصدارين الثاني والثالث في الدليل التنظيمي والاجرائي لمدارس التعليم العام عند تكليف شاغلي وشاغلات الوظائف التعليمية في المدارس. حيث لم يشترط التقدير في البكالوريوس ولا الإعداد التربوي.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

يشمل الحالات الطبية والاجتماعية وسيتم تحديث "عين"

وزير التعليم يعتمد نقل ذوي الظروف الخاصة




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/582a080f60c62b5a28eac965/582a07d53879a.png




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84 %D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D9%8A%D8%B9%D8%A A%D9%85%D8%AF%20%D9%86%D9%82%D9%84%20%D8%B0%D9%88% D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%B8%D8%B1%D9%88%D9%81%20%D8 %A7%D9%84%D8%AE%D8%A7%D8%B5%D8%A9%20https%3A%2F%2F sabq.org%2FBq6jCh%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84 %D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D9%8A%D8%B9%D8%A A%D9%85%D8%AF%20%D9%86%D9%82%D9%84%20%D8%B0%D9%88% D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%B8%D8%B1%D9%88%D9%81%20%D8 %A7%D9%84%D8%AE%D8%A7%D8%B5%D8%A9%20https%3A%2F%2F sabq.org%2FBq6jCh%20%40sabqorg)

12 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/56370ded45a73.jpeg بدر الجبل - تبوك (https://sabq.org/city/%D8%AA%D8%A8%D9%88%D9%83)
0
0
1,071




‏اعتمد وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى ضوابط نقل المعلمين والمعلمات ذوي الظروف الخاصة، والتي تشمل حالات طبية واجتماعية.

وقال المتحدث الإعلامي لوزارة التعليم مبارك العصيمي عبر حسابه الرسمي على موقع "تويتر": "سيتم تحديث نظام عين وفقاً لها وتفعيله خلال عشرة أيام"، عبر هذا الرابط t.co/vezcS5bdXG (https://app.box.com/s/sc9vlpc33e30nfwjy0fnuz0qt3esifj9)

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بالأسماء.. الخدمة المدنية تدعو 4 متقدمات على الوظائف التعليمية للمطابقة


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/11/-4259

عبدالله الدوسري (صدى):دعت وزارة الخدمة اللمدنية اليوم الثلاثاء أربع متقدمات على الوظائف التعليمية لمطابقة بياناتهن اعتباراً من اليوم وحتى نهاية دوام الغد وذلك في أي من فروعنا أو مكاتبنا.



جاء ذلك بحسب ما اعلنته الوزارة عبر حسابها بتويتر في تغريدة قالت فيها: “ندعو 4 متقدمات على الوظائف التعليمية لمطابقة بياناتهن اعتبارا من اليوم وحتى نهاية دوام الغد وذلك في أي من فروعنا أو مكاتبنا”.
http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/11/-4260

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

الخدمة المدنية تعلن الأسماء النهائية للمرشحات على الوظائف التعليمية مساء اليوم


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/11/-4333

فاطمة المالكي (صدى):تعلن مساء اليوم، وزارة الخدمة المدنية، الأسماء النهائية للمرشحات على الوظائف التعليمية، بكامل عناصرها.



وقالت الخدمة المدنية، عبر حسابها على “تويتر”، سنعلن عن أسماء المرشحات النهائية للوظائف التعليمية مساء اليوم بإذن الله.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

لتحديد موعد إجراء المقابلة الشخصية لهن

‏الخدمة المدنية تدعو (5000) مرشحة على الوظائف التعليمية لمراجعة بوابة تكامل الإلكترونية


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2014/09/%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%AF%D9%85%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D9%86%D9%8A%D8%A9.png (http://www.alweeam.com.sa/434773/%e2%80%8f%d8%a7%d9%84%d8%ae%d8%af%d9%85%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d9%86%d9%8a%d8%a9-%d8%aa%d8%af%d8%b9%d9%88-5000-%d9%85%d8%b1%d8%b4%d8%ad%d8%a9-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%b8/)

الرياض - الوئام :
دعت وزارة الخدمة المدنية (5000) مواطنة لشغل الوظائف التعليمية نساء والمعلنة في 20 – 12 – 1437هـ، بعد إجراء المفاضلة النهائية وفق عناصر المفاضلة التي تتضمن مجموع نقاط المفاضلة بحدها الأعلى (100) نقطة موزعة على النحو التالي:
– المؤهل العلمي (40) نقطة.
– كفايات المعلمات (40) نقطة ,علما ان الوزارة اعتمدت ما وردها من وزارة التعليم ومركز قياس وليس لها دور في تحديد درجة الاختبار .
– نقطتان عن كل سنة أقدمية بحد أقصى عشر سنوات بـ (20) نقطة.
وأشارت الوزارة إلى أن الأولوية في شغل الوظائف التعليمية هي كتالي :
حملة مؤهل البكالوريوس التربوي من الجامعات أو الكليات المعتمدة أو حملة البكالوريوس غير التربوي والحاصلات على الدبلوم التربوي من إحدى المؤسسات التعليمية المعتمدة من لجنة التدريب والابتعاث لموظفي الخدمة المدنية.
حملة مؤهل البكالوريوس غير التربوي من الجامعات أو الكليات المعتمدة.
حملة مؤهل البكالوريوس الحاصلات على المؤهل عن طريق الانتساب مع الدبلوم التربوي من إحدى المؤسسات التعليمية المعتمدة من لجنة التدريب والابتعاث لموظفي الخدمة المدنية..
وأوضحت الوزارة أنه يجب على المرشحات متابعة موقع وزارة التعليم “بوابة التكامل الإلكتروني”، لتحديد موعد إجراء المقابلة الشخصية لهن ، ومن لم يقم بتحديد البيانات المطلوبة على موقع وزارة التعليم أو عدم حضورهن للمقابلة الشخصية يعتبر ذلك عدولاً منهن عن الرغبة في التوظيف.
وتؤكد وزارة الخدمة المدنية على أهمية المعلومات المقدمة من المرشحات، وأنه رغم مراجعة الوزارة لكافة سجلاتهن في نظام الوظيفة العامة، إلا أنه في حال أتضح لاحقا أن أي من المرشحات يشغل وظيفة رسمية بالمرتبة السادسة (للتخصصات النظرية) أو أعلى أو ما يعادلها في السلالم الاخرى او عدم صحة اي معلومة قدمتها، فأنها سوف تتحمل لوحدها مسئولية وتبعات إلغاء ترشيحها الذي سيتم حتى بعد صدور قرار التعيين .وللاطلاع على أسماء المرشحات في الملف أدناه .

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

صنفت إلى 4 مجموعات

التعليم تعلن نتائج تقييم خطط الشؤون التعليمية بإدارات التعليم بالمناطق


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/434805/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%86-%d9%86%d8%aa%d8%a7%d8%a6%d8%ac-%d8%aa%d9%82%d9%8a%d9%8a%d9%85-%d8%ae%d8%b7%d8%b7-%d8%a7%d9%84%d8%b4%d8%a4%d9%88%d9%86-%d8%a7%d9%84/)

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:
أعلنت وزارة التعليم نتائج تقييم خطط الشؤون التعليمية بإدارات التعليم بالمناطق والمحافظات، وقد صنفت إلى 4 مجموعات (متميز، مرتفع، متوسط، مقبول).
وجاءت كالتالي:-

http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/11/unnamed-167.jpg (http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/11/unnamed-167.jpg)


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/11/unnamed-239.jpg (http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/11/unnamed-239.jpg)

http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/11/unnamed-331.jpg (http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/11/unnamed-331.jpg)

http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/11/unnamed-424.jpg (http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/11/unnamed-424.jpg)

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

الأحدالمقبل ..بدء حملة تطعيم طلاب الأول الابتدائي


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/04/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B5%D8%AD%D8%A91.jpg

طلال الغامدي (صدى): اعلنت وزارة الصحة عن بدء حملة تطعيم طلاب وطالبات الصف الأول الابتدائي بالتعاون مع وزارة التعليم ، وذلك عن طريق الجرعات الأساسية «الثلاثي الفيروسي، الثلاثي البكتيري، شلل الأطفال الفموي، الجديري المائي»، يوم الأحد القادم.
ومن المقرر إعطاء الطلاب والطالبات اللقاحات دون الحاجة إلى موافقة أولياء الأمور لكونها من الجرعات الأساسية، بحيث ستبدأ حملة التطعيم في داخل المدارس الحكومية والأهلية والجاليات وتحفيظ القرآن الابتدائية، وتستمر أربعة أسابيع.



فيما قامت القطاعات الصحية بإعطاء فرق التطعيم تعليمات وإجراءات الحملة وقدمت شرحًا لموانع التطعيم لبعض اللقاحات ومنها ارتفاع درجات حرارة الطلاب إضافة إلى الطلاب الذين يعانون مرض نقص المناعة وأمراض السرطان أو الطلاب الذين يعانون حساسية بعض اللقاحات وغيرها من الموانع.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تسمح بالتقاعد المبكر للمعلمين في أي وقت طوال العام


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/11/-4620

علي القحطاني (صدى): كشفت مصادر أن وزارة التعليم ستسمح للمعلمين بالتقاعد المبكر في أي وقت خلال العام، شريطة عدم الإخلال بسير العمل في المدارس والإدارات.
وقالت المصادر إن الوزارة أعطت الصلاحيات لإدارات التعليم في كل المناطق، بتشكيل لجان للبحث في طلبات التقاعد، والنظر في إمكانية قبولها بما لا يؤثر على العمل.
وذكرت إلى أن ذلك يأتي بالتزامن مع فتح الوزارة باب التقاعد المبكر الذي يستمر حتى 2 ربيع الأول المقبل.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

العصيمي : يدعو المرشحات للوظائف التعليمية لإجراء المقابلات الشخصية


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/11/-4772

فاطمة المالكي (صدى):دعا مبارك العصيمي المتحدث الرسمي لوزارة التعليم، (عبر حسابه الرسمي على موقع تويتر)،المرشحات للوظائف التعليمية، إلى إجراء المقابلة الشخصية بـ”منطقة التعيين”.
وأضاف العصيمي أن الأوراق المطلوبة للمقابلة هي بطاقة الأحوال الشخصية، ووثيقة التخرج والسجل الأكاديمي لافتاً إلى المرشحات سيباشرن عملهن عقب إجتيازهن تلك المقابلة حيث يعقب ذلك توجيه إدارة التعليم للمعلمة إلى المدرسة مباشرة.
وكانت وزارة “الخدمة المدنية”، قد أعلنت، أسماء 5000 آلاف مرشحة على الوظائف المشمولة بلائحة الوظائف التعليمية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

حجزت موعدًا للمقابلة الشخصية من المرشحات للوظائف التعليمية
8:27 م - 17 نوفمبر 2016
التعليم: 4253 مرشحة حجزت موعدًا للمقابلة الشخصية من المرشحات للوظائف التعليمية
الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:
أوضحت الإدارة العامة لشؤون المعلمين بوزارة التعليم أنه تم فتح المواعيد في جميع المناطق، وعدد من حجزت موعدًا تجاوز 4253 نأمل من بقية المرشحات سرعة الدخول على النظام وحجز موعد للمقابلة.

من جانبها ‏دعت الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف المرشحات لإجراء المقابلات الشخصية للمرشحات للوظائف التعليميةمن الأحد 2/20 إلى الثلاثاء 2/22 من 9 صباحًا إلى1 ظهرًا في مبنى الاداره

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تفتح المقابلات الشخصية لـ 5000 معلمة في جميع المناطق والمحافظات


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/05/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.jpg

عادل الحربي (صدى):فتحت وزارة التعليم المواعيد في جميع المناطق والمحافظات أمام 5000 مرشحة على الوظائف التعليمية.
وقالت الوزارة اليوم الجمعة أن عدد من حجزت موعد مقابلة حتى الان تجاوز 4253، ودعت الادارة العامة لشؤون المعلمين بقية المرشحات سرعة الدخول على النظام وحجز موعد للمقابلة، تأهباً لاجراء المقابلات بدء من يوم الاحد.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم: الأحد بدء المقابلات الشخصية لـ(5000) معلمة في المناطق والمحافظات





http://www.al-jazirah.com/2016/20161119/ln19112016_2.jpg
وزير التعليم


السبت 19 نوفمبر 2016
الجزيرة - ناصر السهلي:
تبدأ إدارات التعليم بالمناطق والمحافظات يوم غد الأحد في إجراء المقابلات الشخصية لـ5 آلاف معلمة ممن تم ترشيحهن مؤخراً على وظائف تعليمية، بعد أن استكملن رفع مستنداتهن المطلوبة وحجز (يوم وساعة) المقابلة عبر النظام الإلكتروني للمقابلات.
ودعت الوزارة كافة المرشحات للوظائف التعليمية للالتزام بوقت وتاريخ المقابلة الذي تم اختياره في النظام من قبل المرشحة لأن أي تأخر أو تقدم عن الموعد المحدد سيكون على حساب مواعيد مرشحات أخريات التزمن بالحضور في الوقت المحدد.
وفي سياق متصل أكدت التعليم على أن طلبات التقاعد المبكر لشاغلي وشاغلات الوظائف التعليمية متاحة منذ بداية العام الدراسي ولمدة 10 أسابيع، وتم تحديد تاريخ افتراضي لترك العمل 1438/12/18هـ (نهاية العام الدراسي) وأن أي تقاعد قبل هذا التاريخ ستكون الموافقة عليه مرتبطة باستغناء الجهة التي يتبعها المعلم والمعلمة بما يضمن عدم تأثر التحصيل العلمي والدراسي للطلاب والطالبات، وأوضحت الوزارة أن من يرغب التقاعد بعد التاريخ الافتراضي يمكنه التقديم مع بداية العام الدراسي الجديد.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

المتوفر على كل متاجر الهواتف الذكية

التعليم توجه إداراتها بالاستفادة من “مصحف عين” الإلكتروني


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/435315/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%88%d8%ac%d9%87-%d8%a5%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%87%d8%a7-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d9%81%d8%a7%d 8%af%d8%a9-%d9%85%d9%86-%d9%85/)

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:
وجه وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى تعميمًا لجميع إدارات التعليم في المناطق والمحافظات، حصلت “الوئام” على نسخة منه، بالاستفادة من تطبيق “مصحف عين التعليمي” المتوفر على كل متاجر الهواتف الذكية، والذي سيسهم في دعم تعلم القرآن الكريم وتدبر آياته وتفسيره.
وتضمن هذا التعميم أن تعليم القرآن الكريم تلاوة وحفظًا وتدبرًا لكل الطلاب في كل المراحل هو أحد أهم أهداف وزارة التعليم، وحرصًا على توفر المقرر الدراسي لمادة القرآن الكريم حفظًا وتلاوة بين أيدي أبنائنا الطلاب قامت شركة تطوير للخدمات التعليمية بتطوير هذا التطبيق.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

5 ملايين طالب وطالبة يعودون لمدارسهم اليوم في مناطق المملكة





http://www.al-jazirah.com/2016/20161120/ln20161120_6.jpg
الأحد 20 نوفمبر 2016
تبوك - فائز التمامي:
يعود اليوم الأحد أكثر من 5 ملايين طالب وطالبة إلى مقاعد الدراسة في مدارس مناطق المملكة بمختلف مراحلها الدراسية لإكمال الفصل الـدراسي الأول من العام الدراسي الحالي 1438/ 1437هـ. وقد تمتع الطلاب والطالبات بإجازة لمدة 9 أيام. يُذكر أن التقويم الدراسي للعام الحالي 1438/ 1437هـ تم فيه تحديد الإجازات ومواعيد الاختبارات واستئناف الدراسة على النحو الآتي:
- بداية الدراسة بعد إجازة منتصف الفصل الأول: 20/ 02/ 1438، الموافق 20/ 11/ 2016.
- بداية اختبار الفصل الأول: 17/ 04/ 1438، الموافق 15/ 01/ 2017.
- بداية إجازة منتصف العام: 28/ 04/ 1438، الموافق 26/ 01/ 2017.
- بداية الدراسة للفصل الثاني: 08/ 05/ 1438، الموافق 05/ 02/ 2016.
- بداية إجازة منتصف الفصل الثاني 02/ 07/ 1438، الموافق 30/ 03/ 2017.
- بداية الدراسة بعد إجازة الفصل الثاني: 12/ 07/ 1438، الموافق 09/ 04/ 2017.
- بداية اختبارات الفصل الثاني: 09/ 09/ 1438، الموافق 04/ 06/ 2017.
- بداية إجازة نهاية العام: 20/ 09/ 1438، الموافق 15/ 06/ 2017.
- بداية العام الدراسي 1438/ 1439 هـ: 19/ 12/ 1438، الموافق 10/ 09/ 2017.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

تستمـر لمـدة 3 أيام

بدء المقابلات الشخصية لمرشحات الوظائف التعليمية


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/435379/%d8%a8%d8%af%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%82%d8%a7%d8%a8%d9%84%d8%a7%d 8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%b4%d8%ae%d8%b5%d9%8a%d8%a9-%d9%84%d9%85%d8%b1%d8%b4%d8%ad%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%b8%d8%a7%d8%a6/)

الرياض- الوئام- عبد الله العازمي:
تعمل إدارات شؤون المعلمين في إدارات التعليم في مناطق ومحافظات المملكة اعتباراً من صباح اليوم على الترتيب لإجراء المقابلات الشخصية ورصد النتائج والتوزيع لـ 5000 مرشحة للوظائف التعليمية خلال الأيام الثلاثة المقبلة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

شائعات حول فصل بدل التدريس تدفع معلمين ومعلمات للتقاعد المبكر


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/11/-5620

نايف السالم (صدى):شهدت الأيام الماضية تزايد أعداد المعلمين والمعلمات المتقدمين إلى التقاعد المبكر، بسبب تخوفهم من مخرجات اللجنة التي تم تشكيلها لإعادة دراسة لائحة الوظائف التعليمية، وتأثيرها على الراتب التقاعدي.




جاء ذلك بعدما كثرت الإشاعات التي تداولها المعلمون والمعلمات عن توصيات اللجنة، ما بين متفائل وحائر متردد، وخصوصاً في ما يتعلق بفصل بدل التدريس عن الراتب الأساس في الراتب التقاعدي، وهو ما يمثل 19 في المئة من راتب المعلم.

وكان المقام السامي قد أمر بتشكيل لجنة ثلاثية لإعادة درس لائحة الوظائف التعليمية في شكل شامل، بما يحقق رفع كفاءة الأداء والإنفاق، على أن ترفع خلال 90 يوماً ما تتوصل إليه إلى مجلس الوزراء، لاتخاذ ما يراه في هذا الشأن.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

متحدث الوزارة: في تخصصات تنموية نوعية

"التعليم" تعلن موعد التقديم على برنامج الابتعاث




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58319444815736c603cf9ec4/58319406c3f3f.jpeg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9 %85%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%86%20%D9%85%D9%88%D8%B 9%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D8%AF%D9%8A%D9% 85%20%D8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%A8%D8%B1%D9%86%D8%A7 %D9%85%D8%AC%20%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%B 9%D8%A7%D8%AB%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FrnX6Gb%20 %40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9 %85%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%86%20%D9%85%D9%88%D8%B 9%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D8%AF%D9%8A%D9% 85%20%D8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%A8%D8%B1%D9%86%D8%A7 %D9%85%D8%AC%20%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%B 9%D8%A7%D8%AB%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FrnX6Gb%20 %40sabqorg)

19مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/55e0058d35af4.jpeg صحيفة سبق الإلكترونية - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
1
1,770




أعلنت وزارة التعليم اليوم بدء التقديم لبرنامج خادم الحرمين للابتعاث الخارجي في منتصف ربيع الأول.

وقال متحدث الوزارة مبارك العصيمي: "يبدأ بمشيئة الله التقديم للسنة الثانية عشرة لبرنامج خادم الحرمين للابتعاث الخارجي في منتصف ربيع الأول، وذلك في تخصصات تنموية نوعية".

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

توظيف مرافقي منسوبيها

برغم تنبيهات الوزارة.. مدارس أهلية وعالمية تتحايل على نظام «أجير»


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/03/Cb5eVsBWwAQk20h.jpg (http://www.alweeam.com.sa/435531/%d8%a8%d8%b1%d8%ba%d9%85-%d8%aa%d9%86%d8%a8%d9%8a%d9%87%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%b2%d8%a7%d8%b1%d8%a9-%d9%85%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%b3-%d8%a3%d9%87%d9%84%d9%8a%d8%a9-%d9%88%d8%b9%d8%a7%d9%84/)

الرياض- الوئام:
حذرت وزارة التعليم ملاك المدارس الأهلية والعالمية من توظيف مرافقي المعلمين والمعلمات الأجانب دون الحصول على تصريح “أجير”، من وزارة العمل والتنمية الاجتماعية، مؤكدة عدم السماح لهم بالعمل إلا بعد الحصول عليه.
وأوضحت مصادر، أن الوزارة رصدت وجود عدد كبير من العاملين المرافقين غير المسجلين في نظام “أجير” في عدد من المدارس الأهلية والعالمية، حيث وجهت لهم تنبيهات بأن توظيفهم يعد مخالفة لنظام الإقامة في المملكة، وعدم التلاعب والتحايل في ذلك.
وحسب المصادر فإن شهادة صلاحية العمل الصادرة من قبل إدارات التعليم، لا تغني عن تصريح العمل الصادر من وزارة العمل والتنمية الاجتماعية عبر نظام أجير.
يذكر أن نظام “أجير” يسمح للمرافقين والمرافقات بالعمل في المنشآت التعليمية كمعلمين أو معلمات، وفق ضوابط وشروط معينة، وذلك دون الحاجة لنقل خدماتهم عليها، حيث تشمل أهمية سريان إقامة العامل، الذي قدم المرافق على سجله خلال فترة التعاقد بين المنشأة والمرافق، وذلك قبل توقيع العقد أو إصدار الإشعار من النظام وفقا لـ”الاقتصادية”.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

مصادر: برنامج خادم الحرمين للابتعاث الخارجي يعلن 5 آلاف بعثة قريبا


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/11/-5935

إبراهيم الزهراني (صدى):كشفت مصادر أن عدد البعثات المخصصة للابتعاث في مختلف الدرجات يتجاوز 5 آلاف بعثة في تخصصات تنموية نوعية.

وكانت وزارة التعليم، قد أعلنت أمس أن إطلاق المرحلة الـ12 من برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي سيكون في منتصف ربيع الأول القادم.

وقال المتحدث الرسمي لوزارة التعليم مبارك العصيمي، إن الوزارة ستعلن شروط برنامج الابتعاث خلال الأسابيع الثلاثة القادمة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

تطوير الكوادر البشرية من خلال "منتدى إثراء للتطوير المهني"

"التعليم" تلحق المشرفين ببرنامجين تدريبيين خلال العام الدراسي




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/5833094451a773dc1b26f519/58330931751f8.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D9%84%D8%AD%D9%82%20%D8%A7%D9%8 4%D9%85%D8%B4%D8%B1%D9%81%D9%8A%D9%86%20%D8%A8%D8% A8%D8%B1%D9%86%D8%A7%D9%85%D8%AC%D9%8A%D9%86%20%D8 %AA%D8%AF%D8%B1%D9%8A%D8%A8%D9%8A%D9%8A%D9%86%20%D 8%AE%D9%84%D8%A7%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7% D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D9%8A %20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FRwNcTX%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D9%84%D8%AD%D9%82%20%D8%A7%D9%8 4%D9%85%D8%B4%D8%B1%D9%81%D9%8A%D9%86%20%D8%A8%D8% A8%D8%B1%D9%86%D8%A7%D9%85%D8%AC%D9%8A%D9%86%20%D8 %AA%D8%AF%D8%B1%D9%8A%D8%A8%D9%8A%D9%8A%D9%86%20%D 8%AE%D9%84%D8%A7%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7% D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D9%8A %20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FRwNcTX%20%40sabqorg)

10مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/56ae1bd915a04.png سمران القثامي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
823




وجهت وزارة التعليم جميع المشرفين التربويين بالمشاركة في مشروع برنامج "منتدى إثراء للتطوير المهني" لتطوير أداء الكوادر البشرية في الوزارة.
وترمي هذه الخطوة إلى العمل على تطوير وتفعيل العمليات الإشرافية التربوية.
وحددت وزارة التعليم مشاركة المشرفين التربويين في برنامج "منتدى إثراء للتطوير المهني" بما لا يقل عن برنامجين تربويين خلال العام الدراسي، علماً بأن تسجيل المشاركة يكون عن طريق رابط لموقع البرنامج.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

منحه كافة الصلاحيات الممنوحة لوكلاء الوزارة

بقرار وزير التعليم.. تمديد تكليف العوهلي وكيلاً للشؤون التعليمية


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/11/42342343.jpg (http://www.alweeam.com.sa/435746/%d8%a8%d9%82%d8%b1%d8%a7%d8%b1-%d9%88%d8%b2%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%85%d8%af%d9%8a%d8%af-%d8%aa%d9%83%d9%84%d9%8a%d9%81-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%88%d9%87%d9%84/)

الرياض- الوئام:
أصدر وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى قراراً بتمديد تكليف الدكتور محمد بن عبدالعزيز العوهلي ، وكيلاً للشؤون التعليمية لمدة عام .ووجه بمنحه كافة الصلاحيات الممنوحة لوكلاء الوزارة وفق الأنظمة والتعليمات والقرارات الصادرة بهذا الشأن .

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

نظام فارس يكشف عن عدد المعلمين والمعلمات المتقدمين للتقاعد


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/11/-6501

سالم المطيري (صدى): كشف نظام فارس الإلكتروني التابع لوزارة التعليم أن عدد المعلمين والمعلمات المتقاعدين حتى أمس بلغ نحو 16 ألفا على مستوى إدارات التعليم، وذلك بالتزامن مع قرب انتهاء أعمال اللجنة المكلفة بدراسة لائحة الوظائف التعليمية.




وكان قد تناقل في مواقع ووسائل التواصل الاجتماعي عددا من الرسائل تدعو منسوبي التعليم المستحقين للتقاعد المبكر من معلمين ومعلمات، إلى المسارعة للتقديم على التقاعد قبل انتهاء الفرصة المحددة بنهاية الشهر الجاري، فيما حملت تلك الرسائل تخوفات من تأثر رواتب المعلمين والمعلمات مستقبلا بخصم ربما يصل إلى 30%.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

خـلال الساعـات القادمـة

التعليم: تفعيل خدمة الظروف الخاصة للمعلمين والمعلمات


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/435889/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%81%d8%b9%d9%8a%d9%84-%d8%ae%d8%af%d9%85%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b8%d8%b1%d9%88%d9%81-%d8%a7%d9%84%d8%ae%d8%a7%d8%b5%d8%a9-%d9%84%d9%84%d9%85%d8%b9/)

الرياض - الوئام - سمير اللهيبي :
أعلنت ادارة شؤون المعلمين بوزارة التعليم أنه ‏سيتم تفعيل خدمة الظروف الخاصة خلال الساعات القادمة بإذن الله . وكان ‏وزير التعليم الدكتور احمد العيسي فد اعتمد، ضوابط نقل المعلمين ذوي الظروف الخاصة, واوضح المتحدث الرسمي لوزارة التعليم مبارك العصيمي أن وزير التعليم اعتمد ضوابط نقل ذوي الظروف الخاصة من المعلمين لأفتاً أنه سيتم تحديث نظام عين وفقاً لها وتفعيله خلال عشرة أيام.
‏
يذكر أن نظام “عين ” يعد المقصد الأول لإتمام تعاملات المعلم والمعلمة بشكل إلكتروني بهدف تسهيل إجراءات الأعمال الإدارية للمعلمين والمعلمات في أماكن إقامتهم ومنها نقل ذوي الظروف الخاصة .

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تلزم المدارس برصد غياب الطلاب 3 مرات في اليوم الدراسي


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/11/-6525

حسن الجعفري (صدى):ذكرت مصادر عن إلزام وزارة التعليم للمدارس برصد غياب الطلاب ثلاث مرات خلال اليوم الدراسي، عند الساعة التاسعة، والحادية عشرة صباحاً، وعند الساعة الواحدة ظهراً،وتثبيت ذلك على نظام «نور» الإلكتروني.




وأضافت أنه سيتم نشر أسماء المدارس التي لم تثبت الغياب، ومن تتخلف عن ذلك لمرتين في الأسبوع ستم اتخاذ إجراءت قانونية بحقها.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تصدر قرارات بنقل ١٦٤ إداريًا إلى تعليمي الأسبوع المقبل


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/11/-6677

عادل الحربي (صدى):أكد متحدث وزارة التعليم مبارك العصيمي أن الوزارة ستصدر قرارات بنقل ١٦٤ إداريًا إلى تعليمي الأسبوع المقبل.



و كتب العصيمي تغريدة عبر حسابه الرسمي بموقع التواصل الاجتماعي “تويتر” قال فيها أن قرار نقل ١٦٤ إداريًا إلى تعليمي سيصدر الأسبوع المقبل، و الخاص بـ (١٥) معلم لغة عربية و(١٤٩) في تخصص الحاسب الآلي.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وزارة_التعليم: تفعيل خدمة الظروف الخاصة خلال الساعات المقبلة

http://www.al-jazirahonline.com/news/sites/default/files/styles/jaz2016_708x370/public/%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%AA_0.jpg?itok=1q Z9N3Fd


2016/11/23 23:31
متابعة - الجزيرة أونلاين












أعلنت إدارة شؤون المعلمين في وزارة التعليم أنه سيتم تفعيل خدمة الظروف الخاصة خلال الساعات المقبلة.

وتشمل ضوابط نقل المعلمين والمعلمات ذوي الظروف الخاصة الحالات التالية:





- إذا أصيب المعلم أو المعلمة بمرض لا يمكن علاجه في حدود المنطقة الجغرافية لإدارة التعليم التي يعمل بها فيجوز أن ينقل أو يندب إلى المكان الذي يرغب إذا كان علاجه متوفراً فيه، وفي حال توفر العلاج في المنطقة الجغرافية لإدارة التعليم ولكن في قطاع نقل مختلف عن مكان المتقدم فيجوز النقل / الندب إلى مكان توفر العلاج داخل المنطقة الجغرافية، ويشترط لذلك كله حدوث الحالة قبل مباشرة العمل أو حدوث الحالة قبل المباشرة لكن طرأ عليها تغير يستدعي النقل مع إرفاق المستندات.
- إذا أصيب أحد أبناء المعلم أو المعلمة بمرض لا يمكن علاجه في حدود المنطقة الجغرافية لإدارة التعليم التي يعمل بها شريطةً ألا يزيد عمر الابن عن 18 عاماً أو أن تكون البنت غير متزوجة، وبشرط حدوث الحالة المرضية بعد مباشرة العمل. وحدوث الحالة المرضية بعد مباشرة العمل أو حدوث الحالة قبل المباشرة، لكن طرأ عليها تغيير يستدعي النقل فيجوز أن ينقل / المعلم /ة إلى المكان الذي يرغب فيه إذا كان علاج ابنه متوفراً فيه مع إرفاق المستندات الخاصة بالحالة.
- إذا مرضت زوجة المعلم أو مرض زوج المعلمة (المقيم، المقيمة) معه بمكان عمله بمرض لا يمكن علاجه في حدود المنطقة الجغرافية لإدارة التعليم التي يعمل بها، ويشترط حدوث الحالة بعد مباشرة العمل. أو حدوث الحالة قبل المباشرة ولكن طرأ عليها تغير يستدعي النقل فيجوز أن ينقل / يندب المعلم إلى المكان الذي يرغب النقل إليه إذا كان العلاج متوفراً به، ولا تنقل المعلمة إذا كان علاج زوجها متوفراً في مقر عمله، وكذلك لا ينقل المعلم إذا كان علاج زوجها متوفراً في مقر عملها ويشترط للنظر في هذه الحالة إرفاق مستندات.
- المعلم وحيد والديه من الذكور والمعلمة وحيدة والديها من البنات. يمكن النقل لمكان والديهما وفق الحالتين المعلم / المعلمة وحيد والدته المطلقة أو الأرملة مع إرفاق المستندات المطلوبة، المعلم / المعلمة وحيد والديه المريضين أحدهما أو كلاهما بمرض يمنعهما من مزاولة حياتهما اليومية.
– إذا مرض والد المعلم أو المعلمة مرضاً عضالاً لا يرجى البرء منه فيشترط ألا تزيد أعمار إخوته على 18 عاماً في حالة طلب المعلم، وألا تزيد أعمار أخوتها الذكور والإناث على 18 عاماً في حالة طلب المعلمة ويستثنى من هذا الشرط إذا كان للمعلم / المعلمة أخ أو أخت يعاني من إعاقة تمنعه من العناية بنفسه وبوالديه أو مسجون أو إذا كان للمعلم / المعلمة أخ أو أخت أو أكثر يعمل معلماً في قطاع آخر بعيداً عن والديه فيرفق إقراراً من الأخ الآخر بعدم المطالبة بالنقل مصدقاً من جهة عمله وفقاً لهذه الحالة، وفي هذه الحالة يمكن أن ينقل المعلم / المعلمة إلى المكان الذي يوجد به والده أو والدها حسب الحال بشرط حدوث الحالة بعد مباشرة العمل أو حدوث الحالة قبل المباشرة، لكن طرأ عليها تغير يستدعي النقل.
- إذا مرضت والدة المعلم فيشترط ألا يكون لها أبناء ذكور تزيد أعمارهم على (18) سنة، ويستثنى إذا كان للمعلم أخ آخر يعاني من إعاقة تمنعه من العناية بنفسه وبوالدته أو مسجون أو إذا كان للمعلم / المعلمة أخ أو أخت أو أكثر يعمل معلماً في قطاع آخر بعيد عن والديه فيرفق إقراراً من الأخ / الأخت الآخر بعدم المطالبة بالنقل مصدقاً من جهة عمله، وفي حالة مرض والدة المعلمة فيشترط ألا يكون للمعلمة أخوات تزيد أعمارهن على 18 سنة بشرط حدوث الحالة بعد مباشرة العمل أو حدوث الحالة قبل المباشرة لكن طرأ عليها تغير تستدعي النقل وفي هذه الحالة يمكن أن ينقل المعلم أو المعلمة إلى المكان الذي توجد به والدته.
- إذا توفي والد المعلم أو المعلمة المتزوجة بعد مباشرتهما العمل ولم يكن لوالدة المعلم أبناء ذكور على قيد الحياة تتجاوز أعمارهم 18 عاماً عند تقديم الطلب للجنة ويستثنى من هذا الشرط إذا كان للمعلم أخ آخر يعاني من إعاقة تمنعه من العناية بنفسه وبوالديه أو مسجون أو إذا كان للمعلم / المعلمة أخ / أخت أو أكثر يعمل معلماً في قطاع آخر بعيداً عن والديه فيخير أحدهما بالنقل ويرفق إقراراً من الأخ / الأخت الآخر بعدم المطالبة بالنقل، وفقاً لهذه الحالة، وفي حالة طلب المعلم، وبنات لا تزيد أعمارهن على 18 سنة في حالة طلب المعلمة، ولم يمض في جميع الأحوال أكثر من ثلاث سنوات على تاريخ الوفاة عند تقديم الطلب، وفي هذه الحالة يمكن أن ينقل المعلم أو المعلمة إلى مقر إقامة والدة المعلم / المعلمة.
- إذا توفي زوج المعلمة أو والدها المقيم معها، إذا كانت غير متزوجة وبعد مباشرتها العمل ولم يمض على تاريخ وفاته أكثر من ثلاث سنوات عند تقديم الطلب فتنتقل المعلمة إلى المكان الذي ترغب النقل إليه.
- إذا توفيت زوجة المعلم بعد مباشرة العمل وكان لديه أبناء يحتاجون إلى رعاية ولم يمض على تاريخ وفاتها أكثر من ثلاث سنوات عند تقديم الطلب فينقل المعلم للمكان الذي يرغب النقل إليه.
- إذا طلقت المعلمة بعد الدخول والخلوة وبعد مباشرتها العمل ولم يمض على تاريخ الطلاق 3 سنوات فتنقل المعلمة للمكان الذي ترغب النقل إليه.
- إذا كان زوج المعلمة أو والد المعلمة (غير المتزوجة) يقضي عقوبة بالسجن في قضية خاصة أو عامة لا تقل عن سنة واحدة بشرط حدوث الحالة بعد مباشرتها العمل فتنقل المعلمة أو تندب إلى المكان الذي ترغب إليه وتنتدب المعلمة المسجون زوجها إلى المكان الذي ترغب الندب إليه لمدة سنة وتمدد لمدة الحكم
- إذ تعرضت المعلمة للإيذاء الجسدي (العنف) من قبل زوجها في مقر عملها وبعد مباشرتها للعمل.
- إذا كان والد المعلم يقضي عقوبة بالسجن في قضية خاصة أو عامة لمدة لا تقل عن سنة ولم يكن له إخوة ذكور تتجاوز أعمارهم 18 عاماً بشرط حدوث الحالة بعد مباشرة العمل.
– ذوو شهداء الواجب يتم نقلهم حسب قرار مجلس الوزراء رقم 126 فيمكن نقل المعلم / المعلمة من ذوي أسر شهداء الواجب (الزوجات، الأبناء، والبنات والوالدين) ومن يعولهم الشهيد شرعاً.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

دعت الـ 60 اللاتي لم تظهر أسماؤهن للمراجعة

بالأسماء.. "التعليم" تعلن عن تعيين 4940 معلمة على المستوى الرابع

https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/5836c679262d6bee9c6ec8d4/5836c665a8d86.jpg A A A

89مشاركة

https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5634d71e4024c.png عبدالله البرقاوي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
4,317




أعلنت وزارة التعليم عن صدور قرار تعيين 4940 خريجة على الوظائف التعليمية النسوية بالمستوى الرابع.
وقالت الوزارة: "صدر قرار مدير عام الشؤون الإدارية والمالية بوزارة التعليم بتعيين (4940)خريجةً على المستوى الرابع" .
من جانبه قال المتحدث الرسمي للوزارة: "‏من كنَّ ضمن الـ (5000) ولم تعلن أسماؤهن في هذا القرار، فعليهن مراجعة إدارة التوظيف بالوزارة".
وفيما يلي ‏رابط الأسماء:
‏⁦‏⁦
‏⁦‪cutt.us/6gpYM (http://cutt.us/6gpYM)⁩

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بالأسماء.. التعليم تصدر قرار بتعيين (4940) خريجة على المستوى الرابع


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/11/-6863

فاطمة المالكى (صدى):أصدر مدير عام الشؤون الإدارية والمالي بوزارة التعليم قراراً بتعيين 4940 خريجة على المستوى الرابع.



ودعا مبارك العصيمي المتحدث الرسمي لوزارة التعليم، من كنَّ ضمن (5000) ولم تعلن أسماؤهن في هذا القرار فعليهن مراجعة إدارة التوظيف بالوزارة.
أسماء المعينات (https://t.co/YMeD2IxPH7)

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

حذرتهن من التساهل وعدم الالتزام بالضوابط

«التعليم» تدعو موظفات مراكز التدريب الخاصة إلى الالتزام بالحجاب الشرعي


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/02/IMG-20160227-WA0020.jpg (http://www.alweeam.com.sa/436216/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%af%d8%b9%d9%88-%d9%85%d9%88%d8%b8%d9%81%d8%a7%d8%aa-%d9%85%d8%b1%d8%a7%d9%83%d8%b2-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%af%d8%b1%d9%8a%d8%a8-%d8%a7/)

الرياض- الوئام:
دعت وزارة التعليم المعلمات العاملات في معاهد اللغة الإنجليزية ومراكز التدريب الخاصة إلى الالتزام بالحجاب الشرعي، والتقيد بالضوابط والتعليمات المنظمة، محذرة من التساهل في ذلك.
وأوضح مصدر أن الوزارة حذرت عددا من المعاهد والمراكز بعد رصد تساهل في حجاب بعض منسوبيها، حيث أكدت أهمية التزام جميع منسوبيها بـ”الحشمة” واللباس الساتر والحجاب الشرعي حسب الأنظمة والتعليمات بحسب الاقتصادية.
ونبهت الوزارة عددا من إدارات التعليم المعاهد والمراكز المتساهلة في حجاب الموظفات، مؤكدة مساءلة المتجاوزين.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بعد قرار سابق تعيين 4940 خريجة

"التعليم" تعلن أسماء 60 خريجة ممن لم يشملهن القرار السابق




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58386449a2e840a4f3e908de/58386446ba0c1.jpg





A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%86%20%D8%A3%D8%B 3%D9%85%D8%A7%D8%A1%2060%20%D8%AE%D8%B1%D9%8A%D8%A C%D8%A9%20%D9%85%D9%85%D9%86%20%D9%84%D9%85%20%D9% 8A%D8%B4%D9%85%D9%84%D9%87%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D9 %82%D8%B1%D8%A7%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A7%D 8%A8%D9%82%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FPCHhd2%20%40 sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%86%20%D8%A3%D8%B 3%D9%85%D8%A7%D8%A1%2060%20%D8%AE%D8%B1%D9%8A%D8%A C%D8%A9%20%D9%85%D9%85%D9%86%20%D9%84%D9%85%20%D9% 8A%D8%B4%D9%85%D9%84%D9%87%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D9 %82%D8%B1%D8%A7%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A7%D 8%A8%D9%82%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FPCHhd2%20%40 sabqorg)

143 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/56370ded45a73.jpeg بدر الجبل - تبوك (https://sabq.org/city/%D8%AA%D8%A8%D9%88%D9%83)
0
5
8,487





أعلنت وزارة التعليم أسماء (60) خريجة، المتبقيات ممن لم يشملهنَّ القرار السابق بعد صدور قرار الشؤون الإدارية والمالية بالوزارة بتعيينهن. وأِشارت أنه يمكنهن مراجعة إدارة التعليم يوم الأحد.
وكانت وزارة التعليم قد أعلنت عن صدور قرار تعيين 4940 خريجة على الوظائف التعليمية النسوية بالمستوى الرابع.
وأكد المتحدث الرسمي للوزارة في حينها أن ‏من كنَّ ضمن الـ (5000) ولم تعلن أسماؤهن في هذا القرار، فعليهن مراجعة إدارة التوظيف بالوزارة".

https://sabq.org/js/ckeditor/plugins/ckfinder/materialfiles/58386449a2e840a4f3e908de/images/unnamed-1-.jpg

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

لمن أعلنت الإدارات التعليمية مدارسهن

التعليم : مباشرة المرشحات الجدد اليوم بالمدارس


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/436451/%d9%85%d8%a8%d8%a7%d8%b4%d8%b1%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b1%d8%b4%d8%ad%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%ac%d8%af%d8%af-%d8%a7%d9%84%d9%8a%d9%88%d9%85-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%b3/)

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:
أوضح متحدث التعليم مبارك العصيمي، أن على المرشحات الجدد اللائي أعلنت إداراتهن التعليمية عن مدارسهن، أن يتوجهن اليوم مباشرةً لمدارسهن، وستتولى إدارات التعليم إيصال خطابات التوجيه للمدارس.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

مصادر لـ«الجزيرة»: ورش عمل ميدانية أوصت بعدم المساس بسلم رواتب المعلمين





http://www.al-jazirah.com/2016/20161127/ln20161127_1.jpg
وزير التعليم


الأحد 27 نوفمبر 2016
«الجزيرة» - ناصر السهلي:
فيما تترقب الأوساط التعليمية والتربوية ما ستوصي به اللجنة الوزارية المشكلة من وزارات (الخدمة المدنية، والتعليم، والمالية) لدراسة لائحة الوظائف التعليمية التي وجه بها مجلس الوزراء، بهدف الترشيد والتطوير، شهدت بعض إدارات التعليم ورش عمل لدراسة ومناقشة لائحة الوظائف التعليمية من واقع الميدان التربوي وخرجت بعدد من التوصيات والمقترحات من واقع الميدان. وعلمت «الجزيرة» من مصادرها أن ورش العمل استعرضت جملة من القضايا واللوائح والبنود والمقترحات، منها مشروع الرتب التعليمية، والحوافز، وآليات جديدة للمحاسبية، وأوصت بعدم تجاوز أنصبة المعلمين 20 حصة أسبوعياً وإقرار الرتب التعليمية (مساعد معلم، معلم، معلم أول، معلم متمرس، معلم خبير، معلم مستشار)، بحيث لا يتجاوز نصاب المعلم الخبير 12 حصة أسبوعياً، فضلاً عن تمييز المعلمين الحاصلين على شهادات في الدراسات العليا (ماجستير ودكتوراه) بمستويات أعلى. وأشارت المصادر أن الورش أوصت بعدم المساس بسلم الوظائف التعليمية وبقائه كما هو مع إضافة رتب وحوافز للمعلمين من ضمنها زيادة في العلاوة السنوية حسب رتبة المعلم. وذكرت المصادر أن هناك توصية بإقرار رخص مزاولة مهنة التعليم تتجدد بشكل دوري كل 5 سنوات للتأكد من لياقة المعلمين والمعلمات الطبية والعملية للمهنة. وقالت إنه في حال الأخذ بهذه التوصية فلن يتمكن أي معلم يتم تعيينه حديثاً من الحصول على الرخصة حيث يخضع لاختبارات معيارية عدة، من أبرزها تحقيق نتيجة تقويم أداء 85% فأكثر بواقع 5 مرات. وألمحت الورش المنعقدة خلال الأسبوع الماضي على استحداث آلية (المدرج السداسي) للمحاسبية، وذلك عندما يحصل المعلم أو المعلمة على درجة أداء أقل من 70 درجة بحيث تطبق بصفة سنوية وتراعي مبدأ التدرج والتراكم والمرونة، وذلك من خلال 6 درجات للمحاسبية تسير بوتيرة تصاعدية، ففي العام الأول الذي يحصل فيه المعلم أو المعلمة على نتيجة تقويم أداء أقل من 70 درجة بتقييم أداء منخفض يتم إنذاره وحرمانه من نصف العلاوة السنوية، وإذا لم يتحسن في العام الثاني يحرم من العلاوة السنوية كاملة.
وناقشت الورش الوضع عندما تنخفض نتيجة تقييم المعلم أو المعلمة عن 60 درجة ويحصل على تقدير ضعيف فإنه يستكمل تطبيق المدرج السداسي بالحسم من أصل الراتب بمقدار نصف العلاوة السنوية، وفي العام الرابع الحسم من أصل الراتب بمقدار علاوة سنوية كاملة، وفي العام الخامس سحب الرخصة المهنية وتوجيه إنذار بالإحالة على عمل آخر غير التدريس، وفي العام السادس يتم تحويله لغير التدريس. كم تطرقت الورش إلى عدد من الحوافز التي أوصت بها لشاغلي الوظائف التعليمية كحافز مادي كل خمس سنوات للمعينين في مستويات دون مستوياتهم المستحقة، وأكدت أن المعلم الذي يحقق نتيجة تقويم أداء 90% فأكثر 5 مرات متتالية أو غير متتالية يتم تخفيض نصابه التدريسي بمقدار حصتين دراسيتين، وفي حال انخفاض النتيجة لمرة واحدة عن 90% تعود له الحصتان الدراسيتان.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

“التعليم” تكشف عن آلية وإجراءات ترشيح المعلمات الجدد


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/11/-7696

نايف السالم (صدى): كشفت وزارة التعليم لإداراتها بالمناطق والمحافظات، عن إجراءات ترشيح 4940 مرشحة ممن اجتاز منهن المقابلة الشخصية بإدارات التعليم، وانطبقت عليهن ضوابط التعيين، واستنادًا إلى مقتضيات نظام الخدمة المدنية ولوائحه التنفيذية.
وتضمنت الإجراءات تعيين الخريجات الجامعيات على المستوى الرابع الدرجة الأولى من تاريخ المباشرة، ويعاملون بموجب المادة 36/5 من لائحة تقويم الأداء الوظيفي الجديدة، إلا إذا كانت لهم سابق خدمة، وكذلك المادة 8 من لائحة الوظائف التعليمية المعدلة لمدة التجربة بموجب قرار مجلس الخدمة المدنية رقم 1/1933، وتاريخ 9/2/1436هـ من سنة إلى سنتين من لائحة الوظائف التعليمية.
وطالبت الوزارة بضرورة التأكد بأن اعتماد تعيينهن يستلزم اجتيازهن للمقابلة الشخصية ونتيجة الفحص اللياقة الطبية ومسوغات التعيين ومطابقتها مع المستندات الأصلية قبل المباشرة وأن على إدارات التعليم توجيه المرشحات إلى المدارس والقطاعات غير المطلوبة ممن هن على رأس العمل وفق الاحتياج والموازنة في القطاعات والمدارس.
كما شددت على إلغاء تعيين من لم تباشر منهم خلال 15 يومًا من تاريخ إبلاغهن بهذا القرار أو اعتذرن عن التعيين وفقا للصلاحيات الممنوحة لكم مع إرسال نسخة منها إلى الادارة العامة لشؤون الموظفين والادارة العامة لشؤون المعلمين بالوزارة والجهات ذات العلاقة .
وتضمن إلزام المعينات بتوقيع إقرار خطي بأنهن لا يشغلن حاليًا وظيفة حكومية على المرتبة السادسة فما فوق أو ما يعادلها وليست في فترة حظر نظامية، وفي حالة اتضاح ذلك بعد المباشرة يحق للوزارة إلغاء قرار تعيينها، ويطوى قيد من اتضح أنها تشغل وظيفة إدارية بالمرتبة الخامسة فما دون من وظيفتها السابقة، التي تشغلها وتمكينها من مباشرة مهام وظيفتها التعليمية المعينة عليها بهذا القرار.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بقـرار مـن الدكتـور أحمـد العيسـى

التعليم: إعادة تشكيل اللجنة المركزية للإيفـاد والابتعـاث


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/436511/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a5%d8%b9%d8%a7%d8%af%d8%a9-%d8%aa%d8%b4%d9%83%d9%8a%d9%84-%d8%a7%d9%84%d9%84%d8%ac%d9%86%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b1%d9%83%d8%b2%d9%8a%d8%a9-%d9%84/)

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:
صدر قرار وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى بإعادة تشكيل اللجنة المركزية للايفاد والابتعاث برئاسة مدير عام التدريب والإبتعاث “بنين ” وعضوية، مدير عام التدريب والابتعاث – بنات – نائبا للرئيس ، مدير عام التطوير الإداري ، مدير عام الإشراف التربوي “بنين وبنات “، ممثل لوكالة الوزارة للشؤون المدرسية ، ممثل للشؤون الادارية والمالية “الشؤون المالية”، ممثل لمشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم (تطوير).
ومشرف عام التدريب للتدريب والابتعاث بالإدارة العامة للتدريب والابتعاث (بنين )، مشرفة عامة التدريب للتدريب والابتعاث بالإدارة العامة للتدريب والابتعاث(بنات).
وتضمن القرار تكون أمانة اللجنة في الإدارة العامة للتدريب والابتعاق (بنين) وأشار القرار لمهام اللجنة وهي النظر في كل ما يتعلق بالايفاد والابتعاث للدراسة والاجازة الدراسية وتطبيق الضوابط والإجراءات عليها.
وكذلك النظر في الحالات التي ترفع من الإدارات المعنية للمبتعثين والموفدين للدراسة في الداخل والخارج ومراجعة خطط الايفاد والابتعاث في الداخل والخارج قبل اعتمادها من صاحب الصلاحية.
وكذلك مراجعة الخطط اللازمة للاستفادة من خريجي الدراسات العليا في الوزارة والميدان التربوي قبل اعتمادها من صاحب الصلاحية.
وتضمن القرار الذي حصلت “الوئام” على نسخة منه تولي الإدارة العامة للتدريب والابتعاث (بنين وبنات ) والادارة العامة للتطوير الاداري كل فيما يخصه استقبال ملفات الترشيح وتدقيقها ودراستها.
مع التأكد من انطباق الضوابط والشروط على طلبات الإيفاد والابتعاث الجديدة والتمديد وتغيير جهة الدراسة والتخصص وإعداد قوائم المفاضلة ومن ثم العرض على صاحب الصلاحية لاعتمادها.
وتجتمع اللجنة مرة كل شهر أو كلما دعت الحاجة إلى اجتماعها بدعوة من رئيسها واستكمال الإجراءات الخاصة بذلك، ولرئيس اللجنة الاستعانة بمن يراه في حال وجود حاجة بصفة مؤقتة، تبدأ أعمال هذه اللجنة من تاريخه ولمدة عامين.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

أكدوا لـ"سبق" أنه ظلم وإجحاف.. وناشدوا خادم الحرمين إنصافهم

الخريجون غاضبون من إعلان الوزارة تحويل 149 إداريًّا لمعلمين




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/583b25bd059c60059e5a13f7/583b243ea9ea3.png




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%B1%D9%8A%D8%AC%D9 %88%D9%86%20%D8%BA%D8%A7%D8%B6%D8%A8%D9%88%D9%86%2 0%D9%85%D9%86%20%D8%A5%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%86%20% D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9%20%D8%AA %D8%AD%D9%88%D9%8A%D9%84%20149%20%D8%A5%D8%AF%D8%A 7%D8%B1%D9%8A%D9%91%D9%8B%D8%A7%20%D9%84%D9%85%D8% B9%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86%20https%3A%2F%2Fsabq.or g%2FbJmKxy%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%B1%D9%8A%D8%AC%D9 %88%D9%86%20%D8%BA%D8%A7%D8%B6%D8%A8%D9%88%D9%86%2 0%D9%85%D9%86%20%D8%A5%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%86%20% D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9%20%D8%AA %D8%AD%D9%88%D9%8A%D9%84%20149%20%D8%A5%D8%AF%D8%A 7%D8%B1%D9%8A%D9%91%D9%8B%D8%A7%20%D9%84%D9%85%D8% B9%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86%20https%3A%2F%2Fsabq.or g%2FbJmKxy%20%40sabqorg)

25مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5637114b181d7.jpeg خالد السويلمي - عرعر (https://sabq.org/city/%D8%B9%D8%B1%D8%B9%D8%B1)
0
0
3,569




أثار إعلان وزارة التعليم على لسان ناطقها الإعلامي مبارك العصيمي، عبر حسابه الشخصي بموقع "تويتر"، صدور قرار بنقل 149 إداريًّا إلى معلمين في تخصص الحاسب الآلي، حفيظة الخريجين الذين انتظروا سنوات التعيين، وكان الاحتياج خلال السنوات الأخيرة صفرًا.

وقال "العصيمي" مغردًا في إعلانه نصيًّا: "الأسبوع القادم - إن شاء الله - سيصدر قرار نقل ١٦٤ إداريًّا إلى معلمين، (١٥) معلم لغة عربية، و(١٤٩) في تخصص الحاسب الآلي".

وصب الخريجون عبر ساحات التواصل الاجتماعي غضبهم مما أسموه الظلم والإجحاف لتخصصهم، على حد وصفهم، وناشدوا عبر "سبق" خادم الحرمين الشريفين إنصافهم من الظلم الذي وقع عليهم من وزارة التعليم وغيرها من الوزارات في توظيفهم.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

نسبة التزام المدارس بتثبيت الحضور في المناطق في "نور" بلغت 75%

"التعليم" تعلن نتائج انضباط الحضور بإدارات التعليم والمدارس في أسبوع ما قبل الإجازة

https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/583b38f9102f1f97298b45f3/583b38c0632c4.jpeg A A A

12مشاركة

https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/563715d17d5c9.jpeg عبدالحكيم شار - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
1
0
2,512




أعلنت وزارة التعليم اليوم في بيان صحفي، نتائج رصد نسبة الانضباط والالتزام بالحضور خلال الأسبوع الذي سبق إجازة منتصف الفصل الدراسي الأول، وذلك في المراحل التعليمية وفقًا لأفضل وأقل عشر إدارات تعليمية وأفضل وأقل عشر مدارس حكومية وأهلية.

وكشف البيان أن نسبة التزام المدارس بتثبيت الحضور في المناطق التعليمية في نظام "نور" بلغت 75%، وتم استبعاد المدارس التي لم تلتزم بالضوابط والمعايير التي وضعتها الوزارة، كما تم استبعاد المدارس الأقل حضورًا بالحد الجنوبي، وكذلك مدارس رياض الأطفال وتعليم الكبار والتربية الخاصة.

وشكرت الوزارة في البيان إدارات التعليم والمدارس التي تفاعلت مع برنامج الانضباط، الذي انعكس تطبيقه بشكل إيجابي على مستوى التزام الطلبة بالحضور، مؤكدة أنه سيتم تطوير هذا الإجراء وتحسينه بما يقود إلى المزيد من إشاعة روح التنافس بين إدارات التعليم والمدارس للارتقاء بالعملية التعليمية في بلادنا الغالية.

ويمكن الاطلاع على النتائج عبر الرابط التالي: goo.gl/nMzk8Y (http://www.moe.gov.sa/ar/AttendenceStatistics/Pages/default.aspx)


https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png

0 مشاركة
https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/583b38f9102f1f97298b45f3/583b38c04dfef.jpeg
1
(https://sabq.org/uploads/material-file/583b38f9102f1f97298b45f3/583b38c04dfef.jpeg)

(https://sabq.org/uploads/material-file/583b38f9102f1f97298b45f3/583b38c04dfef.jpeg)

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم: قرارات تعليق الدراسة مسؤولية الإدارات ويعتمد على مدى خطورة الوضع


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/11/-7973

علي القحطاني (صدى):أكدت وزارة التعليم مجدداً أن أن قرار تعليق الدراسة بالمدارس مسؤولية إدارات التعليم بالمناطق والمحافظات وكذلك الدفاع المدني.
وأوضحت الوزارة أن الدليل الإجرائي الذي أصدرته حدد الحالات التفصيلية لقرار تعليق الدراسة نتيجة أحوال الطقس، كما حدد الأشخاص المسؤولين عن التعليق بصفاتهم الاعتبارية، وعليه أسند تعليق الدراسة أو عدمه إلى الإدارات والدفاع المدني، وذلك بتقدير مدى خطورة الوضع.
يأتي ذلك تعقيباً على شكوى عدد من أولياء الأمور من عدم تعليق بعض الإدارات للدراسة، في ظل ما تشهده عدد من مناطق المملكة من هطول أمطار غزيرة إلى متوسطة استمرت في بعضها إلى ساعات متأخرة من الليلة الماضية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وزارة التعليم توضح آليات «تعليق الدراسة»


http://static2.ealriyadh.com/media/cache/74/e8/74e836730ff4f85cbd621530aab80fbb.jpg

الرياض - راشد السكران



في رد على ماتتناقله وسائل الإعلام ومواقع التواصل الاجتماعي حول ما تشهده معظم مناطق المملكة من أمطار مستمرة، وعن آليات تعليق الدراسة ومتى يكون، فقد أكدت وزارة التعليم مجدداً أن قرار تعليق الدراسة وتمرير البلاغ بالتعليق يتم وفق تنسيق ومتابعة بين إدارات التعليم في المناطق المشمولة وما يصلها من تحذيرات من الدفاع المدني ليتم عرض الأمر على الحاكم الإداري للمنطقة لإتخاذ قرار التعليق.
وأكدت الوزارة أن الدليل الإجرائي الذي أصدرته الإدارة العامة للأمن والسلامة المدرسية أشار إلى الحالات التي يتم فيها التحذير والتي على ضوئها يقوم مديري التعليم بتمرير بلاغ (التعليق) للحاكم الإداري بالمنطقة وهي على النحو التالي.
الحالة الأولى: وجود رياح سطحية تصل سرعتها إلى (70) كم في الساعة فأكثر، والحالة الثانية: إنعدام الرؤية الأفقية، والحالة الثالثة: وجود ظواهر جوية غير عادية قد ينتج عنها مضاعفات تؤثر سلباً على سير الحياة مثل هطول أمطار غزيرة مصحوبة برياح شديدة وسقوط البرد بكميات كبيرة وعند انخفاض درجات الحرارة بشكل حاد.
وقالت الوزارة في بيان لها بمناسبة ما تشهده بعض مناطق المملكة خلال هذا الأسبوع من هطول أمطار أن معظم المدارس (الحكومية والأهلية) بما فيها المباني المستأجرة يمكن أن تكون ملاذاً آمناً للطلاب والطالبات في حال وصولهم إليها، مع استمرار تلك الظواهر الجوية، مؤكدة أن معظم البلاغات والحالات التي ترد إدارة الأمن والسلامة المدرسية وتهدد أمن وسلامة منسوبي المدرسة ليست في الغالب ناتجة عن استمرار هطول الأمطار.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

“قياس” يعلن نتائج اختبار القدرات للبنين والبنات


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/11/-7987

نايف السالم (صدى): أعلن المركز الوطني للقياس والتقويم اليوم الاثنين عبر حسابه في تويتر نتائج اختبار القدرات للبنين والبنات، وذلك عبر موقعه على الانترنت www.qiyas.org.
يشار أن المركز يقدم جميع الخدمات المساندة للمستفيدين والمستفيدات عبر وسائل الاتصال، ويجيب على الاستفسارات، ويستقبل الملاحظات من خلال قسم الاتصال على الرقم 4909090-011 للمتقدمين وللمتقدمات على الرقم 920001170 من الساعة 8 صباحاً وحتى 8 مساءً، وعبر شبكات التواصل الاجتماعية الفيس بوك وتويتر.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في جـائزة التميز بدورتها السابعـة

«التعليم» تعتمـد نتائـج التقـويم لفئة التميـز الإداري


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/436671/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b9%d8%aa%d9%85%d9%80%d8%af-%d9%86%d8%aa%d8%a7%d8%a6%d9%80%d8%ac-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%82%d9%80%d9%88%d9%8a%d9%85-%d9%84%d9%81%d8%a6/)

الرياض- الوئام- عبد الله العازمي:
اعتمد وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى نتائج التقويم لفئة التميز الإداري في دورتها السابعة للعام 1436/1437.وجاءت كالتالي مرتبة أبجديًا:
الإدارة العامة للأمن والسلامة المدرسية ومديرها د. ماجد الحربي .
الإدارة العامة لرياض الأطفال ومديرتها حصة الدباس.
الإدارات التي حققت درجة استحقاق التميز:
إدارة تعليم بيشة ومديرها سلطان الهاجري.
الإدارة العامة بتعليم جدة ومديرها عبدالله الثقفي.
الإدارة العامة للتعليم بحائل ومديرها د.يوسف الثويني.
الادارات التي حققت درجة التميز:
إدارة التعليم بصبيا ومديرها عسيري الأحوس.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

​المستهدف تطبيقه خلال الأعوام الدراسية المقبلة:

"التعليم" تستطلع رأي المعلمين والمعلمات وأولياء الأمور في تنظيم التقويم الدراسي




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/583c8501102f1fd4098b459f/583c84fa0c85e.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D8%B3%D8%AA%D8%B7%D9%84%D8%B9%2 0%D8%B1%D8%A3%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9% 84%D9%85%D9%8A%D9%86%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%85%D8 %B9%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%AA%20%D9%88%D8%A3%D9%88%D 9%84%D9%8A%D8%A7%D8%A1%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%85% D9%88%D8%B1%20%D9%81%D9%8A%20%D8%AA%D9%86%D8%B8%D9 %8A%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D9%88%D9%8A%D 9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D9%8A% 20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FNQkFPf%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D8%B3%D8%AA%D8%B7%D9%84%D8%B9%2 0%D8%B1%D8%A3%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9% 84%D9%85%D9%8A%D9%86%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%85%D8 %B9%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%AA%20%D9%88%D8%A3%D9%88%D 9%84%D9%8A%D8%A7%D8%A1%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%85% D9%88%D8%B1%20%D9%81%D9%8A%20%D8%AA%D9%86%D8%B8%D9 %8A%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D9%88%D9%8A%D 9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D9%8A% 20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FNQkFPf%20%40sabqorg)

25 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5687f1a38fe13.jpg سعود الدعجاني - الطائف (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%A7%D8%A6%D9%81)
0
0
2,510




أتاحت وزارة التعليم للمعلمين والمعلمات وأولياء الأمور، عبر برنامج "نور"، المشاركة في تنظيم التقويم الدراسي خلال الأعوام الدراسية المقبلة، من خلال نماذج استطلاع مقترحة حول إجازة منتصف الفصل وما بين الفصلين الدراسيين.
وأشارت الوزارة إلى أنه انطلاقًا من أهمية استطلاع آراء منسوبي التعليم وأولياء أمور الطلاب نعرض عليكم نماذج مقترحة لتنظيم التقويم الدراسي خلال الأعوام الدراسية المقبلة إن شاء الله تعالى، وأنه نأمل التمعُّن فيها، وتحديد المناسب منها، والذي نأمل فيه أن تتحقق مصلحة أبنائنا الطلاب والطالبات وتمكينهم من حقهم في استثمار الوقت المخصص لهم للتعلم على الرابط بموقع نور التعليمي scs.moe.gov.sa (https://scs.moe.gov.sa/scs/Login.aspx).
ووضعت وزارة التعليم خمسة نماذج للاستطلاع حول إجازة بين الفصلين وإجازة منتصف الفصل، ومن خلال النموذج الأول (إجازة بين الفصلين أسبوع واحد فقط)، والنموذج الثاني (إجازة بين الفصلين أسبوعين)، والنموذج الثالث (إجازة بين الفصلين ثلاثة أسابيع)، والنموذج الرابع (إجازة منتصف الفصل الدراسي الأول أسبوع وإجازة بين الفصلين أسبوع، وإجازة منتصف الفصل الثاني أسبوع كما معمول به في الوقت الحالي)، والنموذج الخامس (إجازة بين الفصلين أسبوع وإجازة منتصف الفصل الثاني أسبوعين).

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم: تصدر دليل لتجنب الهدر المالي


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/08/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.j pg

خالد محمد (صدى):أكدت وزارة التعليم في تعميم وزاري على جميع إداراتها التي تتبعها في المناطق، ضرورة إتباع التعليمات الواردة في الدليل الإرشادي لبيئة العمل المادية للجهات الحكومة، الصادر من وزارة الخدمة المدنية، وكشف التعميم عن اعتماد الدليل في جميع الإدارات، وضرورة الاطلاع عليه من القيادات التربوية.


(http://inread-experience.teads.tv/)


وأوضحت الوزارة في تعميمها المبنى على تعميم من وزارة الخدمة المدنية، أنه «يتوجب التماشي مع ما هو مدون في الدليل الإرشادي واعتماده كلما كان ممكناً، بجميع الإدارات التربوية والجامعات، تزامناً مع اقتراب إعلان موازنة الدولة.
ويهدف الدليل إلى التعريف بالبيئة المادية للمكاتب وبيان أهميتها، وأثرها في سير العمل، إضافة إلى تحديد أهم متطلبات البيئة المادية والضروري منها، مع تقديم إرشادات محددة لتهيئة البيئة المادية، وتقديم قائمة للتحقق من توافر مكونات البيئة المادية الأساسية في الأجهزة الحكومية.
إلى ذلك، بدأت إدارات تعليم في المناطق تشكيل لجنة قضايا الطالبات، بناء على تعميم من وزير التعليم، وسيقوم الفريق بالمهمات التي حددتها الوزارة، وهي رصد المشكلات التي تعاني منها الطالبات في المدارس، واتباع إجراءات الدليل التنظيمي الذي بدأ العمل به منذ عام 1437-1438هـ، ويتضمن تعليمات حيال كل قضية، وكيفية التعامل معها.
يذكر أن الخطة الإرشادية التي اعتمدتها إدارات تعليمية، أكدت ضرورة عمل برنامج تدريبي على كيفية محافظة الطالب على نفسه من التحرشات الجنسية، وتم تحديد حصة دراسية واحدة، وبيان ملامح التعاون مع برنامج الأمان الأسري، ولا سيما لطلبة المرحلة الابتدائية، إضافة إلى برنامج آخر، هو «الهاتف الاستشاري الإرشادي» (اسألني)، الذي يقدم استشارات تربوية ونفسية باللغتين العربية والإنكليزية مدة أربعة أيام في الأسبوع، بهدف الإسهام في حل المشكلات التربوية وتعديل سلوك الأبناء من بالمشورة، وتعزيز دور وحدات الخدمات الإرشادية.
وأضافت بعض الإدارات برامج أخرى «للحد من العنف في المدارس، كبرنامج مسابقة «رفق» لتعريف بأضرار العنف بطرق حديثة، وعبر قصص قصيرة، وإطلاق «وسم» للحد من العنف في المدارس».
ولم تخلُ الخطة من برامج المسؤولية الاجتماعية، من خلال تحقيق الوعي الوقائي في المدارس من المخدرات، وتأمين بيئة مدرسية خالية منها، عبر البرنامج الوطني للوقاية من المخدرات، إذ ستقام مسابقات بين مكاتب التعليم، بهدف الحفز على زيادة الوعي بطرق حديثة، كما خصصت الخطة الإرشادية برامج تهتم بالاكتشاف المبكر للحالات السلوكية، ووضع برامج تناسب الطلبة الذين يعانون اضطرابات سلوكية، وتخصيص ملتقى لمعالجة ومحاربة العنف المنزلي، بهدف تبني استراتيجيات وقائية للعلاج، والوعي بالمؤشرات التي تنذر بحدوثه.
وعززت الخطة الإرشادية من الصحة النفسية، ودعم السلوك الإيجابي وتنميته، من خلال بيئة محفزة وجاذبة، إضافة إلى برامج تنموية تتعلق بالتنمية المهنية وأخلاق المهن، على أن يتم جميع البرامج بشكل مبتكر وحديث، ولا سيما البرامج الجديدة، كبرنامج «فطن» و«التوعية الفكرية»، وبرامج العنف والوقاية من المخدرات والتدخين.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

فـي نطـاق مهامهـا

«التعليم» تدعو قطاعاتها للتعاون مع هيئة مكافحة الفساد


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/02/IMG-20160227-WA0020.jpg (http://www.alweeam.com.sa/436802/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%88%d8%ac%d9%87-%d9%82%d8%b7%d8%a7%d8%b9%d8%a7%d8%aa%d9%87%d8%a7-%d9%88%d8%a5%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%87%d 8%a7-%d8%a8%d8%a7/)

الرياض- الوئام- عبد الله العازمي:
وجه وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى جميع الجامعات وقطاعات الوزارة وإدارات التعليم بالمناطق والمحافظات والملحقيات الثقافية بالتعاون مع منسوبي الهيئة الوطنية لمكافحة الفساد وفق الأنظمة والتعليمات والتواصل المباشر مع الهيئة وفروعها في نطاق مهامها واختصاصاتها .

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

العيسى: لا نية لدى الوزارة لإلغاء بدل التدريس


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/05/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.jpg

طلال الغامدي (صدى):قال الدكتور أحمد بن محمد العيسى وزير التعليم أنه لا نية لدى الوزارة لإلغاء بدل التدريس مضيفاً أن الوزارة تعمل على إنهاء هيكلة سلم رواتب المعلمين قريبا، ضمن خطواتها العملية لمواكبة رؤية 2030.



وأشار “العيسى ” إلى أن هناك لجنة مشكلة تنظر في هذا الموضوع ولم تنته اللجنة من عملها حتى الآن وفي انتظار ما تتوصل إليه.
وكانت الأيام الماضية شهدت تزايد أعداد المعلمين والمعلمات المتقدمين إلى التقاعد المبكر، بسبب تخوفهم من مخرجات اللجنة التي تم تشكيلها لإعادة دراسة لائحة الوظائف التعليمية، وتأثيرها على الراتب التقاعدي وجاء ذلك بعدما كثرت الإشاعات التي تداولها المعلمون والمعلمات عن توصيات اللجنة، ما بين متفائل وحائر متردد، وخصوصاً في ما يتعلق بفصل بدل التدريس عن الراتب الأساس في الراتب التقاعدي، وهو ما يمثل 19 في المئة من راتب المعلم.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

تشمل عدة مجالات والتقديم إلكترونيًّا على موقع الجائزة

وزير التعليم يوجه بالمشاركة في جائزة "خليفة" التربوية

https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/583ee08c51a773192b26f556/583ee08053785.jpg A A A

0مشاركة

https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/56ae1bd915a04.png سمران القثامي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
68




وجه وزير التعليم "الدكتور أحمد العيسى" إدارات التعليم بالمناطق والمحافظات للمشاركة في جائزة خليفة التربوية في دولة الإمارات العربية المتحدة في دورتها العاشرة التي تهدف لدعم التعليم والميدان التربوي والمتميزين في الوطن العربي.
وتشمل الجائزة مجالات عدة أهمها: الإبداع في تدريس اللغة العربية، التأليف التربوي للطفل، البحوث التربوية، المشروعات والبرامج التربوية المبتكرة، الإعلام الجديد والتعليم، التعليم العام.
وقد بدأ استقبال المتقدمين في هذه المجالات في الفترة من ١٤٣٧/١١/٢٨ه الموافق ٢٠١٦/٩/١م إلى ١٤٣٨/٤/٢١ الموافق ٢٠١٧/١/١٩م، فيما سيكون تقديم المشاركات إلكترونيًّا عن طريق موقع الجائزة: Www.khaward.ae (https://sabq.org/)

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بقرار وزير التعليم

تكليف الجابري وكيلًا لوزارة التعليم “بنين”


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/11/929d682e-6da9-4442-9003-4913d4fe99aa-680x1024.jpg (http://www.alweeam.com.sa/437074/%d8%aa%d9%83%d9%84%d9%8a%d9%81-%d8%a7%d9%84%d8%ac%d8%a7%d8%a8%d8%b1%d9%8a-%d9%88%d9%83%d9%8a%d9%84%d9%8b%d8%a7-%d9%84%d9%88%d8%b2%d8%a7%d8%b1%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85/)

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:
صدر قرار وزير التعليم د.أحمد بن محمد العيسى بتكليف الدكتور نياف بن رشيد الجابري وكيلا لوزارة التعليم ( بنين) ومنحه كافة الصلاحيات الممنوحة لوكلاء الوزارة وفق الأنظمة والتعليمات لمدة عام اعتباراً من ٣/١.
وقد أعرب الدكتور الجابري عن بالغ شكره وتقديره لمعالي وزير التعليم على هذه الثقة متمنياً أن يكون عند حسن الظن لتحقيق تطلعات حكومتنا الرشيدة نحو الارتقاء بالتعليم في المملكة.
يشار أن الدكتور نياف الجابري حاصل على درجة الدكتوراه في التخطيط وسياسات التعليم من جامعة مانشستر في بريطانيا وشغل منصب رئيسا لقسم الإدارة التربوية ثم عميدا لكلية التربية في جامعة طيبة ، كما شارك بفاعلية في العديد من اللجان التطويرية على صعيد جامعة طيبة وعلى صعيد وزارة التعليم. وهو عضو اللجنة الوزارية المشكلة من قبل معالي وزير التعليم لتطوير برامج إعداد المعلم.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تتيح لأولياء الأمور المشاركة في وضع التقويم الدراسي لـ(5) سنوات قادمة





http://www.al-jazirah.com/2016/20161201/lp20161201_2.jpg
الخميس 01 ديسمبر 2016
«الجزيرة» - ناصر السهلي - عبد الرحمن اليوسف:
أتاحت وزارة التعليم عبر نظام (نور) الإلكتروني المشاركة أمام أولياء أمور الطلاب والطالبات والمعلمين والمعلمات للاستئناس برأيهم حول التقويم الدراسي لـ5 أعوام مقبلة، وطالبت من المسجلين في النظام الدخول للموقع scs.moe.gov.sa والاختيار ضمن 5 نماذج متاحة تتمحور حول الإجازات القصيرة خلال العام، وجاءت النماذج المقترحة على النحو التالي:
النموذج الأول (إجازة بين الفصلين أسبوع واحد فقط).
النموذج الثاني (إجازة بين الفصلين أسبوعان).
النموذج الثالث (إجازة بين الفصلين ثلاثة أسابيع).
النموذج الرابع (إجازة منتصف الفصل الدراسي الأول أسبوع.. وإجازة بين الفصلين أسبوع، وإجازة منتصف الفصل الثاني أسبوع.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

مصادر : تنفي الإقبال الجماعي للمعلمين على التقاعد المبكر .. وتؤكد لا تتجاوز الأعداد 3%


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/08/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.j pg

على القحطاني (صدى):أكدت مصادر مطلعة بوزارة التعليم أن ما تردد من أنباء حول الإقبال الكبير والجماعي من بعض المعلمين والمعلمات على التقاعد المبكر تحوطا من القرارات التي يتوقع صدورها من اللجنة الوزارية المكلفة بإعادة هيكلة لائحة الوظائف التعليمية خلال الأسابيع القليلة القادمة لا أساس لها من الصحة مؤكدة أن أعداد المتقدمين لا تتجاوز 3% من أعداد المعلمين والمعلمات.



وأوضحت ” المصادر ” أن عدد المعلمين والمعلمات الذين تقدموا بطلبات التقاعد المبكر لم يتجاوز 12 ألف معلم ومعلمة، مشيرة إلى أن أعداد المتقدمين والمتقدمات المعتمدة للتقاعد المبكر بلغت حتى ما قبل إغلاق التقديم بـ48 ساعة في حدود 11219 معلما ومعلمة، وهذه الأرقام تعتبر ضمن النسب المعتادة سنويا.
وكانت وزارة التعليم حددت اليوم الخميس آخر يوم لتقديم الطلبات للمعلمين والمعلمات الراغبين بالتقاعد المبكر مع نهاية العام الدراسي الجاري، فيما سيتم احتساب التقاعد لكافة الطلبات التي تسجل بعد هذا التاريخ للعام الدراسي القادم.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم : استبعاد معلمين وأساتذة بالجامعات لإثارتهم العنصرية


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/07/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.j pg

عادل الحربي (صدى):قال الدكتور أحمد بن محمد العيسى وزير التعليم، أنه تم إستبعاد بعض المعلمين وأساتذة الجامعات، من التدريس بسبب ممارساتهم خارج أعمالهم .



وأكد العيسى أن الوزارة تهدف لتحقيق التعايش المنشود من خلال معالجة تلك المشكلة، بالعمل على الحد منها والمنع لمن يقوم بها، والتأكد من متابعة الممارسات الرسمية بألا يخرج ما يسيء للُحمة والوحدة الوطنية أو التعايش بإثارة العنصرية وتهييج الطائفية بين الطلاب أو المعلمين .
وقال العيسى أن معظم القضايا التي تصلهم حول هذا الموضوع هي حالات شاذة أو شكاوى كيدية لا ترتقي بأن تكون صحيحة، مشددًا على أن الوزارة تسعى لرفع الحس الوطني لدى المعلمين والطلاب داخل المدرسة أو الجامعة، أما خارجها فلكل ممارسته الخاصة التي لا نستطيع محاسبته عليها إلا إذا كان لها ضرر على اللحمة الوطنية.
وأشار العيسى إلى أن الوزارة ستتخذ إجراءات صارمة بحق الإدارات العامة أو إدارات الجامعات إذا علمت أنها تمارس العنصرية والتمايز بين العاملين فيها.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بقرار مدير الشؤون الإدارية والمالية

التعليم: ترقية «242» موظفاً من المرتبة التاسعة إلى العاشرة


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/437168/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b1%d9%82%d9%8a%d8%a9-242-%d9%85%d9%88%d8%b8%d9%81%d8%a7%d9%8b-%d9%85%d9%86-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d8%a9-%d8%a7%d9%84/)

الرياض- الوئام- عبد الله العازمي:
أكد متحدث التعليم مبارك العصيمي صدور قرار المدير العام للشؤون الإدارية والمالية بوزارة التعليم بترقية (242) موظفاً من المرتبة التاسعة إلى العاشرة بالوزارة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بقرار مدير عام الشؤون الإدارية والمالية

بالأسماء ...التعليم: نقل (162) موظفاً إدارياً إلى وظائف تعليمية


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/437254/%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%b3%d9%85%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%86%d9%82%d9%84-162-%d9%85%d9%88%d8%b8%d9%81%d8%a7%d9%8b-%d8%a5%d8%af%d8%a7%d8%b1%d9%8a%d8%a7%d9%8b/)

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:
أكد متحدث التعليم مبارك العصيمي ‏صدور قرار مدير عام الشؤون الإدارية والمالية بالوزارة بنقل (162) موظفاً إدارياً إلى وظائف تعليمية.

رابط الأسماء:https://t.co/r4e5seu6Xz‎

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بقرار من وزير التعليم

التعليم: تأسيس مركز لشراكة المدرسة مع الأسرة والمجتمع بإدارات التعليم


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/437208/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%a3%d8%b3%d9%8a%d8%b3-%d9%85%d8%b1%d9%83%d8%b2-%d9%84%d8%b4%d8%b1%d8%a7%d9%83%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d8%a9-%d9%85%d8%b9-%d8%a7/)

الرياض - الوئام -عبدالله العازمي:

صدر قرار وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى بتأسيس مركز لشراكة المدرسة مع الأسرة والمجتمع وتضمن القرار تكليف الدكتورة هيا بنت عبدالعزيز العواد وكيل وزارة التعليم بنات مشرفا على المركز وتكليف الأستاذة ريم بنت علي أبو الحسن مديرة عام نشاط الطالبات مديرا عاما للمركز إضافة لعملها.


وأردف القرار إنشاء وحدات لشراكة المدرسة مع الأسرة والمجتمع بإدارات التعليم ترتبط تنظيميا بالمساعد/ة للشؤون التعليمية (بنين /بنات).

ويقوم المركز بأداء المهام التالية:-

– بناء الوثائق واللوائح التنظيمية للمركز ووحدات الشراكة بإدارات التعليم.
– إعداد الخطة الاستراتيجية والتشغيلية للمركز والإشراف على تنفيذها.
– الإشراف على تنفيذ مبادرة شراكة المدرسة مع الأسرة والمجتمع (إرتقاء).

وأشار القرار إلى برنامج التحول الوطني المنبثق من رؤية 2030 وبناء على مانصت عليه الرؤية من التزاماتنا “ارتقاء” دور أكبر للأسرفي تعليم أبنائها وهدفنا هو إشراك 80% في الأنشطة المدرسية بحلول 2020 بإذن الله.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

قرار من الدكتورة هيا بنت عبد العزيز العواد

«التعليم» تمنح مديرة عام النشاط بالوزارة صلاحيات جديدة تشمل التكليف والإنهاء


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/437323/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%85%d9%86%d8%ad-%d9%85%d8%af%d9%8a%d8%b1%d8%a9-%d8%b9%d8%a7%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%86%d8%b4%d8%a7%d8%b7-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%b2/)

الرياض- الوئام- عبد الله العازمي:
صدر قرار وكيل وزارة التعليم لتعليم البنات الدكتورة هيا بنت عبد العزيز العواد بتكليف مديرة عام نشاط الطالبات الأستاذة ريم بنت علي أبو الحسن كمديرة لمبادرة تعزيز مشاركة الأسرة في العملية التربوية والتعليمية ودورها في تعزيز القيم والهوية الوطنية “ارتقاء”.
وتضمن القرار تفويضها بكامل الصلاحيات في جوانب التكليف وإنهاءه لرؤساء المبادرات الفرعية وفرق العمل مع مراعاة إشعار قطاعات رؤساء وأعضاء فرق العمل لتسهيل مهامهم طوال مدة تنفيذ المبادرات، بالإضافة لإعداد مسودة العقد بين وزارة التعليم والشركة المنفذة.
بالإضافة لتأمين احتياجات الفريق من التجهيزات والتقنيات والبرامج والمعدات الضرورية لتسهيل عمل الفريق واعتماد شهادة الانجاز لمخرجات المبادرات الفرعية حسب جدول المخرجات الرئيسية للمبادرة وتكاليفها.
مع تحديد الميزانية السنوية اللازمة لتنفيذ مشروعات وأنشطة الخطة التشغيلية للمبادرات ومتابعة اعتماد ميزانية المبادرات وأوجه الصرف مع الجهات ذات العلاقة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

نقلها "الشمراني" خلال زيارته لذويها واطمأن على المـعلمات المصابات

وزير التعليم يعزّي والد وزوج وشقيق المعلمة المتوفاة بحادث العطيف




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/58417aca815736a0b2cf9ed6/58417abd612d4.jpeg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84 %D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D9%8A%D8%B9%D8%B 2%D9%91%D9%8A%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AF%20%D9%88% D8%B2%D9%88%D8%AC%20%D9%88%D8%B4%D9%82%D9%8A%D9%82 %20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D8%A9%20%D 8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%81%D8%A7%D8%A9%20% D8%A8%D8%AD%D8%A7%D8%AF%D8%AB%20%D8%A7%D9%84%D8%B9 %D8%B7%D9%8A%D9%81%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2Fk5QK Sr%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84 %D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D9%8A%D8%B9%D8%B 2%D9%91%D9%8A%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AF%20%D9%88% D8%B2%D9%88%D8%AC%20%D9%88%D8%B4%D9%82%D9%8A%D9%82 %20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D8%A9%20%D 8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%81%D8%A7%D8%A9%20% D8%A8%D8%AD%D8%A7%D8%AF%D8%AB%20%D8%A7%D9%84%D8%B9 %D8%B7%D9%8A%D9%81%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2Fk5QK Sr%20%40sabqorg)

5مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/563788e0be776.jpeg فهد العتيبي - الطائف (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%A7%D8%A6%D9%81)
0
2
3,743




نقل مدير عام التعليم بمحافظة الطائف الدكتور محمد بن حسن الشمراني تعازي، وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى لوالد وشقيق وزوج المعلمة "شيمة البشري"، التي وافاها الأجل في حادث مروري، صباح الخميس، أثناء توجهها إلى مقر عملها بمجمع العطيف شمال الطائف.

جاء ذلك، خلال زيارة "الشمراني" لذوي المعلمة المتوفاة بمنزلهم الكائن بمكة المكرمة؛ مقدماً تعازي وزير التعليم وتعازي الأسرة التعليمية بالطائف، وداعياً الله أن يتغمدها بواسع رحمته، كما اطمأن "الشمراني" على صحة المعلمات المصابات اللاتي يخضعن للعلاج بمستشفى الملك فيصل بالطائف.

وفي السياق ذاته زارت مساعدة المدير العام للشؤون التعليمية -بنات- مها الزايدي، المعلمات المصابات في الحادث؛ وذلك بمستشفى الملك فيصل؛ للاطمئنان على صحتهن، ومتمنية لهن الشفاء العاجل.

يُذكر أن الحادث وقع صباح الخميس بمنطقة العطيف شمال الطائف، أثناء توجّه 5 معلمات إلى مقر عملهن بمجمع العطيف التعليمي، ونتج عنه وفاة إحداهن وإصابة 4 معلمات بإصابات متباينة نُقلن على إثرها إلى مستشفى الملك فيصل للعلاج وحالتهن الصحية مستقرة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

إضافة إلى 2850 "سابقة" ليصبح العدد الإجمالي 4850 وظيفة

"التعليم": تحوير 2000 وظيفة "مستخدمين" لمعالجة نقص حرّاس المدارس




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/5843bc7e059c60d4595a13cf/5843bc74db62b.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9 %85%3A%20%D8%AA%D8%AD%D9%88%D9%8A%D8%B1%202000%20% D9%88%D8%B8%D9%8A%D9%81%D8%A9%20%D9%85%D8%B3%D8%AA %D8%AE%D8%AF%D9%85%D9%8A%D9%86%20%D9%84%D9%85%D8%B 9%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A9%20%D9%86%D9%82%D8%B5%20% D8%AD%D8%B1%D9%91%D8%A7%D8%B3%20%D8%A7%D9%84%D9%85 %D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3%20https%3A%2F%2Fsabq.org% 2FXhmgHF%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9 %85%3A%20%D8%AA%D8%AD%D9%88%D9%8A%D8%B1%202000%20% D9%88%D8%B8%D9%8A%D9%81%D8%A9%20%D9%85%D8%B3%D8%AA %D8%AE%D8%AF%D9%85%D9%8A%D9%86%20%D9%84%D9%85%D8%B 9%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A9%20%D9%86%D9%82%D8%B5%20% D8%AD%D8%B1%D9%91%D8%A7%D8%B3%20%D8%A7%D9%84%D9%85 %D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3%20https%3A%2F%2Fsabq.org% 2FXhmgHF%20%40sabqorg)

17مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/55e0058d35af4.jpeg صحيفة سبق الإلكترونية - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
1,123




أعلنت وزارة التعليم، اليوم، (2000) وظيفة جديدة للمستخدمين تمّ تحويرها لمعالجة النقص الحاصل في حرّاس المدارس (بنين وبنات) في عددٍ من المناطق التعليمية.

وقال المتحدث باسم الوزارة مبارك العصيمي: إضافة إلى (2850) وظيفةً سبق أن رشحت عليها الوزارة؛ ليصبح العدد الإجمالي المخصّص لهم في ميزانية هذا العام 4850 وظيفة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

مقرها في كلية التربية بجامعة الملك خالد

وزارة التعليم توافق على إنشاء الجمعية السعودية للمعلم


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/437618/%d9%88%d8%b2%d8%a7%d8%b1%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%88%d8%a7%d9%81%d9%82-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%a5%d9%86%d8%b4%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d8%ac%d9%85%d8%b9%d9%8a%d8%a9/)

الرياض- الوئام- عبد الله العازمي:
وافقت وزارة التعليم على إنشاء الجمعية السعودية للمعلم (جسم) ومقرها كلية التربية بجامعة الملك خالد، وفي حفل متميز تحت رعاية معالي وزير التعليم الدكتور/ أحمد العيسى تم تدشين هذه الجمعية.
وتعد الجمعية رافداً من الروافد التي تثري الحياة العلمية في مجال تطوير المعلم، وقد حمل فكرة لوائها الدكتور/ عبدالله الكاسي عميد الكلية ومؤسس الجمعية، وبهذا يكون قد تحقق لنا في منطقة عسير حلماً روادنا كثيراً تمثل في وجود جمعية تربوية تسعى إلى وضع البرامج الفاعلة في تطوير إعداد المعلم قبل الخدمة وفي أثنائها.
ويلاحظ في أهداف الجمعية التي تسعى إلى تحقيقها أنها أتت متزامنة مع رؤية المملكة ٢٠٣٠ في استجابة واضحة لمتطلبات المرحلة الحالية والمستقبلية، وبقي الدور على زملائي التربويين في المساهمة في إنجاح مشاريع الجمعية وأنشطتها الهادفة إلى تطوير الأداء المهني والتدريسي للمعلم، وتوفير بيئات التعلم الفاعلة والداعمة المعتمدة على استثمار مصادر التعلم وتكنولوجيا المعلومات وتوظيفها بهدف تطوير عمليات التعلم في المدارس.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

فـي عـدد من مناطق المملكـة

التعليم: «4850» وظيفة لحراس المدارس في ميزانية هذا العام


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/02/IMG-20160227-WA0020.jpg (http://www.alweeam.com.sa/437632/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-4850-%d9%88%d8%b8%d9%8a%d9%81%d8%a9-%d9%84%d8%ad%d8%b1%d8%a7%d8%b3-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%b3-%d9%81%d9%8a-%d9%85%d9%8a%d8%b2/)

الرياض- الوئام- عبد الله العازمي:
أوضح المتحدث الرسمي لوزارة التعليم مبارك العصيمي أن 2000 وظيفة جديدة للمستخدمين تم تحويرها لمعالجة النقص الحاصل في حراس المدارس (بنين، وبنات) في عدد من مناطق المملكة تضاف إلى 2850 وظيفةً سبق أن رشحت عليها الوزارة؛ ليصبح العدد الإجمالي المخصص لهم في ميزانية هذا العام.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

شكل استثنائي لهذا العام فقط

التعليم: فتح باب الترشح للإيفاد لدراسة الماجستير والدكتوراه


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/437856/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%81%d8%aa%d8%ad-%d8%a8%d8%a7%d8%a8-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%b4%d8%ad-%d9%84%d9%84%d8%a5%d9%8a%d9%81%d8%a7%d8%af-%d9%84%d8%af%d8%b1%d8%a7%d8%b3%d8%a9/)

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:
فتحت وزارة التعليم وبشكل استثنائي باب الترشح للإيفاد للدراسة لدرجة الماجستير والدكتوراه لهذا العام فقط وفق المقاعد المخصصة للإدارات التعليمية .علما بأن آخر موعد للرفع بملفات المرشحين للإدارة العامة للتدريب والابتعاث يوم الأحد 12/3/1438
جاء ذلك في تعميم وجهه وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى لجميع قطاعات الوزارة وإدارات التعليم حصلت “الوئام” على نسخة منه.
ويأتي ذلك انطلاقا من توجه الوزارة في رفع مستوى التطوير الأكاديمي لجميع منسوبيها وعملا بآلية الترشيح للإيفاد للدراسة بالداخل.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بقـرار مـن وزيـر التعليـم

«التعليم»: إنشاء مـركز لتطوير اللغـة العربية وتعلمها


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/03/Cb5eVsBWwAQk20h.jpg (http://www.alweeam.com.sa/437825/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a5%d9%86%d8%b4%d8%a7%d8%a1-%d9%85%d9%80%d8%b1%d9%83%d8%b2-%d9%84%d8%aa%d8%b7%d9%88%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d9%84%d8%ba%d9%80%d8%a9-%d8%a7/)

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:
أصدر معالي وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى قرارًا بإنشاء المركز الوطني لتطوير اللغة العربية وتعلمها.
وتكون مهام المركز، المساهمة في تعزيز الهوية اللغوية لدى الطلاب وتنمية الاعتزاز بها، والبحث عن المستجدات وأفضل الممارسات في طرق تدريس اللغة العربية وتدريب معلميها، والبحث عن المستجدات وأفضل الممارسات في تقويم الطلاب في اللغة العربية.
وتقديم الدعم العلمي لوكالة المناهج والبرامج التربوية في إعداد وتطوير مناهج اللغة العربية وبرامجها التعليمية، وتقديم الدعم العلمي للمركز الوطني للتطوير المهني التربوي في وضع معايير برامج إعداد معلمي اللغة العربية وتصميم البرامج التدريبية اللازمة بعد التحاقهم بالخدمة، وإقامة الفعاليات والمناشط المعززة لتعليم اللغة العربية وتعلمها.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

سعيًا لتجويد إجراءات العمل بما يخدم الميدان التربوي

"التعليم" توجّه باعتماد الجدول المدرسي في نظام "نور"




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/5845818a51a773172b26f585/5845818026e13.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D9%88%D8%AC%D9%91%D9%87%20%D8%A 8%D8%A7%D8%B9%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%AF%20%D8%A7%D9% 84%D8%AC%D8%AF%D9%88%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8 %AF%D8%B1%D8%B3%D9%8A%20%D9%81%D9%8A%20%D9%86%D8%B 8%D8%A7%D9%85%20%22%D9%86%D9%88%D8%B1%22%20https%3 A%2F%2Fsabq.org%2Fb47Qzd%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D9%88%D8%AC%D9%91%D9%87%20%D8%A 8%D8%A7%D8%B9%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%AF%20%D8%A7%D9% 84%D8%AC%D8%AF%D9%88%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8 %AF%D8%B1%D8%B3%D9%8A%20%D9%81%D9%8A%20%D9%86%D8%B 8%D8%A7%D9%85%20%22%D9%86%D9%88%D8%B1%22%20https%3 A%2F%2Fsabq.org%2Fb47Qzd%20%40sabqorg)

24 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/56ae1bd915a04.png سمران القثامي - الطائف (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%A7%D8%A6%D9%81)
0
1
2,459




اعتمدت وزارة التعليم تنفيذ الجدول المدرسي في نظام "نور" لكافة المدارس "بنين - بنات" حرصًا على تجويد إجراءات العمل بما يخدم العملية التعليمية بالمدارس والميدان التعليمي بكافة مستوياته.

وتأتي هذه الخطوة انطلاقًا من استشعار أهمية الاستفادة من الأنظمة الإلكترونية التي أعدتها الوزارة.

واتسم إنشاء برنامج الجدول المدرسي المضمن في برنامج "نور" بالمرونة التي تمكن المدرسة من إعداده آليًّا عن طريق النظام.

ووجهت وزارة التعليم المدارس بتنفيذ الجدول المدرسي في نظام "نور" لكافة المدارس "بنين - بنات".

وفي حال إنشاء البرنامج بناء على برنامج آخر أو بشكل يدوي، يكون من اللازم إدخاله على نظام "نور" ليتم ربطه بكافة الجهات المعنية.

ومن المقرر أن تقدم إدارة تقنية المعلومات بإدارات التعليم الدعم الفني اللازم لذلك، ويتولى الإشراف التربوي بإدارات التعليم ومكاتب التعليم متابعة المدارس في تنفيذ الجدول المدرسي على نظام "نور".

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

أعدت الأدلة المرجعية لجميع المواد الدراسية

«التعليم» تستهدف بطيئ التعلم ومتكرري الرسوب ببرنامج تعليمي في المدارس


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/02/IMG-20160227-WA0020.jpg (http://www.alweeam.com.sa/437980/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b3%d8%aa%d9%87%d8%af%d9%81-%d8%a8%d8%b7%d9%8a%d8%a6-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%85-%d9%88%d9%85%d8%aa%d9%83%d8%b1%d8%b1%d9%8a/)

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:
كشف مدير عام التربية الخاصة بوزارة التعليم الدكتور عبدالله فهد العقيَل أن وزارة التعليم انتهت من إعداد الأدلة المرجعية لجميع المواد الدراسية في معاهد وبرامج التربية الفكرية، وأن العمل جار على طباعتها لتكون بأيدي الطلاب والطالبات مطلع العام الدراسي 1438/1439هـ.
وأوضح أنه تم الانتهاء أيضاً من إعداد الدليل التنظيمي لمؤشرات أداء إدارات التربية الخاصة في إدارات التعليم والبدء حالياً في بناء البرنامج الإلكتروني لمؤشرات الأداء، والبدء هذا العام في تطبيق منهج اللغة الإنجليزية للمرحلة الابتدائية على الطلاب الصم اعتباراً من الصف الرابع أسوة بطلاب التعليم العام، وإدراجه ضمن الخطة الدراسية للمرحلة الابتدائية.
وقال إن المملكة تتبوأ مكانة مهمة في صفوف الدول المتقدمة التي تسعى إلى الوصول ببرامج الرعاية لديها لأفراد هذه الفئة إلى أبعد حد ممكن، حيث تعمل ومنذ فترة ليست بالقصيرة على صياغة وإعداد برامج متميزة لدعم هذه الفئة من جهة ودمج أفرادها في صفوف التعليم العام والخاص.
كما لفت مدير عام التربية الخاصة أن الوزارة طبقت هذا العام برنامج (يسير التعليمي) لفئة ذوي الذكاء الحدي “بطيئي التعلم” ممن لديهم ضعف عام في المواد الدراسية أدى لتكرر رسوبهم في المدارس حيث تم تطبيقه على 11 منطقة تعليمية، كما نفذت الوزارة عدة اختبارات أكاديمية وتشخيصية في اللغة العربية والرياضيات للطلاب ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية بهدف توحيد الإجراءات والمحكَات في تشخيص صعوبات التعلم.
وبين أنه وبتوجيهات من معالي الوزير جالت عربة (سيارة) قياس السمع برفقة فريق من المختصين من قطاعي البنين والبنات عدة محافظات في (وادي الدواسر، الافلاج، الحوطة والحريق، الخرج، الزلفي، المجمعة، الغاط) لإجراء مسح لجميع المدارس.
وإجراء قياسات السمع اللازمة وصرف المعينات السمعية المناسبة لكل طالب بهدف تخفيف العناء على أولياء الأمور من التنقل والسفر لهذا الغرض، وتقليص مدة صرف السماعة من ثلاثة أشهر إلى ثلاثين دقيقة، مع ضمان الجودة والدقة في القياس، مشيراً إلى صدور توجيهات معالي الوزير لتأمين 5 سيارات قياس أخرى، سيتم توزيعها على مناطق المملكة بهدف تسهيل تقديم خدمات التشخيص والقياس السمعي، وتقديم الخدمة للطالب في مكان إقامته.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وزارة التعليم تعتزم إعادة النظر في الإجازات الفصلية


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/12/-1697

نايف السالم (صدى): كشفت مصادر عن عزم وزارة التعليم، إعادة النظر في إجازاتها الفصلية، واستطلاع رأي أولياء الأمور عبر برنامج “نور”.



وأوضحت أن الوزارة طرحت خمسة نماذج لتنظيمها خلال منتصف الفصل الدراسي، وإجازة منتصف العام، وذلك لمواجهة ظاهرة “الغياب” في المدارس.
يأتي ذلك في الوقت الذي أظهرت فيه عديد من الإدارات التعليمية، عجزها عن ضبط غياب الطلاب خلال الأسابيع التي تسبق الإجازات، وإعلان وزارة التعليم قائمة تتضمن تصنيف إداراتها ومدارسها الحكوميَّة والأهليَّة، وفقًا لنسبة الغياب.
ويتضمن النموذج الأول إلغاء إجازة منتصف الفصل الدراسي الأول ومنتصف الفصل الدراسي الثاني، والاكتفاء بإجازة أسبوع واحد بين الفصلين و16 أسبوعًا دراسيًّا في كل فصل و4 أسابيع الاختبارات، أما النموذج الثاني، فيتضمن إلغاء إجازة منتصف الفصلين الأول والثاني، والاكتفاء بإجازة منتصف العام لمدة أسبوعين، أما النموذج الثالث، فيتضمن إلغاء إجازة منتصف الفصلين الأول والثاني، والاكتفاء بإجازة منتصف العام ولمدة 3 أسابيع.
وجاء النموذج الرابع كما هو معمول به هذا العام، إذ خصص أسبوعًا إجازة لمنتصف الفصل الأول وأسبوعًا للفصل الثاني، وتحديد إجازة منتصف العام بأسبوع واحد فقط، بينما ألغى المقترح الخامس إجازة منتصف الفصل الأول، وتثبيت إجازة منتصف العام ومنتصف الفصل الدراسي الثاني بأسبوع واحد فقط.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

مناقشته مستمرة

التعليم تنفي اعتماد الوزارة للتقويم الدراسي


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2014/06/12AW32J_0602-17.jpg (http://www.alweeam.com.sa/438122/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%86%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d8%b9%d8%aa%d9%85%d8%a7%d8%af-%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%b2%d8%a7%d8%b1%d8%a9-%d9%84%d9%84%d8%aa%d9%82%d9%88%d9%8a%d9%85-%d8%a7/)مبارك العصيمي

المدينة - الوئام - سمير اللهيبي :
نفت وزارة التعليم صدور أي قرارات بشأن التقويم الدراسي، وأن ما يتم تداوله عن تقديم الإجازة والاختبارات وإجازات منتصف العام غير صحيح.
واكد المتحدث الرسمي للوزارة مبارك العصيمي أن ما يتم تداوله حول اعتماد الوزارة للتقويم الدراسي والاختبارات غير صحيح، ولم يتخذ القرار بعد ولا تزال مناقشته مستمرة للأعوام الخمسة القادمة.
وكانت وزارة التعليم أعلنت عن طرح استطلاع إلكتروني للمعلمين والمعلمات حول التقويم الدراسي للأعوام الدراسية الخمسة القادمة.
ووفقًا للناطق الإعلامي لوزارة التعليم مبارك العصيمي فإن الاستطلاع يستمر لمدة أسبوعين، ويتضمن الاستطلاع خمسة نماذج للإجازات باستخدام نفس اسم المستخدم وكلمة المرور لنظام نور على الرابط التالي:
‏⁦‪scs.moe.gov.sa/scs/Login.aspx

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بحضور عدد من­ مديري التعليم ومساعد­يهم

«التعليم­» تعقد ورشة لمناقشة ال­تقويم الدراسي للأعوام­ الخمسة القادمة


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/438171/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85%c2%ad-%d8%aa%d8%b9%d9%82%d8%af-%d9%88%d8%b1%d8%b4%d8%a9-%d9%84%d9%85%d9%86%d8%a7%d9%82%d8%b4%d8%a9-%d8%a7%d9%84%c2%ad%d8%aa%d9%82%d9%88%d9%8a/)

الرياض - الوئام - عبدال­له العازمي:
أقامت وزارة التعليم ورشة درا­سة مسودة التقويم الدر­اسي للأعوام الدراسية ­الخمسة القادمة وا­لتي أقيمت في مقر مشرو­ع الملك عبدالله بن عب­د العزيز لتطوير التعل­يم العام بحضور عدد من­ مديري التعليم ومساعد­يهم وممثلين للجامعات ­وغيرهم من الجهات المع­نية.
وافتتحت وكيل التعليم ­”بنات” الدكتورة هيا ا­لعواد الورشة موضحة أن­ هذا العام الدراسي ١٤­٣٧ / ١٤٣٨ هو آخر عام ­دراسي شمله قرار مجلس الوزراء الموقر رقم 20­7 و تاريخ 17/3/1428هـ­ و المتضمن التقويم ال­دراسي لمدة عشر سنوات.
ونوهت العواد أنه ت­م إعداد عدة نماذج للت­قويم الدراسي للأعوام ­الخمسة الماضية من قبل­ اللجنة الدائمة للتقو­يم الدراسي وبناء عل­ى توجيه معالي وزير ال­تعليم تم إشراك الجهات­ المعنية في إبداء الر­أي بالنماذج المقترحة ­و تعديلها واختيار الأ­فضل منها بما يحقق مصل­حة الطلاب والطالبات .
وأضافت العواد أنه تم­ عمل استطلاعات رأي عد­ة جهات مستفيدة منها ا­لقيادات في الميدان ال­تربوي من مديري التعلي­م و مساعديهم وعينة من­ القيادات المدرسية إض­افة أنه تم طرح هذه ال­نماذج للمجتع لإشراك ا­لأسر في اتخاذ قرار استراتيجي يهم كثيرا من ­أفراد المجتمع وسيتم ج­مع هذه المدخلات من ال­استطلاعات ونتائج الو­رشة وتحليلها للوصول ­لقرار باختيار النموذج­ المناسب.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بعد كثرة الاجتزاز

خصم بدل العلاج من مبتعثي ألمانيا يثير التساؤلات والتخوف عن مصير مكافآتهم


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/12/unnamed54.jpg (http://www.alweeam.com.sa/438239/%d8%ae%d8%b5%d9%85-%d8%a8%d8%af%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%84%d8%a7%d8%ac-%d9%85%d9%86-%d9%85%d8%a8%d8%aa%d8%b9%d8%ab%d9%8a-%d8%a3%d9%84%d9%85%d8%a7%d9%86%d9%8a%d8%a7-%d9%8a%d8%ab%d9%8a%d8%b1-%d8%a7/)

الرياض - الوئام:
قامت الملحقية الثقافية في ألمانيا – وبشكل رسمي – بخصم بدل العلاج عن جميع المبتعثين ومرافقيهم لمكافأة شهر ربيع الأول، وذلك بعد أن أعلنت – في وقت سابق – عن نيتها خصم البدل لمن يمتلك تأمينًا صحيًا ساري المفعول إلى نهاية العام الجاري، على أن يتم النظر في عودة البدل في حال لم يتم التجديد مع شركة التأمين للعام القادم 2017.

وفي وقت سابق قامت الملحقية الثقافية بإرسال رسالة جماعية وصلت لغالبية المبتعثين في ألمانيا تطلب فيه تحديد البيانات في مدة لم تتجاوز الخمسة أيام، وفي حال لم يتم ذلك تقوم الملحقية بإيقاف المخصص الشهري عن المبتعث، بالإضافة إلى أنها أقرت في وقت سابق دفع نصف مكافأة فقط للأطباء المبتعثين ممن يمتلكون عقود عمل سارية المفعول مع مستشفيات ألمانية، وبذلك وحسب رأي الملحقية الثقافية أن المبتعث الذي يتحصل على دخل شهري من المستشفيات الحكومية في ألمانيا لا يحق له الحصول على المكافأة الشهرية كاملة، ويتم صرف نصف المكافأة المقررة له فقط، بالإضافة إلى أنها أوقفت في وقت سابق التعويض عن الدورات التعليمية والاكتفاء بدورة تعليمية واحدة فقط طيلة فترة الابتعاث الكاملة.

ويتساءل بعض المبتعثين – ممن تضرروا من هذه الإجراءات المتتالية والسريعة – هل ستتوقف الخصومات عند هذا الحد ؟ أم سيكون المبتعث على موعد مع إلغاء بدلات جديدة ؟!

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وزارة التعليم تمنح المعلمين والمعلمات 100 مقعد لنيل الدكتوراه


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/12/-2371

عادل الحربي (صدى):منحت وزارة التعليم، لمنسوبيها في قطاعات الوزارات المختلفة وجميع الإدارات، 100 مقعد لدراسة الدكتوراه، وذلك بعد أيام من إعلانها فتح باب الترشح مرة أخرى، وتمديد استقبال الطلبات إلى 16 ربيع الأول الجاري، بعد أن كان مقررا أن ينتهي يوم 12 من الشهر نفسه.
وطالبت ، الراغبين بالإيفاد، لاستكمال الطلبات وفق الضوابط المعدة لذلك، مبينة أنها لن تلتفت لأي طلب ما لم يكتمل، كما لن تنظر الطلبات المقدمة بعد التاريخ المحدد للاستقبال.
وفيما يخص طلبات عدد من المعلمين والمعلمات، الراغبين بالإيفاد ممن لم ينطبق عليهم أحد شروط الخدمة المدنية، أوضحت مصادر أن الإدارة العامة للتدريب والابتعاث تجاوبت مع طلبات المعلمين والمعلمات بهذا الشأن، وذلك من خلال تحديد نموذج خاص لمخاطبة وزارة الخدمة المدنية لمعالجة هذا الشرط.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تضع شروطاً لعدول المعلمين عن “التقاعد المبكر”

2016/12/08
الساعة 10:45 صباحًا -




http://www.almowaten.net/wp-content/uploads/%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%88%D9%86.jpg (http://www.almowaten.net/wp-content/uploads/%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%88%D9%86.jpg)









المواطن – الرياض
يرغب العديد من المعلمين والمعلمات في تقديم طلبات للعدول عن التقاعد المبكر عبر نظام فارس، بعد أن أتاحت وزارة التعليم أمس صلاحية العدول عن التقاعد المبكر عبر نظام فارس لمن لم تصدر قرارات تقاعدهم.
واشترطت الوزارة على المعلمين والمعلمات الراغبين في العدول عن التقاعد المبكر ذكر سبب العدول في أيقونة خاصة أدرجتها في نظام فارس لدراسة هذه الأسباب واتخاذ القرارات المناسبة حيالها.
وفما تأتي هذه الخطوة بعد أن طلبت وزارة التعليم أخيراً من نظيرتها وزارة الخدمة المدنية عدم قبول طلبات عدول المعلمين والمعلمات عن التقاعد المبكر لربطها بموافقة وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى عليها، وفقاً لـ”مكة”.
إلى ذلك نفى المتحدث الإعلامي بوزارة التعليم مبارك العصيمي، ما يتم تداوله حول اعتماد الوزارة للتقويم الدراسي والاختبارات، وقال في تغريدة عبر حسابه في تويتر “ما يتم تداوله حول اعتماد الوزارة للتقويم الدراسي والاختبارات غير صحيح، ولم يتخذ القرار بعد، ولا تزال مناقشته مستمرة للأعوام الخمسة المقبلة”.
أما عن خطوات العدول عن التقاعد المبكر فهي كالتالي: “فتح حساب في نظام فارس، اختيار صلاحية الخدمة الذاتية للموظف، اختيار قائمة الطلبات، اختيار طلب عدول عن تقاعد مبكر”.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وزير التعليم: لا جديد في الرياضية المدرسية للبنات

http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/06/%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-%D8%AF.%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%AF%D9%8A%D8%AF%D8%A3% D8%AD%D9%85%D8%AF-%D8%A8%D9%86-%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A%D8%B3%D9%89.jpg

عادل الحربي (صدى): قال الدكتور أحمد العيسى عدم وجود سيناريو ملف الرياضة المدرسية للبنات، مؤكدا عدم وجود جديد في هذا الموضوع.



وقال «نسعى لبناء مجتمع المعرفة والإستراتيجيات لمواكبة تحقيق تطلعات رؤية المملكة 2030 وتشغيلها على المدى القريب»، لافتا إلى أن أبرز هذه الآليات تتمثل في تشغيل التقنية في مجال التعليم والتخلص من التعليم التقليدي، مؤكدا أن الإستراتيجية التي ستنتهي خلال الأشهر الثلاثة القادمة ستحقق التكاملية بين مكونات وزارة التعليم العام و التقني، والتعليم العالي والمهني، ما يؤدي إلى تحقيق نتائج أفضل مع متطلبات سوق العمل.
وتابع أن نجاح مبادرات وزارته المتعددة لتحقيق دورها في تكوين مجتمع المعرفة يتحقق عبر منظومة من المهارات الأساسية ذات العلاقة بتعزيز قدرات التفكير الناقد والتحليلي والقدرة على حل المشكلات، والتعلم مدى الحياة كما حدد أدوار الوزارة في الوصول إلى مجتمع المعرفة عبر الاهتمام بتنمية مهارات الاستطلاع للطلبة منذ المراحل الأولى المبكرة، وتنويع مصادر التعلم المتاحة للطلاب، إضافة إلى تشجيع المتعلمين لتجاوز الاعتماد على الكتاب المدرسي مصدرا وحيدا للمقرر والاعتماد على المصادر المفتوحة في التعلم، والتحول للتعلم الإلكتروني وإنتاج حزم إلكترونية تفاعلية للتخلص من التعليم التلقيني.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

كل ما تود معرفته عن برنامج متابعة “بطيئي التعليم” المُعتمد من العيسى

2016/12/09
الساعة 3:47 صباحًا - ‎


http://www.almowaten.net/wp-content/uploads/IMG_2695-1.png (http://www.almowaten.net/wp-content/uploads/IMG_2695-1.png)


المواطن – شريف النشمي
اعتمد وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى نموذج الحاق الطلبة بطيئي التعلم ببرنامج متابعة حالة الطالب والطالبة الذين يبدون ضعفًا غير عادي في التحصيل الدراسي (بطيئي التعليم).
ويتطلب تطبيق البرنامج وجود فريق التربية الخاصة لتنفيذ اجراءات التشخيص والتقييم كما جاء في النموذج .
ويعيد اعتماد النموذج الجديد الأمل لخريجي وخريجات التربية الخاصة بالتعيين بسبب وجود نقص في تخصص التربية الخاصة مما سيجبر الوزارة الى رفع احتياجها من تخصصات التربية الخاصة ؛ حيث يتطلب تطبيق البرنامج تعيينات كبيرة لخريجي وخريجات التربية الخاصة لتطبيق اجراءات التشخيص والتقييم ومن ثم وضع الخطط الفردية للطلاب والطالبات.
آلية تطبيق البرنامج
جاء في النموذج الجديد أنه عند ظهور نتيجة التقييم والتشخيص الخدمات التعليمية المقدمة للطالب او الطالبة في الفصل العادي لاتناسب قدراته يتم تقديم خدمة تعليمية مناسبة وقف الآتي :
1- ينقل الطالب والطالبة الى فصل آخر للتأكد من عدم التأثر سلبًا بالبيئة الصفية القائمة حاليًا.
2- يؤجل نقل الطالب أو الطالبة من المدرسة حتى انتهاء العام الدراسي ليحظى بمتابعة مباشرة من اللجنة المختصة.
3- يجرى تشخيص الطالب أو الطالبة مرة أخرى بعد مرور مدة زمنية لاتقل عن ستة أشهر من تاريخ التشخيص السابق.
4- اذا رسب الطالب أو الطالبة وبقي في الصف للإعادة في العام الحالي .. وأظهر تقرير التقييم والتشخيص الجديد النتيجة السابقة نفسها والتي تفيد بأن الخدمات التعليمية التي يمكن تقديمها للطالب أو الطالبة وتتناسب مع قدراته تكون من خلال برامج التربية الخاصة فيعتمد نقله أو نقلها الى البرنامج المناسب لهم.
وأشار النموذج الى أن العمل يبدأ في متابعة حالة الطالب أو الطالبة ذوي الضعف الغير عادي في التحصيل الدراسي مع بداية الفصل الدراسي الثاني من هذا العام .
تطبيق برنامج ” يسير ” التعليمي
مما يجعل الفرصة أمام خريجي وخريجات التربية الخاصة في التعيين كبيرة تطبيق برنامج ” يسير ” التعليمي والذي بدأت بعض إدارات التعليم بتطبيقه قبل أشهر ، ويطلب كوادر مدربة من تخصص التربية الخاصة .
ويعتبر برنامج ” يسير ” أحد البرامج التعليمية في مدارس التعليم العام وتم تصميمه لخدمة الطلاب ذوي الذكاء الحدي بالاعتماد على البرامج التربوية الفردية لمساعدة هذه الفئة داخل الفصل العام من خلال تكييف المناهج الدراسية أو تعديل في طرق التدريس ، أو تنويع في أساليب التقويم لتقديم المهارات الأكاديمية والمهنية بما يتناسب وقدرات وإمكانات كل طالب بالاستفادة من خدمات غرفة المصادر.
احتياج الوزارة الفعلي من تخصص التربية الخاصة
ويؤكد خريجي وخريجات التربية الخاصة أن وزارة التعليم لم ترفع احتياجها الفعلي من تخصص التربية الخاصة بالشكل الصحيح طيلة السنوات الماضية معتمدين بذلك على الإحصائيات الصادرة من بعض المنظمات والجهات المعنية بفئات التربية الخاصة ؛ مثل مركز الملك سلمان للإعاقة والذي أكد في تقرير له قبل أن المملكة بحاجة الى 20 الف معلم من تخصص صعوبات التعلم فقط خلال السنوات الماضية فضلًا عن التخصصات الأخرى .

http://www.almowaten.net/wp-content/uploads/IMG_7557-1-542x800.jpg (http://www.almowaten.net/2016/12/%d9%83%d9%84-%d9%85%d8%a7-%d8%aa%d9%88%d8%af-%d9%85%d8%b9%d8%b1%d9%81%d8%aa%d9%87-%d8%b9%d9%86-%d8%a8%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d8%ac-%d9%85%d8%aa%d8%a7%d8%a8%d8%b9%d8%a9-%d8%a8%d8%b7%d9%8a%d8%a6/img_7557-2/)

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

عبر الخدمة الذاتية

التعليم تطالب موظفيها المستحقين للترقية سرعة رفع وتحديث بياناتهم


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/438673/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b7%d8%a7%d9%84%d8%a8-%d9%85%d9%88%d8%b8%d9%81%d9%8a%d9%87%d8%a7-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b3%d8%aa%d8%ad%d9%82%d9%8a%d 9%86-%d9%84%d9%84%d8%aa%d8%b1/)

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:
طالبت وزارة التعليم من جميع منسوبيها الموظفين والموظفات المستحقين للترقية حتى غرة جمادى الأولى 1438هـ لموظفي العاشرة فما دون باستكمال بياناتهم وتحديثها عن طريق الخدمة الذاتية (بطاقة الترقية) نظام فارس، وعلى إدارات التعليم استكمال الإجراءات اللازمة بسلسلة الاعتمادات لبطاقة الترقية، والتأكد من مطابقة بيانات الموظف المستحق للترقية مع البوابة الإلكترونية لوزارة الخدمة المدنية، وإرفاق مسوغات الترقية على cd وإرسالها إلى إدارة الشؤون الإدارية بديوان الوزارة في موعد أقصاه 30 الجاري 1438هـ.
جاء ذلك في تعميم وجهه وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى لجميع قطاعات الوزارة (التعليم العام) وإدارات التعليم بالمناطق والمحافظات حصلت “الوئام” على نسخة منه.
وأشار التعميم إلى أن إدارة وجهة عمل الموظف مسؤولة عن عدم إدراج أسماء موظفيها المستحقين للترقية، وفي حال وجود إشكالية على البرنامج من الناحية الفنية فيتم التواصل مع موظفي (فارس) كل في جهته.
وأشار التعميم إلى نظام الترقيات الإلكتروني لمنسوبي الوزارة والذي يساعد في تسريع الدورة المستندية وتبسيط الإجراءات دون استخدام النمط الورقي؛ والذي يترتب عليه التأخير في رفع مسوغات الترقية أو فقدانها.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

في شهر جمادى الأولى

التعليم: 15 إدارة تعليمية إلى تصفيات المرحلة النهائية في المسرح المدرسي


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/438680/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-15-%d8%a5%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%a9-%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85%d9%8a%d8%a9-%d8%a5%d9%84%d9%89-%d8%aa%d8%b5%d9%81%d9%8a%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d9%85/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
بعد أسبوع من الحراك الثقافي الذي شهدته الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف اختتمت، يوم الخميس، المرحلة الثالثة من مراحل مشروع المسرح المدرسي، والتي تم فيها تحكيم النصوص المسرحية المقدمة من 45 إدارة تعليمية من مختلف مناطق ومحافظات المملكة.
وقد أسفرت نتائج التحكيم عن ترشيح 15 نصًا مسرحيًا في المرحلتين المتوسطة والثانوية كأفضل نصوص مسرحية مؤهلة لدخول المرحلة الرابعة من منافسات المسرح المدرسي.
هذا وقد أوضح المدير العام للتعليم بمحافظة الطائف د. محمد بن حسن الشمراني أن المنافسات في هذه التظاهرة الثقافية تقوم على أهداف يضطلع عليها المسرح المدرسي في ترسيخ المبادئ وغرس القيم وتقويم بعض مفاهيم المجتمع وإثبات هويته الوطنية، مثمنًا للجنة التحكيم وفريق العمل بقيادة مديرة نشاط الطالبات أ. فوزية الحارثي جهودهم الدؤوبة ودورهم الفاعل خلال تنفيذ مراحل المشروع، مقدمًا التهنئة للإدارات التعليمية المرشحة لخوض المرحلة الرابعة وتقديم العروض المسرحية في شهر جمادى الأولى من العام الحالي وهي ”الأحساء، الطائف، مكة المكرمة، الليث، جازان، المدينة المنورة، تبوك، العلا، وادي الدواسر، الجوف، المنطقة الشرقية، صبيا، القريات، جدة، المجمعة.”

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تتوعد المخطئ في واقعة عباءات طالبات مدرسة بنات بصبيا


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/12/-3239

عادل الحربي (صدى):تباشر وزارة التعليم التحقيقات في واقعة في مصادرة مديرة مدرسة بصبيا عباءات الطالبات بالمرحلتين المتوسطة والثانوية وأجبرتهن مع نهاية الدوام المدرسي على الخروج من دونها لأن عباءاتهن على الكتف.



وقال المتحدث باسم وزارة التعليم مبارك العصيمي لبرنامج “تفاعلكم” على قناة العربية أنه تم التواصل مع المسئولين بتعليم بصبيا، وتبين أن لديهم اطلاعا على مقطع الفيديو وأصدروا بيانا صحفيا بالتحقق من تفاصيل ملابسات وخلفية هذا المقطع، مضيفا ان الحقيقة ستظهر والمخطئ سيحاسب سواء كانت قائدة المدرسة أو الطالبة.
وتابع العصيمي: “العباءة تكون فقط بين باب المدرسة الخارجي والحافلة أو المنزل حتى تصل الطالبة لولي أمرها، أما في داخل المدرسة فالطالبات يخلعنها ويضعنها في أماكن معينة”.
واردف: “التعاميم تنص على أن يكون لباس الطالبة محتشما فضفاضا واسعا، ولو رأت قائدة المدرسة أن هناك من يتساهل في ذلك فعليها التدخل ،وذا كان اللباس الآخر الذي على أعلى الكتف على رأس الطالبة أيضًا ساترًا ومحتشمًا فإن الأصل هي الحشمة سواء على الكتف أو الرأس، والتعاميم نصت على الحشمة مع مراعاة المرونة”.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

العواد: بعض إدارات التعليم طبَّقت تعميمًا سابقًا تسبَّب في تأخير العام الدراسي

العيسى يوافق على خيار بتحويل المساعدات الإداريات للعمل في مراكز تعليم الكبار




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/584c77a3e40a56b8ac126442/584c779e32029.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A%D8%B3%D9%89%20 %D9%8A%D9%88%D8%A7%D9%81%D9%82%20%D8%B9%D9%84%D9%8 9%20%D8%AE%D9%8A%D8%A7%D8%B1%20%D8%A8%D8%AA%D8%AD% D9%88%D9%8A%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%A7 %D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%A F%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%AA%20%D9%84%D9%84%D8% B9%D9%85%D9%84%20%D9%81%D9%8A%20%D9%85%D8%B1%D8%A7 %D9%83%D8%B2%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D 8%A7%D9%84%D9%83%D8%A8%D8%A7%D8%B1%20https%3A%2F%2 Fsabq.org%2FhLQMtm%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%8A%D8%B3%D9%89%20 %D9%8A%D9%88%D8%A7%D9%81%D9%82%20%D8%B9%D9%84%D9%8 9%20%D8%AE%D9%8A%D8%A7%D8%B1%20%D8%A8%D8%AA%D8%AD% D9%88%D9%8A%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%A7 %D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%A F%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%AA%20%D9%84%D9%84%D8% B9%D9%85%D9%84%20%D9%81%D9%8A%20%D9%85%D8%B1%D8%A7 %D9%83%D8%B2%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D 8%A7%D9%84%D9%83%D8%A8%D8%A7%D8%B1%20https%3A%2F%2 Fsabq.org%2FhLQMtm%20%40sabqorg)

3 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/57e803cf801f7.png محمد الزهراني - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
299




علمت "سبق" أن وزير التعليم، الدكتور أحمد العيسى، وافق على مقترح تقدمت به وكيل وزارة التعليم للبنات الدكتورة هيا العواد، يتمثل في "تحويل الفائض من المساعدات الإداريات بمدارس التعليم العام للعمل معلمات بمراكز تعليم الكبار، خاصة ممن سبق لهن العمل معلمات في الفترة المسائية نظرًا لخبرتهن السابقة في تدريس فئة الأميات، على أن يتم تفريغهن تفريغًا كليًّا للعمل مساء".

ويأتي هذا المقترح للوزير - كما بينته الوكيلة - بناء على تعميم أصدره السنة الماضية، يتضمن عدم التكليف خارج وقت الدوام الرسمي إلا في حدود ما يتم تخصيصه لإدارات التعليم وقطاعات الوزارة، وعدم التجاوز في ذلك، وهو ما قامت به بعض إدارات التعليم بتطبيق التعميم على العاملات في تعليم الكبار؛ ما تسبب في تأخير العام الدراسي في المراكز، وإغلاق بعضها بسبب عدم تكليف معلمات.

واقترحت العواد خيارين للوزير، الأول إصدار تعميم لإدارات التعليم باستثناء العاملين والعاملات بمراكز تعليم الكبار؛ لضمان سير العملية على أحسن وجه. وهو المقترح الذي لم يأخذ به الوزير، وفضل الثاني بتحويل الفائض من المساعدات الإداريات بمدارس التعليم العام للعمل معلمات في هذه المراكز المختصة بتعليم الكبار.

واستطلعت "سبق" آراء بعض من يشغل وظيفة مساعد إداري في قسم البنات، وتباينت الآراء؛ إذ رحب بعضهن بالفكرة بشرط أن يُعامَلن وفق مزايا مالية، مثلهن مثل المعلمات؛ إذ إن اعتراف وكيلة التعليم للبنات بقدراتهن ومؤهلاتهن وخبراتهن دليل على المساواة بينهن وبين المعلمات في التعليم العام، إلا أن فئة أخرى رفضت التحويل فقط للتدريس ما لم يتغير السلم الوظيفي من المراتب إلى المستويات التعليمية، مبينات أن الوزارة بهذا الأمر تستغل حاجتها لشغل هذه المراكز دون تصحيح وضعهن الوظيفي كله.

يُذكر أن وزارة التعليم أقدمت على تحويل عدد من الإداريين والإداريات الذين يعملون على وظيفة مساعد إداري على المرتبة السادسة، ويحملون مؤهل بكالوريوس، إلى الوظائف التعليمية في أواخر شهر رمضان الماضي، إلا أن شرط "قياس" والبعد المكاني حالا دون تقدُّم الكثير منهم.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

مـع ضـرورة تنفيـذ الحـصص التعويضيـة

«التعليم» تؤكد على ضرورة ضبط عملية تعليق الدراسة في الإدارات


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/02/IMG-20160227-WA0020.jpg (http://www.alweeam.com.sa/438920/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%a4%d9%83%d8%af-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%b6%d8%b1%d9%88%d8%b1%d8%a9-%d8%b6%d8%a8%d8%b7-%d8%b9%d9%85%d9%84%d9%8a%d8%a9-%d8%aa%d8%b9%d9%84/)

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:
أكدت وزارة التعليم على إداراتها بالمناطق والمحافظات بضرورة التقيد بالتعليمات الواردة لكم ضمن دليل تعليق الدراسة وتفعيل لجنة الطوارئ بالإدارات التعليمية والتنسيق المستمر والدائم مع الجهات ذات العلاقة وخاصة في الحالات المتقدمة لاتخاذ القرار المناسب عند الحاجة تعليق الدراسة واستمرار تنفيذ الحصص التعويضية عن اليوم الدراسي الذي علقت فيه الدراسة.
جاء ذلك في تعميم لوزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى وجهه لجميع إدارات التعليم بالمناطق والمحافظات حصلت “الوئام” على نسخة منه.
ويأتي ذلك نظرًا لقرب بدء موسم الأمطار وما يصاحبها من تغيرات جوية واستمرارًا للتوجيهات السابقة التي تضمن سلامة منسوبي ومنسوبات المدارس وحرصًا على اتخاذ الإجراءات المناسبة وفقًا للتعليمات والتنظيمات الصادرة وما يرد من الهيئة العامة للأرصاد وحماية البيئة والمديرية العامة للدفاع المدني من تنبيهات وتوجيهات عن الحالات الجوية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم : 23 جهة تتقدم بطلبات للإبتعاث الخارجي


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/08/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.j pg

طلال الغامدي (صدى):قالت مصادر أن 23 جهة بطلبات لوزارة التعليم لابتعاث طلابها، فيما يتوقع أن يبلغ عدد البعثات المخصصة للابتعاث في مختلف الدرجات ٥٠٠٠ بعثة مشيرة إلى أنه من المقرر أن تعلن وزارة التعليم خلال الأسبوع الحالي إطلاق التقديم على المرحلة الـ12 من برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي «وظيفتك وبعثتك».

وأوضحت الوزارة أن التقديم الإلكتروني سيستمر لمدة ثلاثة أسابيع، لافتة إلى أنه سيتم النظر في طلبات المتقدمين وفقا لضوابط الابتعاث وشروط الجهات المشاركة، مؤكدة في الوقت ذاته أن الابتعاث في هذه السنة سيكون متاحاً في تخصصات نوعية تتناسب وحاجات الحراك التنموي، وذلك في المجالات الصحية والهندسيةوالتقنية والطيران والطاقة، وتحلية المياه، والاستثمار، وغيرها من التخصصات.
وأشارت الوزارة إلى أن صفحة البرنامج على موقعها ستكون المرجع الوحيد للتعليمات المتعلقة بالابتعاث، وسيساعد الربط الإلكتروني مع عشر جهات في استمارة التسجيل على التدقيق الإلكتروني المباشر عند التسجيل، مشددة على ضرورة تقديم المعلومة الصحيحة، وتسجيل البيانات الدقيقة من واقع الوثائق الرسمية للمتقدم.


وأضافت الوزارة أنها ستستبعد أي طلب يتضمن معلومات أو بيانات مخالفة لما في الوثائق الرسمية التي سيرفعها المتقدم أثناء تقديمه وجددت دعوتها لمؤسسات القطاع الخاص التي تتوافر لديها وظائف، وتحتاج إلى ابتعاث كوادر بشرية للعمل بها أن تتواصل مع وكالة الوزارة لشؤون البعثات، لاستثمار هذه الفرصة لتحقيق هذا المطلب.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تعلن عن عدد المعلمين والمعلمات المتقدمين للتقاعد المبكر

http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/12/-3780

سالم المطيري (صدى): أعلنت وزارة التعليم اليوم الاثنين، أن عدد المتقدمين للتقاعد المبكر لهذا العام بلغ 18881 معلمًا ومعلمة.
جاء ذلك بحسب ما أعلنه المتحدث الرسمي للوزارة مبارك العصيمي في تغريدة أكد فيها عدد المتقدمين للتقاعد هذا العام لا يختلف كثيراً عن عدد المتقدمين للتقاعد في الأعوام السابقة
وأضاف العصيمي أن الوزارة قد اتخذت كافة الاحتياطات لمعالجة تأثير التقاعد على الاحتياج من المعلمين.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

أكّدت أنها اتخذت الاحتياطات لمعالجة تأثيره في الاحتياج من المعلمين

"التعليم" تعلن انتهاء التقديم على التقاعد المبكر والعدد يصل لـ 18881




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/584e62a3262d6bde786ec89b/584e629f1b6fc.jpeg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9 %85%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%86%20%D8%A7%D9%86%D8%A A%D9%87%D8%A7%D8%A1%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D8% AF%D9%8A%D9%85%20%D8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%A7%D9%84 %D8%AA%D9%82%D8%A7%D8%B9%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D9%8 5%D8%A8%D9%83%D8%B1%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8% AF%D8%AF%20%D9%8A%D8%B5%D9%84%20%D9%84%D9%80%20188 81%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FVSfYjM%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9 %85%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%86%20%D8%A7%D9%86%D8%A A%D9%87%D8%A7%D8%A1%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D8% AF%D9%8A%D9%85%20%D8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%A7%D9%84 %D8%AA%D9%82%D8%A7%D8%B9%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D9%8 5%D8%A8%D9%83%D8%B1%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8% AF%D8%AF%20%D9%8A%D8%B5%D9%84%20%D9%84%D9%80%20188 81%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FVSfYjM%20%40sabqorg)

87مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/55e0058d35af4.jpeg صحيفة سبق الإلكترونية - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
1
1
5,276




أعلنت وزارة التعليم انتهاء فترة التقديم للتقاعد المبكر وفقاً للتعميم المبلغ لإدارات التعليم جميعاً بتاريخ 19 / 6 / 1437 هـ.




وقال المتحدث باسم الوزارة مبارك العصيمي: بلغ عدد المتقدمين للتقاعد المبكر هذا العام (18881) معلماً ومعلمةً.

وأكّدت الوزارة أن عدد المتقدمين هذا العام لا يختلف كثيراً عن الأعوام السابقة، وأن الوزارة اتخذت الاحتياطات كافة لمعالجة تأثير التقاعد في الاحتياج من المعلمين.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

برئاسة العسيري

“التعليم” يعتمد تكوين لجنة لمشروع التقويم الهرمي المتنوع


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/02/IMG-20160227-WA0020.jpg (http://www.alweeam.com.sa/439157/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%8a%d8%b9%d8%aa%d9%85%d8%af-%d8%aa%d9%83%d9%88%d9%8a%d9%86-%d9%84%d8%ac%d9%86%d8%a9-%d9%84%d9%85%d8%b4%d8%b1%d9%88%d8%b9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%82/)

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:
أصدر وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى قرارا بتكوين لجنة لمشروع التقويم الهرمي المتنوع برئاسة الدكتور خالد حسين العسيري وعضوية ممثل من الإدارة العامة للإشراف التربوي بنين وبنات، الإدارة العامة لشؤون الموظفين، والإدارة العامة لشؤون المعلمين، الإدارة العامة للتقويم التربوي، الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض، المركز الوطني لتقنية المعلومات، الأمانة العامة لإدارات التعليم.
وتضمن القرار تولي اللجنة وضع الإطار العام لمشروع التقويم الهرمي المتنوع من خلال دراسة مشروع التقويم الهرمي المتنوع بما يسهم في رفع مستوى التطوير المهني ويعزز الدور الوظيفي ويرفع مستويات جودة الإدارة التعليمية وتحديث الأنظمة والسياسات التعليمية المعمول بها بما يتناغم مع النظرة المستقبلية لرفع كفاءة أداء الإدارة التعليمية والمدارس. وأتمتة مشروع التقويم الهرمي المتنوع بما يحقق فاعلية عمليات الإدارة التعليمية وانعكاس تأثيرها على الميدان التربوي.
ويأتي ذلك انطلاقا من مبادرات التحول الوطني نحو تحقيق كفاءة القيادة الإدارية التربوية بالميدان التربوي ورفع مستوى إعدادهم المهني.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بصورة غير عادية في التحصيل الدراسي

«التعليم» تُحدد ضوابط نقل الطالب المبدي ضعفًا للتربية الخاصة


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/02/IMG-20160227-WA0020.jpg (http://www.alweeam.com.sa/439288/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%8f%d8%ad%d8%af%d8%af-%d8%b6%d9%88%d8%a7%d8%a8%d8%b7-%d9%86%d9%82%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%b7%d8%a7%d9%84%d8%a8-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%a8/)

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:
حددت وزارة التعليم إجراءات جديدة لتحويل الطلاب والطالبات الذين يعانون من ضعف دراسي غير عادي ونظرًا لعدم رغبة بعض أولياء الأمور إلحاق أبنائهم بما يناسبهم من برامج ومعاهد التربية الخاصة إلى برامج التربية الخاصة.
وتبدأ بحصرهم وفق نموذج “متابعة حالة طالب”، حيث يجب أن يحصل الطالب على”ضعف غير عادي” في التحصيل الدراسي، ثم إجراء تشخيص وتقييم له من قبل فريق مختص بالتربية الخاصة بإدارات التعليم.
ويأتي النموذج المعتمد متدرجًا في الحلول، ففي حال أظهرت النتيجة أن الخدمات التعليمية المقدمة في الفصل العادي لا تتناسب مع قدرات الطالب، بحيث يتم نقله إلى فصل آخر للتحقق من عدم تأثره سلبًا بالبيئة الصفية.
ويؤجل نقل الطالب من المدرسة حتى انتهاء العام الدراسي، ثم تتم إعادة التشخيص مرة أخرى، وفي حال إخفاقه “رسوبه” يعتمد نقله للبرنامج الخاص “التربية الخاصة” مع بداية العام الدراسي الجديد.
جاء ذلك في تعميم حصلت “الوئام” على نسخة منه وجهه وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى لجميع إدارات التعليم بالمناطق والمحافظات.
حيث أشار التعميم إلى المرسوم الملكي والمتضمن الموافقة على نظام حماية الطفل الذي ينص في المادة الـ(16) على جميع الجهات مراعاة مصلحة الطفل في جميع الإجراءات التي تتخذ في شأنه والإسراع في إنجازها ومراعاة حاجاته العقلية والنفسية والجسدية والتربوية والتعليمية بما توافق مع سنه وصحته ونحوهما.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

طالبت بعدم إخلاء أي مشرف قبل صدور قرار التكليف

«التعليم» تؤكد على التقيد بالإجراءات النظامية في التشكيلات الإشرافية


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/02/IMG-20160227-WA0020.jpg (http://www.alweeam.com.sa/439480/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%a4%d9%83%d8%af-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%82%d9%8a%d8%af-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%a5%d8%ac%d8%b1%d8%a7%d8%a1%d 8%a7%d8%aa/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
شددت وزارة التعليم على التقيد باتباع الخطوات الإجرائية النظامية في التشكيلات الإشرافية وعدم إخلاء طرف أي (مشرف/ مشرفة) قبل صدور قرار التكليف لهم من الجهة المختصة في الوزارة وفقا للضوابط والتعليمات الواردة في التعاميم المنظمة لذلك.
وأشار تعميم وزير التعليم لجميع قطاعات الوزارة (التعليم العام) وإدارات التعليم بالمناطق والمحافظات حصلت “الوئام” على نسخة منه إلى ما لوحظ من قيام بعض وكالات الوزارة وبعض إدارات العموم وبعض المشروعات والبرامج بجهاز الوزارة بتفرغ مشرفين من مقار عملهم سواءً بإدارات التعليم أو بجهاز الوزارة مع إخلاء طرفهم من إداراتهم قبل صدور قرارات تكليفهم.
وأحيانا أخرى قبل اعتماد المقاعد الإشرافية لتلك الجهات وقام البعض من تلك الجهات بالعرض علينا لاعتماد وإقرار مقاعد إشرافية قبل دراسة تلك الطلبات من الجهات المعنية بالوزارة، أو بطلب استثناء من بعض شروط وضوابط تكليف شاغلي الوظائف التعليمية للعمل الإشرافي في الوزارة.
وتضمن التعميم التقيد ضرورة اتباع الخطوات الإجرائية النظامية في التشكيلات الإشرافية وعدم إخلاء طرف أي (مشرف / مشرفة ) قبل صدور قرار التكليف لهم من الجهة المختصة في الوزارة وفقا للضوابط والتعليمات الواردة في التعاميم المنظمة لذلك.
ومن هذا المنطلق عمدت الوزارة إلى إعداد وتنظيم شامل للتشكيلات الإشرافية من حيث المعايير اللازمة والتشكيل المبني على المهام التعليمية لكل جهة سواء في الوزارة أو إدارات التعليم وفق متطلبات ومهام عملها لتكليف شغلي الوظائف التعليمية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

يرتبط مباشـرة بوزير التعليـم

«الرويس» مديراً عاماً للإدارة العامة للموارد البشرية بوزارة التعليم


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/439474/%d8%a7%d9%84%d8%b1%d9%88%d9%8a%d8%b3-%d9%85%d8%af%d9%8a%d8%b1%d8%a7%d9%8b-%d8%b9%d8%a7%d9%85%d8%a7%d9%8b-%d9%84%d9%84%d8%a5%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a7%d9%85%d8%a9/)

الرياض - الوئام - عبدالله العازمي:
صدر قرار وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى بتكليف الدكتور مرزوق بن مطلق الرويس مديرًا عاما للإدارة العامة للموارد البشرية ويرتبط مباشرة بمعالي الوزير، ويفوض صلاحيات مديري العموم الواردة في تفويض الصلاحيات. وتكون مدة التكليف لمدة عام.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

تقديم اختبارات أبنائهم المرافقين له

“التعليم” تمكن كل مرشح في خبرات من السفر إلى مقر جامعته بـ15يومًا


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/439560/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%85%d9%83%d9%86-%d9%83%d9%84-%d9%85%d8%b1%d8%b4%d8%ad-%d9%81%d9%8a-%d8%ae%d8%a8%d8%b1%d8%a7%d8%aa-%d9%85%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%b3%d9%81%d8%b1/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
وجه وزير التعليم الدكتور أحمد محمد العيسى في تعميم لإدارات في المناطق والمحافطات حصلت “الوئام” على نسخة منه بتمكين كل مرشح في برنامج “التطوير المهني النوعي “خبرات” من السفر إلى مقر الجامعة المرشح على مقاعدها قبل موعد بدء البرنامج بخمسة عشر يوما على أن يتم التحقق من ذلك خلال قرار الابتعاث وخطاب القبول من الجامعة.
وتضمن التعميم تقديم تقييم اختبارات الأبناء الذين سيرافقونهم قبل موعد سفرهم بوقت كاف (الفصل الأول لمن سيكون سفره قبل نهايته؛ وكذلك الفصل الثاني لمن سيكون سفره قبل نهايته) وذلك استنادا إلى قرار مجلس الوزراء وذلك نظرا لأهمية تواجد المرشحين في مقر البرنامج قبل بدايته ليتمكنوا من ترتيب أمورهم.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بعد التأكد من وجود سجل وظيفي بالخدمة المدنية

«التعليم» تتيح نظام تدوير موظفيها لمن يرغب نقل خدماته لجهات حكومية أخرى


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/439669/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%aa%d9%8a%d8%ad-%d9%86%d8%b8%d8%a7%d9%85-%d8%aa%d8%af%d9%88%d9%8a%d8%b1-%d9%85%d9%88%d8%b8%d9%81%d9%8a%d9%87%d8%a7-%d9%84%d9%85%d9%86/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
أتاحت وزارة التعليم نظام تدوير موظفيها لمن يرغب نقل خدماته إلى جهات حكومية أخرى. وفي هذا الصدد وجه وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى، تعميماً لجميع إدارات التعليم في المناطق والمحافظات حصلت “الوئام” على نسخة منه، وتضمن التعميم الرفع إلى الوزارة بخطاب رسمي موجه لمدير عام شؤون الموظفين بطلبات نقل خدمات المنسوبين إلى جهات أخرى مرفقا به جميع المستندات المطلوبة. وبعد التأكد من وجود سجل وظيفي له بوزارة الخدمة المدنية.
وأشار التعميم إلى قيام وزارة الخدمة المدنية مؤخرا بإطلاق نظام تدوير الموظفين المدرجين ضمن قائمة النقل بين الجهات الحكومية كخدمة إلكترونية جديدة في الجهات الحكومية.
وحيث يستهدف النظام جميع الموظفين المشمولين بسلم رواتب الموظفين العام ويهدف إلى تبادل الخبرات بين الجهات الحكومية وإتاحة الفرصة للاستفادة من القوى العاملة في بعض الجهات الحكومية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تفوض قطاعاتها بقبول عدول المعلمين والمعلمات عن التقاعد المبكر


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/08/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.j pg

نايف السالم (صدى):أصدرت وزارة التعليم تعميماً لقطاعاتها، بتفويض وكيل وزارة الشؤون المدرسية بصلاحية قبول عدول المعلمين والمعلمات عن التقاعد، وذلك على خلفية ارتفاع عدد الراغبين خلال الفترة الماضية والذين تجاوزوا 19 ألفاً.
وقالت الوزارة في تعميم موجه لقطاعاتها المختلفة: يُفوض وكيل الوزارة للشؤون المدرسية بصلاحية قبول العدول عن التقاعد المبكر لشاغلي الوظائف التعليمية في ديوان الوزارة، كما يُفوض مديري التعليم بالمناطق والمحافظات بصلاحية قبول العدول لمنسوبي إداراتهم.
يشار أن المادة الثالثة من لائحة إنهاء الخدمة الصادر بموجب قرار الخدمة المدنية تنص على أنه “لا يجوز للموظف الرجوع في استقالته أو طلب الإحالة على التقاعد المبكر إلا بعد موافقة الوزير أو رئيس المصلحة المستقلة، ويشترط أن تتم الموافقة قبل التاريخ المحدد لترك عمله”. وجاء التعميم الجديد نظراً لوجود ممن هم على لائحة الوظائف التعليمية الذين تقدموا بطلب الإحالة على التقاعد المبكر ولديهم رغبة في العدول عن ذلك قبل التاريخ المحدد لترك العمل، وتسهيلاً للإجراءات عليهم.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

نظام تقني بالجامعات للتأكد من صحة شهادات المتقدمين للتعيين

«التعليم» تقر نظام التعاقد مع المعيدين والمحاضرين السعوديين


http://m.salyaum.com/media/cache/20/3f/203fb41642f09bf42e636675930e7189.jpg
محمد السليمان - الدمام

أقرت وزارة التعليم نظام التعاقد مع المعيدين والمحاضرين السعوديين في الجامعات السعودية والتوقيع معهم حسب اللوائح والانظمة المتبعة، وجاء الإقرار بعد التعميم الذي اصدرته الوزارة ووصل الى الجامعات ظهر أمس الاول. وأكدت مصادر لـ «اليوم» ان التعميم سوف يتيح للكثير من الشباب السعودي المؤهل العمل بنظام العقود المستمرة والاستفادة من الكوادر والكفاءات الوطنية وهذا يدعم الرؤية الوطنية التي تتيح فرصا أكبر للشباب والشابات من الاكاديميين والاكاديميات للعمل في مؤسسات التعليم العالي. وفي السياق نفسه ذكر مدير عام العلاقات الجامعية بوزارة التعليم الدكتور عبدالله القحطاني على خلفية اللقاء الرابع لعمداء ومديري العموم لعمادات أعضاء هيئة التدريس والموظفين في الجامعات السعودية الذي اختتمت فعالياته أمس الأول بفندق المريديان بالخبر برعاية مدير جامعة الإمام عبدالرحمن الفيصل الدكتور عبدالله بن محمد الربيش، ان الاجتماع جاء لتحفيز معايير الاستقطاب للكفاءات السعودية سواء من مخرجات برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي او من المواطنين الحاصلين على مؤهلات علمية للماجستير او الدكتوراة من جامعات عالمية الذين يحققون شروط التعيين لعضوية هيئة التدريس لمختلف التخصصات، منوها إلى وجود الكثير من المبادرات لعدد من الجامعات لتفعيل هذا الاستقطاب والبحث عن الكفاءات والوزارة ستسهم في تزويد الجامعات بمن يتم معادلة شهاداتهم من المميزين من مبتعثي برنامج خادم الحرمين الشريفين لمحاولة ايجاد مواقع لهم كأعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية.
وأضاف: تم خلال الاجتماع مناقشة تطوير معايير استقطاب اعضاء هيئة التدريس من غير السعوديين والتأكد من صحة شهاداتهم وخبراتهم العلمية والتأكد من انهم خريجو جامعات معترف بها وان يحققوا الجودة المطلوبة بأن يكونوا اعضاء هيئة تدريس متعاقدين في الجامعات السعودية سواء بتخصصاتهم الدقيقة او بما يحملونه من مهارات او معارف تستفيد منها الجامعات السعودية.
وأشار الدكتور القحطاني الى ان هناك مقترحات يجري العمل على تطويرها في وزارة التعليم حيث يتم تطوير نظام آلي تقني حديث يسهل لمن يرغب التعاقد مع الجامعات السعودية ان يرفع شهاداته على هذا النظام ويتم التأكد من صحة وسلامة شهاداته ومؤهلاته التي حصل عليها بشكل امن ودقيق، وهذا سيعين الكثير من الجامعات وسيخفف ايضا من الوقت الذي كان ينتظره المتعاقد لإنهاء اجراءات المصادقة وستكون هذه الاجراءات اكثر سهولة من ناحية الدقة وضبط الجودة والتسهيل بدرجة عالية وأن المتبع حاليا هو ان تخضع الشهادات للتأكد من صحتها بالطريقة التقليدية عن طريق المخاطبات مع الملاحق الثقافية ومصادقتها منهم، وما يدعم ذلك هو ما طرح في الاجتماع اليوم وهو ما يمكننا عمله من اجل التسريع بهذه الاجراءات باستخدام التواصل الالكتروني مع الملاحق الثقافية لسرعة انجاز مصادقة تلك الشهادات.
وأكد ان وزارة التعليم تدعم كافة اللجان الاستشارية والتي تتعدى 30 لجنة تعمل في مختلف المجالات والتخصصات مثل الطب وطب الاسنان والمجالات الصحية المختلفة او شؤون القبول والتسجيل ومنها هذه اللجنة وهي لجنة شؤون اعضاء هيئة التدريس والموظفين لتكامل وتوحيد العمل ونقل الخبرات والتجارب بين مختلف الجامعات السعودية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

مؤشرات تكشف توجه وزارة التعليم إلى نظام” نور ” والاستغناء عن ” تكامل” الالكتروني


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/12/-5766

عادل الحربي (صدى):استعانت وزارة التعليم الأسبوع الماضي بنظام «نور» الإلكتروني في بدء عملية تحديث بيانات جميع شاغلي الوظائف التعليمية هذا العام ، وكشفت مؤشرات عديدة أن تلك الخطوة هي الأولى للوزارة للاستغناء عن نظامها الإلكتروني السابق «تكامل»، والمعمول به منذ عدة سنوات، والتوجه إلى تنفيذها من خلال نظامها الحالي «نور».




جاء التحديث بالتزامن مع الموعد السنوي، الذي اعتاد فيه طالبو النقل الخارجي من معلمي ومعلمات الوزارة، البدء بتحديث بياناتهم من خلال نظامهم الإلكتروني “تكامل” قبل نهاية الفصل الدراسي الأول.
ومن ناحيته ، لم يؤكد أو ينفي متحدث وزارة التعليم مبارك العصيمي أمس، أن تكون الخطوة الجديدة الخاصة بتحديث بيانات المعلمين والمعلمات في نظام “نور” هي بداية خطوات إجراء حركة النقل الخارجي والداخلي من خلال نظام “نور”، مكتفيا بالقول “إن الوزارة بصدد تحديث البيانات حاليا فقط”.
وأبانت عدة مؤشرات توجه الوزارة لتنفيذ حركة النقل الخارجية هذا العام من خلال نظام “نور” الإلكتروني، حيث تناقلت مواقع ومنصات اجتماعية مهتمة بملفات المعلمين والمعلمات قبل أشهر عزم الوزارة على تنفيذ حركة النقل الخارجي المقبلة من خلال “نور”، فيما أكد تعميم التحديث الجديد، أن تحديث البيانات بـ” نور” يأتي لأثره في احتساب الاحتياج، ولتوحيد الإجراءات، وتأكيده على محضر مسؤولي الوزارة الذي انتهى إلى إطلاق نظام نور لـ”شؤون المعلمين” وهي الإدارة المختصة بحركة النقل.
وحث تعميم التحديث إلى تشكيل لجنة من وكيل الوزارة للشؤون المدرسية وشؤون المعلمين وعضوية مدير “نور” والجهات المعنية، لدراسة أثر التحديث على النتائج النهائية للحركة.

واوضح تعميم التحديث على استهداف المعلمين والمعلمات فقط بالتحديث دون الإداريين، فيما تضمن التأكيد أيضا ضرورة إدخال بيانات مهمة ومؤثرة في الحركة مثل “التخصص، والعمل الحالي، وتاريخ المباشرة، وعام التخرج، ومعدل الوثيقة، ونوع المؤهل، والمؤهل، والجامعة”، متطرقا في إحدى نقاطه إلى توضيح أنه سيتاح لمعلمي المرحلتين المتوسطة والثانوية العام الجاري “المفاضلة” على المرحلة الابتدائية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تنفي التوجه للتعاقد مع معلمين أجانب


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/12/-5829

نايف السالم (صدى):نفت وزارة التعليم، وجود نية للتعاقد مع معلمين أجانب، مؤكدة قيامها بالإحلال السنوي عند وجود خريجين جدد.
وأكد “مبارك العصيمي” المتحدث الرسمي لوزارة التعليم، عبر حسابه على الرسمي على “تويتر”، أن الوزارة ليس لديها توجه للتعاقد مع معلمين أجانب، مشيرا إلى أن الوزارة تقوم سنوياً بالإحلال عند وجود خريجيين، وفق ضوابط “جدارة” لشغل الوظيفة التعليمية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

على مستوى الوزارة وإدارات التعليم

التعليم تؤكد انطلاق العمل بأدلة الاختبارات والقبول التنظيمية والإجرائية الجديدة لهذا العام


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/12/2120.jpg (http://www.alweeam.com.sa/440005/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%a4%d9%83%d8%af-%d8%a7%d9%86%d8%b7%d9%84%d8%a7%d9%82-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%85%d9%84-%d8%a8%d8%a3%d8%af%d9%84%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%ae%d8%aa/)

الرياض - الوئام:
اعتمد معالي وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى أدلة العمل الجديدة التي أصدرتها الإدارة العامة للاختبارات والقبول والمعدة من فرق عمل متخصصة على مستوى الوزارة وإدارات التعليم .
أوضح ذلك وكيل وزارة التعليم للتعليم الدكتور نياف بن رشيد الجابري، مشيرا إلى أنه روعي في بناء ادلة العمل ما استجد من أنظمة تعليمية داخل المملكة وخارجها وقدرتها على تحقيق التكامل فيما تضمنته من ضوابط ومعايير ، وتوحيداً للإجراءات وفق مرونة تراعي مصالح الطلاب وتعزز جهود التحسين للعملية التعليمية.
وأبان الدكتور الجابري اشتمال الأدلة على دليل نظم واجراءات الاختبارات الذي يعنى بتنظيم ما يخص الاختبارات وسيرها ومواعيدها وعمل اللجان والتعليمات النظامية لإعداد الأسئلة ونماذج الإجابة والرصد الإلكتروني للدرجات وتدقيقها في نظام “نور” وإخراج النتائج ، وضوابط اختبارات الطلاب ذوي الظروف الطارئة والمزمنة ومعالجة أوضاع الطلاب القادمين من الخارج والتحويل بين أنظمة التعليم وحالات الانقطاع عن الدراسة .
و بين أن دليل القبول والتسجيل يتضمن قواعد قبول الطلاب في مختلف المراحل الدراسية وأنظمته وبرامج التسجيل الإلكترونية في نظام “نور” ، إلى جانب ضوابط الانتقال بين المدارس وبين الأنظمة التعليمية ومعالجة قبول الطلاب ذوي الحالات الخاصة بما يكفل التعليم للجميع واستمراريته ومعالجة أي صعوبات تعيق ذلك، إضافة إلى دليل المعادلات للشهادات دون الجامعية الذي تضمن معلومات محدثة عن الأنظمة التعليمية لمعظم دول العالم وضوابط واشتراطات معادلة الشهادات في التعليم العام وما تتطلبه من وثائق وتوثيق بالتعاون مع الجهات المعنية.
وقال الجابري : ” إن ما يميز هذه المنظومة من الأدلة قدرتها على التكامل لتكون مرجعا للعمل في إدارات التعليم، وتوافرها بشكل متاح ضمن خدمات إلكترونية تيسر على المستفيدين إكمال ومتابعة طلباتهم إلكترونياً وفي أماكن إقامتهم سواء في التسجيل للقبول أو التقديم لخدمات المعادلات أو طلب إصدار الوثائق والشهادات” ، متمنياً أن تحقق الأهداف المرجوة لخدمة أبنائنا الطلاب وأولياء أمورهم ونظامنا التعليمي .

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بقرار وزير التعليم

التعليم: تعتمد تنفيذ مشروع التطوع في الميدان التربوي


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/440198/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b9%d8%aa%d9%85%d8%af-%d8%aa%d9%86%d9%81%d9%8a%d8%b0-%d9%85%d8%b4%d8%b1%d9%88%d8%b9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b7%d9%88%d8%b9-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
‎اعتمدت وزارة التعليم تنفيذ مشروع التطوع في الميدان التربوي وفق ما جاء في الدليل التنظيمي .
وألزم تعميم وزيرالتعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى لجميع إدارات التعليم والمدارس السعودية بالخارج حصلت “الوئام” على نسخة منه تنفيذ مشروع التطوع في الميدان التربوي وأن تولوه حق رعايته متابعة ودعما وتشجعا وحض منسوبي إدارتكم تفعيل مضامنه وتنفيذ فعالياته والتقيد بأدبياته بما يضمن نجاحه والوصول لتحقيق أهدافه السامية .
ويأتي ذلك انطلاقا من تعاليم ديننا الإسلامي وقيمه السمحة التي تحض على الخير وتدل عليه وتعميقا لمعاني التسامح والتراحم وزرعها في نفوس بناتنا وأبنائنا بما يحقق في نفوسهم رضا الذات والاعتزاز بالدين والولاء للمليك والانتماء للوطن ويتماهى مع ما ترنو إليه رؤية 2030 المتضمنة تعميق القيم الإيجابية لدى طلاب وطالبات التعليم العام وكافة منسوبيه.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

أمر ملكي بإعادة ٢٠٠ مواطن للخدمة بصفة استثنائية في وزارة التعليم


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/12/-6427

فهد العبدالله (صدى):أصدر أمر خادم الحرمين الشريفين بإعادة (200) مواطن للخدمة بصفة استثنائية بوزارة التعليم على المراتب التي تتناسب ومؤهلاتهم
جاء ذلك بحسب ما أعلنه خالد العرج وزير الخدمة المدنية في تغريدة على حسابه بتويتر قال فيها :”أشكر سيدي خادم الحرمين الشريفين على صدور أمره الكريم بإعادة(200)مواطن للخدمة بصفة استثنائية بوزارة التعليم على المراتب التي تتناسب مع مؤهلاتهم”.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

مع مراقبــة تطبيق نظام فارس

التعليم: تشكيل لجنة لتقييم الوضع الراهن وتطوير عمل المستودعات


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/440766/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b4%d9%83%d9%8a%d9%84-%d9%84%d8%ac%d9%86%d8%a9-%d9%84%d8%aa%d9%82%d9%8a%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%b6%d8%b9-%d8%a7%d9%84%d8%b1%d8%a7%d9%87/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
صدر قرار وزير التعليم د. أحمد بن محمد العيسى بتشكيل لجنة لتقييم الوضع الراهن وآلية تطوير عمل المستودعات ومراقبة المخزون برئاسة الدكتور أحمد عبدالعزيز الدندني مدير عام التجهيزات المدرسية وعضوية كل من:
م/ فهد خميس الزايدي مدير عام التشغيل والصيانة.
أ/فهد عبدالله الخليفة مدير عام مراقبة المخزون.
أ/ عبدالله عبدالرحمن السويدان مدير عام المستودعات.
د. محمد صالح العقيل الأمانة العامة لإدارات التعليم.
أ/خالد محمد عريشي الإدارة العامة للأمن والسلامة المدرسية.
ا/ عبدالعزيز سعدان الجضعي الإدارة العامة للتجهيزات المدرسية.
أ/ ماجد سعود العتيبي شركة تطوير لخدمات النقل التعليمي.
أ/ محمد صالح المزيني، مقررا.
وتضمن القرار الذي حصلت “الوئام” على نسخة منه قيام اللجنة بمهام تشخيص واقع المستودعات ومراقبة المخزون الحالي وإعداد الآلية المناسبة لتطوير أداء الموظفين في المستودعات ومراقبة المخزون من خلال التدريب.
بالإضافة إلى وضع ميزانية مقترحة وتقييم وضع الأمن والسلامة بمستودعات الوزارة وإدارات التعليم وتحديد ما تحتاجه.
والتأكيد من تطبيق نظام فارس على جميع المستودعات بالوزارة وإدارات التعليم ومتابعة تدريب العاملين عليها، وألزم القرار مديري قطاعات الوزارة ومديري التعليم التعاون التام مع اللجنة فيما يحقق مهامها.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

لاستكمال بياناتهم

التعليم: تدعو الـ (200) مواطن الذين نص الأمر الكريم على إعادتهم للخدمة مراجعة الإدارات


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/440882/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%af%d8%b9%d9%88-%d8%a7%d9%84%d9%80-200-%d9%85%d9%88%d8%a7%d8%b7%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%b0%d9%8a%d9%86-%d9%86%d8%b5-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%85%d8%b1/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي:
طلب متحدث التعليم مبارك العصيمي، من الـ (200) مواطن الذين نص الأمر الكريم على إعادتهم للخدمة بصفة استثنائية بوزارة التعليم أن يراجعوا إدارات التعليم؛ لاستكمال بياناتهم.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

العيسي: تخصيص 200 مليار للتعليم يؤكد حرص القيادة على الاستثمار في أبناء الوطن


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/12/WhatsApp-Image-2016-12-22-at-9.37.03-PM.jpeg

طلال الغامدي (صدى):رفع وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى الشكر والتقدير لخادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيزوسمو ولي عهده وسمو ولي ولي العهد, بمناسبة صدور الميزانية العامة للدولة للعام المالي 1438 / 1439 هـ , وعلى ما حظي به قطاع التعليم من عناية ودعم.
وقال: إن تخصيص 200 مليار ريال لقطاع التعليم وهو ما يمثل أكثر من 22%‏ من مصروفات الميزانية العامة للدولة يأتي في سياق حرص القيادة على الاستثمار الأمثل في الثروة الحقيقية لهذا الوطن وهم أبناؤه وبناته , وفِي هذا السياق فإنه ووفقاً لما تم تخصيصه لقطاع التعليم فإن أمامنا مزيداً من الإنجازات التي نتطلع إلى أن تحقق القيمة المُضافة المؤثرة في تطوير العملية التعليمية وتجويد مخرجاتها وفقاً لتوجهات رؤية المملكة 2030 .
وأضاف : فِي ظل هذا الدعم الذي يحظى به قطاع التعليم فإن جانباً كبيراً من الخطط الإسترتيجية والمبادرات النوعية التي تستهدف البنية التحتية سنبدأ العمل على تنفيذها، وستسهم في التركيز على البرامج النوعية لتطوير التعليم، كما سيتم إضافة إلى ذلك استمرار برنامج خادم الحرمين للابتعاث الخارجي ومشروع الملك عبد الله لتطوير التعليم.
وأوضح أنه سيتم العمل على تعزيز قطاع التدريب التقني والمهني، إضافة إلى استمرار التوسع في الكليات والمعاهد التقنية وذلك انسجاماً مع التوجهات الرامية إلى جعل فرص التعلّم والتدريب المهني متاحة بشكل أكبر للراغبين في دخول سوق العمل وفق ميولاتهم وتطلعاتهم.
وأشار وزير التعليم إلى أن التطلعات التي نسعى للوصول إليها لا يحدها سقف وأمام هذا الدعم الكبير فإنه ليس أمامنا إلا أن نعمل على ما يحقق التكامل مع قطاعات الدولة كافة لتحقيق رؤية المملكة 2030 وبرنامج التحول الوطني 2020 اللذان يصبان في استثمار المقدرات العظيمة التي وهبها الله هذا الوطن من أجل الدفع بعجلة التنمية وتعزيز مكانة وطننا في المجالات كافة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

“التعليم” تنفي تقديم موعد اختبارات مدارس الحد الجنوبي


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/08/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.j pg

راشد آل شرية (صدى):نفى نائب رئيس اللجنة العليا للحد الجنوبي في وزارة التعليم الدكتور أحمد قران، تقديم موعد اختبارات مدارس الحد الجنوبي ومدارس التوأمة، مؤكداً أنها ستقام في موعدها المحدد مع بقية مدارس التعليم العام.



وأوضح الدكتور قران أن تقديم هذه الاختبارات لم يطرح للنقاش ولم يدرس، مضيفاً أنه لا يوجد ما يستوجب تقديم هذه الاختبارات.
وأشار إلى أن الفصل الدراسي الأول في مدارس الحد الجنوبي شهد انتظامًا بشكل أكبر من العام الماضي، وسبق لوزارة التعليم، أن أكدت أنها تعمل على حماية الطلاب والطالبات ومنسوبي الإدارات التعليمية في المناطق الجنوبية، حيث قامت بتفويض مديري الإدارات في اتخاذ القرارات المناسبة لضمان سير العملية التعليمية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وزير التعليم :استكمال مشروعات التطوير و إنهاء المباني المستأجرة والتوسع في مجالات التدريب عام 2017


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/12/received_1791394434463349.jpeg

علي القحطاني (صدى):أكد الدكتور أحمد بن محمد العيسى وزير التعليم، أن العام المقبل سيحمل كثيرا من المشاريع وبرامج تطوير التعليم، وذلك بعد استحواز قطاع التعليم على 22.5 من إجمالي موازنة الدولة لعام 2017،



وأضاف “تعودنا من حكومة خادم الحرمين الشريفين الاهتمام بالتعليم، فالملك يوصي بالتعليم ويطالبانا بمزيد من الجهد لتطلعاته لمستوى تعليمي متميز، فالعام المقبل سيحمل الخير وكثيرا من المشاريع والبرامج التي تحمل تطوير التعليم، فكلنا متفائلون بهذه الموازنة”.
وأضاف، أن حكومة خادم الحرمين الشريفين تولي اهتماما خاصا بالتعليم، حيث أولت اهتمامها أيضا ببرامج التعليم العالي والتدريب الفني والمهني، التي تشكل مخرجاتها رافدا أساسيا من روافد التنمية والاستثمار الأمثل في الإنسان.
وأوضح أن وزارته ماضية في استكمال مشروعات وبرامج التطوير المختلفة، التي من أهمها إنهاء المباني المستأجرة، والتحول إلى الجانب النوعي في التجهيزات المدرسية، إضافة إلى التوسع في مجالات التدريب التي تستهدف المعلمين والمعلمات وأيضاً الطلاب والطالبات.
ويعتبر المشروع استكمالا للخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم، التي بدأ تنفيذها من خلال شركة تطوير التعليم القابضة المملوكة بالكامل للدولة، والشركات التابعة لها التي تخصصت في الخدمات التعليمية والمباني والتغذية، إضافة إلى النقل التعليمي.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

«التعليم» تكشف الفرص المتاحة للطلاب المخالفين لاستعادة درجات السلوك المفقودة


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/12/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-1.jpg

نايف السالم (صدى): أكد توجيه صادر عن وزارة التعليم لإدارات المدارس بالمملكة، أن هناك 6 فرص متاحة للطلاب والطالبات لاستعادة درجات السلوك المفقودة، أبرزها الانتظام في الصلاة بالصف الأول لمدة أسبوعين.
وكشف التوجيه أنه من حق الطالب المخالف سلوكيا، أن يجمع بين عدد الفرص لتعويض الدرجات المحسومة دون تكرار لأي فرصة، بحيث لا تتجاوز درجات الطالب 100 درجة ولا يحتفظ له بالدرجات الزائدة كرصيد.
وشددت على أن الطالب الذي لا ينفذ برنامج علاج السلوك يصدر بحقه إجراء إضافي من إدارة التعليم يتضمن حسم 15 درجة من درجات السلوك للعام الدراسي الجديد، ويمكن من فرص التعويض في المدرسة المنقول لها.
ولفتت إلى أن آليات فرص التعويض كالتالي:
1 – انتظام الطالب المخالف في التبكير لأداء الصلاة في مقدمة الصف الأول في المدرسة لمدة أسبوعين.
2- انضباط سلوك الطالب المخالف سلوكيا مدة أسبوعين وابتعاده عن المخالفات السلوكية.
3 – إحضار الطالب المخالف سلوكيا مشهدا معتمدا يفيد بحصوله على دورة تدريبية في مجال المهارات الحياتية أو العمل التطوعي بما لا يقل عن 5 ساعات.
4 – مشاركة الطالب في ثلاثة أنشطة مدرسية بصورة إيجابية.
5 – تحسن سلوك الطالب المخالف خلال أسبوعين بعد إحضاره تقريرا من وحدة الخدمات الإرشادية أو من جهة حكومية ذات اختصاص أو لها علاقة بتعديل السلوك.
6 – إحضار الطالب المخالف سلوكيا مشهدين من معلمين بعد اعتمادهما من قائد المدرسة يفيدان بحسن سلوكه.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تعتزم إطلاق ( الحصن المنيع )


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/12/75678acc-9b6a-40de-b8f6-acbd24ffd469.jpg

عادل الحربي (صدى):أعلنت وزارة التعليم عن عزمها إطلاق حملة توعوية للحماية من الأفكار المنحرفة بعنوان (الحصن المنيع) وذلك يوم الأحد ٢٦-٣-١٤٣٨ھ ، ضمن دورها في رعاية النشء وانطلاقا من مسؤوليتها الاجتماعية مع مؤسسات الدولة للنهوض بمشروع وطني لحماية الأفراد من مخاطر الأفكار الضالة.
وتهدف الحملة إلى تحصين عقول النشء من خطر أفكار الجماعات الإرهابية والتكفيرية، والتصدي لمظاهر الغلو والتطرف والكراهية ضد العلماء الشرعيين لتفريق المجتمع والبعد عن الوسطية والتسامح والاعتدال التي يحث عليها الدين الإسلامي، وتركز حملة (الحصن المنيع) التي تنظمها إدارة العلاقات والإعلام بوزارة التعليم على مناصحة كل شخص ينقاد لآراء شرعية متطرفة تخالف المنهج الذي درسه الطلاب والطالبات في مناهج ومقررات وزارة التعليم ، أو يصف العلماء المعتبرين بعلماء السلطان والدولة ويكفرهم مفضلاً علماء غير معروفين عليهم، ودعت الحملة التوعوية للوقاية من أخطار هذه الفئة في حال عدم الاستجابة للنصح والاستمرار على أفكارها الضالة باستشعار المسؤولية الوطنية لكل طالب وطالبة وذلك بالإبلاغ عن معتنقي هذه الأفكار على الرقم 990.
يشار أن حملة (الحصن المنيع) التي نفذت في استديوهات إدارة التعليم بمحافظة الخرج تحمل رسالة (لنكن حصناً منيعاً لحماية وطننا) وتسعى لتغذية أفكار الطلاب والطالبات بمفاهيم إسلامية وسطية معتدلة، تساعدهم على كشف زيف مثل تلك الدعوات والأفكار، وتسهم في تحسين صورة الفكر الإسلامي التي يسعى الإرهابيون إلى اختطافها نحو التطرف والتشدد والتكفير والعنف.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تكشف حقيقة تعديل موعد اختبارات مدارس الحد الجنوبي


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/12/received_222788211505856.jpeg

عادل الحربي (صدى):نفى نائب رئيس اللجنة العليا للحد الجنوبي بوزارة التعليم الدكتور أحمد قرن، ما تم تداوله من أنباء عن تقديم موعد الاختبارات في مدارس الحد الجنوبي مؤكدا أنها ستقام في موعدها.



أوضح قرن: إن اختبارات مدارس الحد الجنوبي والتوأمة ستقام في موعدها المحدّد مع بقية مدارس التعليم.
وأضاف قرن، إلى أنّ الفصل الدراسي الأول في مدارس الحد الجنوبي شهد انتظاماً بشكل أكبر من العام الماضي.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

بعد أن تمّ تأخير هذا الإجراء أسبوعاً لإجراء تحديثات للأنظمة الإلكترونية

لتحديد الاحتياج .. "التعليم" تُتيح تحديث بيانات شاغلي الوظائف التعليمية




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/585f6986a2e840aee50e842f/585f697f204b0.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%84%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D9%8A%D8%AF%20 %D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AD%D8%AA%D9%8A%D8%A7%D8%AC%2 0..%20%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%8 5%22%20%D8%AA%D9%8F%D8%AA%D9%8A%D8%AD%20%D8%AA%D8% AD%D8%AF%D9%8A%D8%AB%20%D8%A8%D9%8A%D8%A7%D9%86%D8 %A7%D8%AA%20%D8%B4%D8%A7%D8%BA%D9%84%D9%8A%20%D8%A 7%D9%84%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8%A6%D9%81%20%D8%A7%D9% 84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9%20htt ps%3A%2F%2Fsabq.org%2Fj8xqs2%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D9%84%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D9%8A%D8%AF%20 %D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AD%D8%AA%D9%8A%D8%A7%D8%AC%2 0..%20%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%8 5%22%20%D8%AA%D9%8F%D8%AA%D9%8A%D8%AD%20%D8%AA%D8% AD%D8%AF%D9%8A%D8%AB%20%D8%A8%D9%8A%D8%A7%D9%86%D8 %A7%D8%AA%20%D8%B4%D8%A7%D8%BA%D9%84%D9%8A%20%D8%A 7%D9%84%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8%A6%D9%81%20%D8%A7%D9% 84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9%20htt ps%3A%2F%2Fsabq.org%2Fj8xqs2%20%40sabqorg)

1 مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/56370ded45a73.jpeg بدر الجبل - تبوك (https://sabq.org/city/%D8%AA%D8%A8%D9%88%D9%83)
0
0
322




أتاحت وزارة التعليم، اليوم الأحد، لشاغلي الوظائف التعليمية تحديث بياناتهم وتعديلها على نظام "نور"؛ حيث سيستمر حتى 21 ـ 4 ـ 1438هـ؛ بعد أن تمّ تأخير هذا الإجراء لأسبوع كامل وفقاً لما ذكره المتحدث الرسمي لوزارة التعليم لوجود تحديثات على الأنظمة الإلكترونية.




وكان وزير التعليم، أحمد العيسى؛ قد أصدر تعميماً ببدء تحديث بيانات شاغلي الوظائف التعليمية بناءً على محضر اجتماع بين وكيل الوزارة المدرسية ومشرف على تقنية المعلومات بشأن الخطة الزمنية لإطلاق نظام "نور" لشؤون المعلمين والخدمات الإلكترونية المقدمة لشاغلي الوظائف التعليمية.

وأشار تعميم الوزير، إلى أن التحديث سيكون له أثرٌ في احتساب الاحتياج وتجويد الخدمات الإلكترونية، وتحديد متطلبات الميدان التعليمي.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم: تحديث البيانات وطلب التعديل للمعلمين والمشرفين متاح عبر “نور”


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/08/%D9%85%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D9%83-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B5%D9%8A%D9%85%D9%8A.jpg

علي القحطاني (صدى):كشف مبارك العصيمي المتحدث الرسمي لوزارة التعليم أن تحديث البيانات وطلب التعديل للمعلمين متاح حالياً في نظام نور.
وقال العصيمي عبر حسابه على “تويتر”: “بخصوص تحديث البيانات وطلب التعديل للمعلمين والمشرفين في نظام نور متاحة حالياً في النظام “.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

حتـى 21 ربيع الثانـي

التعليم: فتح برنامج «نـور» لتحديث بيانات شاغلي الوظائف التعليمية


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/441246/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%81%d8%aa%d8%ad-%d8%a8%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d8%ac-%d9%86%d9%80%d9%88%d8%b1-%d9%84%d8%aa%d8%ad%d8%af%d9%8a%d8%ab-%d8%a8%d9%8a%d8%a7%d9%86/)

الطائف - الوئام - عبدالله العازمي :
فتحت وزارة التعليم صباح اليوم الأحد برنامج “نور” لشاغلي الوظائف التعليمية تحديث بياناتهم وتعديلها، وسيستمر حتى 21 ـ 4 ـ 1438هـ؛ بعد أن تمّ تأخير هذا الإجراء لأسبوع كامل، وذلك نظرًا لوجود تحديثات على الأنظمة الإلكترونية.
وقد صدر تعميم معالي وزير التعليم لجميع إدارات التعليم في المناطق والمحافظات ببدء تحديث بيانات شاغلي الوظائف التعليمية على نظام نور حتى ٢١ / ٤ /١٤٣٨هـ.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تحذر الطلاب من مكاتب الأبتعاث الوهمية


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/12/07ede242-c08f-4560-abb3-4dbfbecd6fa4.jpg

محمد طحيطح (صدى):


(http://inread-experience.teads.tv/)


حذرت وزارة التربية والتعليم الطلاب الراغبين في الابتعاث للخارج من من المكاتب التجارية الوهمية المزعومة للدارسة في الخارج.
واكد المتحدث الرسمي لوزارة التعليم، مبارك العصيمي أن فريق التدقيق بالوزارة سيعيد الطلب لصاحبه لتعديله، أو توجيهه للتخصص المناسب له في حال التقديم على تخصص غير مناسب في برنامج الابتعاث.
ولفتت الوزارة إلى أن إحضار القبول الدراسي مسؤولية الطالب، وأن المقصود بالضمان المالي الخطاب الموجه من الوزارة للجامعة، أو المعهد للحصول على قبول.
وذكرت الوزارة عِدّة تنبيهات أهمها أن من يحق له دراسة اللغة إحضار قبول من معهد معتمد وغير موقوف بسبب التكدس، في حال تعرُّض الطالب لصعوبات عند مراسلته لمعهد اللغة يُمكنه التواصل مع الملحقية الثقافية في بلد الابتعاث لمساعدته في الحصول على القبول، فيما لا يحق لمن درس أي لغة على حساب الوزارة إعادة دراسة اللغة نفسها.
وبيَّنت الوزارة أن قرار الابتعاث سيصدر وفقاً لآخر ضمان مالي حصل عليه الطالب لمعهد اللغة “خاص بالمرشحين للدراسة في أمريكا”، وحال اختلف اسم المعهد في القبول عن اسم المعهد في آخر ضمان يرفض الطلب، مع الالتزام بقائمة الجامعات المتميَّزة في المرحلة الثالثة.
ونبهت الوزارة إلى عدم صدور أي قرار بالموافقة إلا إذا كانت الجامعة ضمن القائمة، وأن الأمر لا ينطبق على طلاب بكالوريوس الطب أو الملزمين بدراسة اللغة، مبينةً أن معرفة الجامعة يتم من بالدخول على رابط الجامعات المتميزة.
ودعت الوزارة راغبي دراسة الإنجليزية التقدم بطلب ضمان مالي على الدرجة العلمية، وهم خريجو الدول التي تتحدث الإنجليزية بوصفها لغة أولى مثل: “أمريكا، وكندا، وأستراليا”، إضافة إلى خريجي الدول التي تتحدث الإنجليزية بوصفها لغة ثانية مثل: “ماليزيا، وسنغافورة، والهند”، وخريجو كليات الطب البشري، وطب الأسنان داخل المملكة، أو خارجها.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

مع نقل الموظفيـن والعهـد

التعليم: دمج وحدة الأراضي والمباني بالتعليم العالي في وكالة الوزارة للمباني


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/441526/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%af%d9%85%d8%ac-%d9%88%d8%ad%d8%af%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b1%d8%a7%d8%b6%d9%8a-%d9%88%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%a8%d8%a7%d9%86%d9%8a-%d8%a8%d8%a7%d9%84/)

الطائف - الوئام -عبدالله العازمي:
صدر قرار وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى بدمج وحدة الأراضي والمباني في التعليم العالي مع إدارة الأراضي والممتلكات بالإدارة العامة للأراضي والبرمجة في وكالة الوزارة للمباني ونقل الموظفين والعهد تبعا لذلك وفقا للإجراءات النظامية المتبعة.
ويأتي ذلك تمشيا مع مبدأ توحيد إجراءات العمل ودمج الإدارات المتماثلة في قطاعات التعليم بما يحقق الاستغلال الأمثل للموارد المتاحة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

لتخفيف معاناة المعلمات المغتربات

التعليم تقر النقل المدرسي للمعلمات في المناطق النائية


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/02/IMG-20160227-WA0020.jpg (http://www.alweeam.com.sa/441621/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d9%82%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d9%86%d9%82%d9%84-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d9%8a-%d9%84%d9%84%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85%d8%a7%d8%aa-%d9%81%d9%8a/)

الرياض - الوئام:
أقرت وزارة التعليم برنامج نقل المعلمات في المناطق النائية من خلال شركة تطوير للنقل.
وأوضح وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى أنه سعيًا من الوزارة في تخفيف معاناة المعلمات المغتربات، فقد تم – بحمد الله – إقرار برنامج نقل المعلمات في المناطق النائية من خلال شركة تطوير للنقل.
وتابع، أن البرنامج يستهدف توفير نقلًا مناسبًا وأكثر أمنًا لحوالي ٦٠٠٠ معلمة، وستعلن شركة تطوير للنقل – الأسبوع القادم بإذن الله- تفاصيل أوسع عن البرنامج.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

«الانضباط المدرسى» تناقش آليات الزام الطلاب حضور الأيام الأخيرة للدراسة


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/12/WhatsApp-Image-2016-12-28-at-9.51.48-PM.jpeg

عادل الحربي (صدى): ناقشت لجنة الانظباط المدرسي بوزارة التربية والتعليم الآليات التى تضمن حضور الطلاب في الأيام الأخيرة للدراسة، وذلك من خلال ربط درجة الغياب بالمواد الدراسية.



كما ناقشت اللجنة آلية للتحقق من تدوين درجة الغياب بتقرير الطالب والطالبة، والإشادة بخطة إدارة تعليم مكة في متابعة الانضباط “تحفيز ومحاسبة” والتي سيسلط الضوء عليها أكثر في اجتماع اللجنة المقبل.
وجددت لجنة الانضباط المدرسي ثقتها في طلابها ومعلميها وقادة المدارس وبالأسر لتفعيل الانضباط في الحد من الغياب في الأيام الأخيرة للدراسة، مع أهمية توزيع المنهج الدراسي على أسابيع الدراسة بشكل منتظم يضمن للطالب سهولة تدفق المعلومات، وللمعلم التوازن في عرض المنهج طيلة أيام الفصل الدراسي.
واستعرضت اللجنة في اجتماعها اليوم برئاسة المستشار التعليمي الدكتور عبدالرحمن البراك، وحضور ممثلي الإدارات المعنية ما تم تنفيذه وفق خطة اللجنة، ومنها الزيارات الإشرافية للانضباط عبر الإشراف التربوي، كذلك ما تم من جهود توعوية وإرشادية للإدارة العامة للتوجيه والإرشاد.
كما استعرضت اللجنة آلية تسجيل الغياب في برنامج نور، وتفاعل الإدارات التعليمية في ذلك وطرق الاجتماع لأهمية الدور الذي تلعبه العلاقات العامة والإعلام في التوعية عبر الحملة الإعلامية التي تطلقها الوزارة خلال أيام عن أهمية الانضباط المدرسي وذلك من خلال منصاتها الإعلامية المختلفة، إضافة للدور المميز الذي قامت به قنوات عين التلفزيونية في ذلك.
واستعرضت ما تم طرحه على جدول الأعمال من مقترحات حيال تطبيق نظام البصمة، وعلاقتها بالانضباط المدرسي وأوصت بدراسة المقترحات المقدمة حيالها.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

سيكون متاحاً على التطبيقات الإلكترونية

التعليم: تزويد جميع مدارس المملكة بنسخ ورقية من المعجم العربي


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2016/02/IMG-20160227-WA0020.jpg (http://www.alweeam.com.sa/442163/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b2%d9%88%d9%8a%d8%af-%d8%ac%d9%85%d9%8a%d8%b9-%d9%85%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%b3-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%85%d9%84%d9%83%d8%a9-%d8%a8%d9%86%d8%b3%d8%ae/)

الرياض- الوئام- عبدالله النعيم:
قال المتحدث الرسمي لوزارة التعليم مبارك العصيمي عبر صفحتة بتويتر: إن الوزارة ستعمل خلال الفترة المقبلة على تزويد جميع المدارس في المملكة بنسخ ورقية من المعجم العربي للطلاب.
وأضاف العصيمي: أن المعجم العربي للطلاب سيكون متاحاً على التطبيقات الإلكترونية والأجهزة الذكية قريباً بإذن الله إضافةً إلى أن المعجم سيكون متاحاً في منافذ البيع والمكتبات العامة أيضاً من خلال دار النشر المسوقة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

جولات تفتيشية مفاجئة للمدارس العالمية لرصد الاحتفالات برأس السنة


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/12/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-2.jpg

فهد العبدالله (صدى):أكد رئيس اللجنة الوطنية للتعليم العالمي بمجلس الغرف زياد الرحمة، أن وزارة التعليم أصدرت تعميمات بمنع المدارس العالمية من الاحتفال برأس السنة الميلادية، كما كثفت الوزارة جولاتها الميدانية لرصد مظاهر هذا الاحتفال.
وأضاف أن الوزارة بينت في تعميماتها، أن وضع لافتات على جدران المدراس أو داخل الفصول للتهنئة بالسنة الميلادية الجديدة أو وضع “طاقية سانتا كلوز” وصور “بابا نويل” مخالفات شرعية، مضيفة أن أي مدرسة ترصد عليها هذه الملاحظات سيرفع بها لمجلس الإشراف على المدارس لمحاسبتها، وأن الوزارة ستقيّم نشاط المدرسة عند تجديد الرخصة السنوية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

وزير التعليم : برنامج النقل للمناطق النائية يستهدف 6 آلاف معلمة


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/12/-6752

عادل الحربي (صدى):قال وزير التعليم أحمد العيسى، ان 6 الاف معلمة سيستفدون من برنامج توفير وسائل النقل للمعلمات الذي تنفذه شركة تطوير في المراحل الأولية، على أن يتوسع لاحقاً ويشمل جميع المعلمات.



واوضح وزير التعليم ؛أنه بداية سيكون توفير وسائل النقل للمعلمات في المناطق النائية الوعرة، وذلك للتحفيف من معاناتهن.
واردف العيسى أن مجلس الشركة أقر الإسراع في إطلاق هذا البرنامج تنفيذًا لتوجيهات خادم الحرمين الشريفين وحرصه ومتابعة ولي العهد وتأكيد ولي ولي العهد، على الاهتمام بموضوع نقل المعلمات بصفة عامة ونقل المعلمات في المناطق النائية الوعرة بصورة خاصة.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

ربط النسخة المطورة لوظيفتك وبعثتك بالتخصصات النوعية لسوق العمل

المبتعثون والمبتعثات يتنافسون على الالتحاق بأفضل 200 جامعة في العالم






http://www.al-jazirah.com/2017/20170101/lp_247_1.jpg
د. جاسر الحربش


http://www.al-jazirah.com/2017/20170101/lp_247_2.jpg
د. أحمد العيسى



الأحد 01 يناير 2017

«الجزيرة» - ناصر السهلي:
توقعت وزارة التعليم تعاظم الاستفادة من برنامج خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز للابتعاث الخارجي في نسخته المطورة #وظيفتك وبعثتك، وذلك بعد اكتمال عقد الجهات الحكومية والهيئات لعضوية الشراكة في برنامج الابتعاث الذي تشرف عليه الوزارة منذ أكثر من عقد.
يدخل البرنامج المرحلة الـ12بطريقة أكثر نضجاً لمخاطبة الفرص الوظيفية الفعلية التي يحتاجها الوطن وتلعب دوراً جوهرياً في قطاعات التنمية المختلفة ، ويأتي برنامج خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان للابتعاث الخارجي لتصبح معه الكفاءات المتخصصة أكثر جاهزية لشغل الفرص بشكل فاعل ومنتج مما يقود تلك القطاعات للتوزيع السليم للموارد البشرية، بما يضمن عدم التكدس في تخصصات غير مرتبطة باحتياجات سوق العمل، وتوجيهها نحو التخصصات النادرة والمطلوبة.
وكانت التعليم أعلنت أنها لن تمكن أي مرشح بعد يوم الثلاثاء 5/3/ 1438هـ من طلب أي خدمة إلكترونية في برنامج الابتعاث تغلق موعد السنة الحادية عشرة، مطالبة في نفس الوقت من المرشحين بطلب إصدار قرارات ابتعاثهم قبل موعد الإغلاق، يأتي ذلك في وقت حددت فيه وكالة البعثات موعداً آخر لإغلاق التسجيل على السنة الـ12 من عمر المرحلة الثالثة حين فتحت باب التسجيل منتصف الشهر الماضي لتغلقه يوم الثلاثاء المقبل من هذا الأسبوع.
وبينت التعليم أن ربط التخصصات النوعية في هذه المرحلة وفقاً لأوليات التنمية في المملكة يأتي لمواكبة التغيرات السريعة في متطلبات التنمية المستدامة بما يسهم في تعزيز القدرة التنافسية للمملكة وجعلها في مصاف الدول المتقدمة فضلاً عن تلبية الاحتياجات الفعلية للمناطق الجغرافية من القوى البشرية المؤهلة التي تحقق نمواً متوازناً ومعززاً لقيم الجودة والتميز في مخرجات برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي.
وأكدت سياق متصل أن برنامج #وظيفتك _وبعثتك يأتي هذا العام بفلسفة جديدة تركزت على الجودة والمفاضلة ليس بين المتقدمين فقط بل بين الجامعات حيث حددت200 جامعة ضمن أفضل جامعات العالم وبأفضل التخصصات في علوم الطيران وعمليات المطار وصيانة أنظمة الكتروتية للطائرات والاستثمار وادارة المخاطر والتأمين والطاقة المتجددة والقانون الدولي والادارة المالية وريادة الاعمال والقياس والتقويم وأمن المعلومات وعلم النفس الاجتماعي والمعرفي والتربوي والصحة والسلامة المهنية والتمريض، كل هذه التخصصات وغيرها سيتلقاها أبناء وبنات على اختلاف الأنظمة التعليمية بين الدول حيث تعكف الوزارة عبر لجان متخصصة بدراسة التخصصات والمعدلات بشكل دوري ومستمر .
وبينت الوزارة أن جميع مراحل البرنامج بدءًا من طلب التسجيل ورفع الوثائق ومروراً بالتدقيق ورصد درجات المفاضلة وحتى حضور الملتقيات وصدور قرار الابتعاث تتم بشكل تقني إلكتروني يعزز من نزاهة النتائج وشفافية الاجراءات المتبعة وعدم خضوعها لأي تدخل بشري.
ويسعى برنامج #وظيفتك_ وبعثتك، في منظومته الجديدة للربط بين قدرات المرشحين وبين المجالات الوظيفية المناسبة لهم وتوسيع قاعدة القبول والتخصصات والمراحل الدراسية في برنامج خادم الحرمين الشريفين على نحو يضمن استثماره بأقصى قدر ممكن.
إلى ذلك قال وكيل الوزارة لشؤون البعثات د. جاسر بن سليمان الحربش إن وزارة التعليم تسعى لرسم خارطة طريق تتوافق مع متطلبات المرحلة الجديدة، حرصت فيها على أتمتة جميع المراحل التي يمكن أن يمر بها البرنامج، الأمر الذي دفعها لتشكيل لجان متخصصة لبناء الاستمارات الالكترونية وإتاحة التسجيل للراغبين في الابتعاث ، واستدعاء تلك المعلومات المتاحة إلكترونياً والتي تشمل بيانات الطالب (الهوية الوطنية، وبيانات الجواز، وبيانات الوظيفة الحكومية، وبيانات المنح الداخلية، وبيانات البعثة الخارجية، وبيانات معادلة الشهادات الأجنبية و البيانات الدراسية لخريجي المرحلة الثانوية المتقدمين لدراسة البكالوريوس أو الدبلوم، مثل المعدل، ودرجة القدرات، والتحصيلي) لتدقيقها.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

​لتعزيز القدرات القيادية بما يؤهلهم إلى قيادة التغيير وتحقيق رؤية 2020م

"التعليم" تتفق مع "هارفارد" لرفع كفاءة القيادات التعليمية في "إدارات المناطق"




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/5869611def9d1484cd8b4579/5869611859896.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D8%AA%D9%81%D9%82%20%D9%85%D8%B 9%20%22%D9%87%D8%A7%D8%B1%D9%81%D8%A7%D8%B1%D8%AF% 22%20%D9%84%D8%B1%D9%81%D8%B9%20%D9%83%D9%81%D8%A7 %D8%A1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%82%D9%8A%D8%A7%D8%A F%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9% 8A%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%22%D8%A5%D8 %AF%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D 9%86%D8%A7%D8%B7%D9%82%22%20https%3A%2F%2Fsabq.org %2FDbXpy7%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D8%AA%D9%81%D9%82%20%D9%85%D8%B 9%20%22%D9%87%D8%A7%D8%B1%D9%81%D8%A7%D8%B1%D8%AF% 22%20%D9%84%D8%B1%D9%81%D8%B9%20%D9%83%D9%81%D8%A7 %D8%A1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%82%D9%8A%D8%A7%D8%A F%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9% 8A%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%22%D8%A5%D8 %AF%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D 9%86%D8%A7%D8%B7%D9%82%22%20https%3A%2F%2Fsabq.org %2FDbXpy7%20%40sabqorg)

13مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/56ae1bd915a04.png سمران القثامي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
3
2,147




اتفقت وزارة التعليم مع جامعة هارفارد، في إطار توجهات الوزارة لتحقيق رؤية المملكة "2020م"، على الرفع من كفاءة القيادات التعليمية في إدارات التعليم، واستشعاراً بأهمية الدور الذي يقوم به مديرو التعليم في تطوير العملية التعليمية في المناطق والمحافظات، والذي يتطلب تعزيز القدرات والمهارات القيادية لديهم، بما يساعد على تلبية متطلبات التنمية.

وبينت وزارة التعليم أنه تم الاتفاق مع جامعة هارفارد في أمريكا، وبالتعاون مع البنك الدولي بالإعداد لتنفيذ برنامج بناء القدرات لتطوير القيادات التعليمية الذي يهدف إلى تحقيق أهداف التحول الوطني "2020م"، والذي يمتد لأسبوعين في الولايات المتحدة الأمريكية، ويسبقها إقامة ورشة عمل لمدة أسبوع داخل المملكة.

وأكد وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى على أهمية التحضير للبرنامج التدريبي، والتأكيد على حضور اللقاء للبرنامج الذي سيقيمه البنك الدولي في مبنى الوزارة الرئيس في العاصمة الرياض يومي الثلاثاء والاربعاء 20-19/ 1438هـ، والتسيق في ذلك مع الأمين العام لإدارات التعليم الدكتور راشد الغياض.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم: 10آلاف مقعد في برنامج الابتعاث الخارجي فى دورته الـ 12


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2016/12/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85.jpg

على القحطاني (صدى):كشف وكيل وزارة التعليم للابتعاث الدكتور جاسر سليمان الحربش أن المقاعد المخصصة للابتعاث الخارجي في هذه في الدورة الثانية عشرة لبرنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي (وظيفتك وبعثتك) في حدود 10 آلاف مقعد. فيما يبلغ عدد الجهات المشاركة 25 جهة. وأكد أن الوزارة لن تمدد مواعيد التقديم للبرنامج باستثناء من لديهم قبول من جامعات متميزة.



وقال الحريش أن وزارة التعليم ستفتح البوابة الإلكترونية لبرنامج الابتعاث مرة أخرى يوم (الخميس) القادم لإتاحة الفرصة للطلاب والطالبات الراغبين في التسجيل في برنامج (وظيفتك وبعثتك) لمرحلة البكالوريوس في تخصصي علوم الطيران والتمريض لمدة خمسة أيام.
وكانت الوزارة حددت عددا من الشروط للتقديم على برنامج تخصصي علوم الطيران والتمريض تشمل الحصول على شهادة إتمام الثانوية العامة (قسم العلوم الطبيعية)، أو ما يعادلها. وألا يقل المعدل التراكمي العام في الثانوية العامة عن 90%, أو ما يعادلها والحصول على درجة لا تقل عن 75% في اختباري القدرات، والتحصيلي في نسختهما العربية، أو الإنجليزية، أو عن طريق أنظمة الاختبارات المحوسبة (CBT).

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

قياس يعلن نتائج اختبار القدرة المعرفية

2017/01/02
الساعة 10:38 صباحًا -




http://www.almowaten.net/wp-content/uploads/%D9%82%D9%8A%D8%A7%D8%B3-%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%AA.jpg (http://www.almowaten.net/wp-content/uploads/%D9%82%D9%8A%D8%A7%D8%B3-%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%AA.jpg)






المواطن – شريف النشمي
أعلن المركز الوطني للقياس والتقويم قبل قليل نتائج اختبار القدرة المعرفية.
وبيّن المركز أنه يمكن الاطلاع على النتائج من خلال زيارة موقعه على الإنترنت من خلال الرابط التالي: (هنا (http://ow.ly/4nrNQC)).

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

«التعليم» تمهل المتقدمين على برنامج «وظيفتك وبعثتك» لتعديل رغباتهم


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/01/-599

علي القحطاني (صدى):اتاحت وزارة التعليم فرصة تعديل الرغبات والتخصصات والدول وجهات التوظيف للمتقدمين على برنامج «وظيفتك وبعثتك» حتى الأربعاء .
وقالت وكالة الوزارة للبعثات عبر تويتر: “يمكن للمتقدمين على برنامج «وظيفتك وبعثتك» التعديل على التخصص ورغبات الدول وجهات التوظيف، والمرفقات حتى نهاية يوم الأربعاء.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

اتخاذ الإجراءات المناسبة تجاه المدارس المقصرة وتكريم المتميزة

"التعليم" تؤكِّد على معلميها استمرارَ التدريس خلال "الأسبوع الميِّت"

https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/586a9cd151a7736b678c4ca5/586a9cc72a895.jpg A A A

109 مشاركة

https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/563715d17d5c9.jpeg عبدالحكيم شار - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
1
19
11,854




أكدت وزارة التعليم على المعلمين والمعلمات باستمرار التدريس والشرح والإيضاح والإجابة عن استفسار الطلاب والطالبات، خلال الأسبوع المقبل أو ما اشتهر بـ"الأسبوع الميت"، وتعزيز الممارسات التدريبية والتطبيقية العملية استعدادًا للاختبارات.

واعتمد مدير التعليم بمحافظة عنيزة "محمد بن سليمان الفريح" في تعميم صدر اليوم؛ تعليمات بناء خطط المدارس لتعزيز الانضباط المدرسي، ومتابعة انتظام الطلاب والطالبات خلال الفترة التي تسبق الاختبارات.

ودعا "الفريح" قائدي وقائدات المدارس إلى غرس وتعزيز قيمة الانضباط المدرسي، وتحفيز الطلاب والطالبات للوصول إلى أعلى مستويات التميز والانضباط، مشددًا على متابعة تسجيل المتغيبين في برنامج "نور" أولًا بأول، والمشاركة في توعية أولياء الأمور من خلال قنوات المدرسة المتاحة، وحثَّهم على المساهمة في متابعة وتوعية أبنائهم.

وأوضح "الفريح" أنَّ متابعة الانضباط ستتم من خلال الجولات الميدانية للقيادات التعليمية والمشرفين والمشرفات، ورفع التقارير اليومية، والنظر باتخاذ الإجراءات المناسبة تجاه المدارس المقصرة، مع الحرص على تكريم المدارس المتميزة بالانضباط المدرسي.

وأكَّد مساعد مدير التعليم لشؤون تعليم البنين رئيس لجنة تعزيز الانضباط المدرسي "عبدالله بن علي القرزعي" على ضرورة الاستعانة بالإجراءات التي تسهم –بإذن الله- في تحقيق الأهداف خلال هذا الأسبوع، ومنها رصد وتثبيت الغياب أولًا بأول وتكريم من انتظم حضورًا وانصرافًا من الطلاب تطبيق قواعد تنظيم السلوك والمواظبة بحق من تغيب بدون عذر، مع إشعار ولي أمر الطالب بالدرجات المحسومة من درجات المواظبة.

ودعا "القرزعي" لتدوين ملاحظات الانضباط المدرسي للطلاب والطالبات بالمرحلة الابتدائية في نتيجة التقويم المستمر للفصل الدراسي، وإلى قيام المرشد/ ة الطلابي/ـة أو القائم بأعمال الإرشاد بالمدرسة بالتنسيق مع لجنة التوجيه والإرشاد والمعلمين والمعلمات لتحديد احتياجات الطلاب والطالبات التعليمية خلال الأسبوع لإعداد البرامج المناسبة حسب كل مادة؛ لتحقيق مزيد من الفهم والاستيعاب وتذليل ما يواجههم من صعوبات، مع ضرورة شمولية التنفيذ لجميع الطلاب والطالبات وتوثيق ذلك، موجهًا بإشعار أولياء أمور الطلاب والطالبات بمواعيد الحضور والانصراف، خطيًّا وبأي وسيلة اتصال مناسبة تضمن إحاطتهم بالمواعيد، مع تفعيل البرنامج الإشرافي اليومي على الحضور والانصراف.

ولفت رئيس لجنة تعزيز الانضباط المدرسي إلى أن يكون اليوم الأخير من هذا الأسبوع اختبارًا في المرحلتين المتوسطة والثانوية، وتوزيع للإشعارات للمرحلة الابتدائية، مع التأكيد على حضور جميع الطلاب والطالبات للمدرسة.

وأكد على عدم تكليف الطلاب والطالبات بأي أعمال تتعلق بتجهيز قاعات الاختبار، والاعتماد في ذلك على إمكانات المدرسة، وبأن يتولى قائد وقائدة المدرسة الإشراف المباشر على البرنامج لمساعدة الجميع على تحقيق الأهداف المرجوة من الخطة، والرفع لقسم الإشراف التربوي بعد الاختبارات بتقرير يتضمن مرئيات المدرسة حيال تطبيق تعليمات الخطة ومقترحاتها.

وكانت لجنة تعزيز الانضباط المدرسي التابعة لتعليم محافظة عُنيزة قد وحدت فِي تعميم متداول عبر مواقع التواصل موعد خروج الطلاب والطالبات في جميع المدارس والمراحل 11 صباحًا يومي الأحد والاثنين المقبلين، و"10:15" صباحًا أيام الثلاثاء والأربعاء والخميس، ودعت لتخصيص الحصص الأخيرة في كلِّ يوم للاختبارات الشفهية والعملية في المرحلتين المتوسطة والثانوية.

وتجدر الإشارة إلى أنَّ لجنة متابعة الانضباط المدرسي بإدارة تعليم عنيزة قد رصدت أداء مدارس البنين والبنات خلال الأسابيع الماضية، وقد بيَّن هذا الرصد جودة الانضباط المدرسي الذي بلغت نسبته في آخر تحديث لنظام "نور" وصول نسبة تثبيت الغياب لمدارس البنين "97.93%"، ونسبة تثبيت الغياب لمدارس

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

التعليم تستعد للعام الدراسي المقبل بتطوير “جاهز”


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/01/-839

علي القحطاني (صدى):أكد “مبارك العصيمي” المتحدث الرسمي باسم وزارة التعليم، عبر حسابه على “تويتر”، على تطوير الوزارة لبرنامج جاهز، للاستعداد للعام الدراسي المقبل، لتحديد المسؤوليات والصلاحيات، فضلا عن محاسبة القطاعات والإدارات عبر اللجنة المركزية للاستعداد.



ويعد البرنامج قاعدةً للتحول نحو تطبيق عمليات الجودة في مدخلات الاستعداد لتكون المخرجات أكثر إيجابية.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

لتبدأ مع الطلاب

معلمات رياض الأطفال يُطالبنَّ بالإنصاف وتقديم إجازتهنَّ


http://www.alweeam.com.sa/wp-content/uploads/2015/10/ddfd.png (http://www.alweeam.com.sa/442709/%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85%d8%a7%d8%aa-%d8%b1%d9%8a%d8%a7%d8%b6-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b7%d9%81%d8%a7%d9%84-%d9%8a%d9%8f%d8%b7%d8%a7%d9%84%d8%a8%d9%86%d9%91%d 9%8e-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%a5%d9%86%d8%b5/)

عرعر - الوئام - طارق قمقوم :
طالبت عدد من معلمات رياض الأطفال من وزارة التعليم تقديم إجازتهنَّ لمنتصف العام الدراسي؛ لتكون مع طلاب مرحلة رياض الأطفال بتاريخ 14/ 4/ 1438 هـ بدلًا من تاريخ بدايتها الحالي حسب التقويم الدراسي للعام الدراسي 28/ 4 خاصة وأنّ الأسبوعين الأخيرين سيكونان للتوقيع بالحضور والانصراف فقط ومراعاة لظروف المغتربات منهن.

تواصلت”الوئام” مع عدد من معلمات رياض الأطفال واللآتي دشنَّ وسمًا على موقع التواصل الإجتماعي “تويتر” بعنوان: #تقديم_اجازة_معلمات_رياض_اطفال مناشدات معه وزير التعليم بمساواتهنّ بزميلاتهنّ معلمات المرحلة الابتدائية والصفوف الأولية تحديدًا بتقديم الإجازة، ومراعاة ظروفهن خاصة وأنّ أغلب معلمات مرحلة رياض الأطفال مغتربات فتقديم إجازتهنّ يسمح لهنّ بقضاء وقت أكبر بين أهلهم وأطفالهن، متسائلات عن الفائدة من دوامهنَّ وقطع بعضهن لمسافات من أجل توقيع فقط ومن دون وجود حتى أطفال.

وتقول المعلمة عائشة: للأسف تمت مقارنتنا بمعلمة مرحلة المتوسطة والثانوية ممن لديهن تصحيح ورصد بينما على عكسنا وبينما اجازة اطفالي تبدأ بـ ٤/١٤ وإذا لم يتواجد أطفالنا معنا في الدوام فما الفائدة من دوامنا ؟

وتقول المعلمة ر.ج : أنا معلمة مغتربة وأناشد باسمي واسم كل زميلاتي بتقديم إجازتنا فنحن سنقطع كذلك طرقًا طويلة ووعرة من أجل توقيع فقط هل يعقل هذا ؟ ‏فكل معلمة تعمل فوق نصابها من ضغط عمل وجهد وعمل شاق منذ استلام الأطفال صباحًا إلى خروجهم وهذا كله بلا حوافز.

في حين تُطالب المعلمة خ.ي بإنصاف معلمات رياض الأطفال وتقديم الإجازة، فقد تم وضع حوافز لمعلمات الابتدائي ومعلمات المعاهد وتحفيظ القرآن والتربية الخاصة وتم تجاهلنا.

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

لتعليم تعلن عن تمديد التسجيل للراغبين في الابتعاث في تخصص التمريض


http://www.slaati.com/wp-content/uploads/2017/01/-866

طلال الغامدي (صدى):أعلنت وزارة التعليم ولمدة 5 أيام إعتباراً من يوم الخميس 7/4/1438هـ الموافق 5/1/2017م، عن تمديد فترة التسجيل في برنامج خادم الحرمين الشريفين للإبتعاث الخارجي “وظيفتك وبعثتك” لمرحلة البكالوريوس في تخصص التمريض.



وتتضمن الشروط الخاصة لمرحلة البكالوريوس “التمريض”:
– الحصول على شهادة إتمام الثانوية العامة (قسم العلوم الطبيعية )، أو ما يعادلها‪.‬
– ألا يقل المعدل التراكمي العام في الثانوية العامة عن 90% أو ما يعادلها.
– الحصول على درجة لا تقل عن 75% في إختباري القدرات، والتحصيلي في نسختهما العربية، أو الإنجليزية، أو عن طريق أنظمة الإختبارات المحوسبة‪ (CBT) ‬حيث لن يقبل إختبار بديل عنهما.
– ألا يكون قد مضى على شهادة الثانوية العامة أكثر من ثلاثة أعوام.
– ألا يزيد عمر المتقدم على 22 سنة. ولا يقبل من ولد قبل تاريخ 4 / 8 1415هـ، الموافق 5 / 1/ 1995م ، إضافة إلى تحقيق المتطلبات الخاصة للصحة إن وجدت، وإستكمال الشروط العامة للإبتعاث.
ويأتي ذلك في إطار إتفاقية “الصحة” مع “التعليم” في برنامج #وظيفتك_وبعثتك من أجل إتاحة الفرصة للإستفادة من المقاعد المخصصة للإبتعاث في درجة بكالوريوس التمريض .

[سُلاَفْ القَصِيدْ]

متاح طوال العام لمتابعة الاحتياجات الضرورية لإدارات التعليم المختلفة

"التعليم" تطور برنامج "جاهز" في "المسؤوليات والصلاحيات والمحاسبية"




[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/586bac1751a77376678c4ca4/586bac07a898f.jpg




A A A


(https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D8%B7%D9%88%D8%B1%20%D8%A8%D8%B 1%D9%86%D8%A7%D9%85%D8%AC%20%22%D8%AC%D8%A7%D9%87% D8%B2%22%20%D9%81%D9%8A%20%22%D8%A7%D9%84%D9%85%D8 %B3%D8%A4%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A7%D8%AA%20%D9%88%D 8%A7%D9%84%D8%B5%D9%84%D8%A7%D8%AD%D9%8A%D8%A7%D8% AA%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AD%D8%A7%D8%B3%D8 %A8%D9%8A%D8%A9%22%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FLz3g xn%20%40sabqorg)

7مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/55e0058d35af4.jpeg صحيفة سبق الإلكترونية - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
0
694




أكد الأمين العام لإدارات التعليم رئيس اللجنة المركزية للاستعداد الدكتور راشد الغياض، أن خطة التطوير لاستعدادات وزارة التعليم للعام القادم 1438-1439 هـ ستحمل وضوحاً في مستوى المسؤوليات والصلاحيات والمحاسبية عبر برنامج الاستعداد "جاهز".
وقال "الغياض": "برنامج "جاهز"، الذي سيكون مرتبطاً ببرنامج نور، وبرنامج فارس، سيكون متاحاً طوال العام لمتابعة الاحتياجات الضرورية لإدارات التعليم، وإدخال نسب الاستعداد من الميدان".
وترأس "الغياض" الاجتماع الأول للجنة المركزية للاستعداد بمبنى الوزارة الجديد، بحضور أعضاء اللجنة من القطاعات المعنية.
وتضمن الاجتماع مناقشة التقرير الختامي للاستعداد للعام الماضي والذي تضمن المعدل العام للاستعداد وفق قطاعات الوزارة، وكذلك المعدل العام لرصد إدارات التعليم.
وناقشت اللجنة أبرز الصعوبات التي واجهت عمليات الاستعداد وكذلك أبرز التوصيات والإجراءات اللازمة حيالها، إضافة لعرض مراحل تقييم جاهزية القطاعات والإدارات التعليمية.
جدير بالذكر أن اللجنة تشكلت بقرار من وزير التعليم لمدة عامين وتختص بمتابعة خطط الاستعداد لقطاعات الوزارة وإدارات التعليم والجهات المعنية بما يحقق الأهداف المرجوة بمعالجة المشكلات وتذليل الصعوبات التي تؤثر على الاستعداد وتفعيل دور لجان متابعة الاستعداد في قطاعات الوزارة، وتزويد الوزير وقيادات الوزارة بالتقارير المباشرة عن أي خلل أو قصور إضافة للتقارير الدورية عن الاستعداد.
وسبق أن أكد وزير التعليم ضرورة أن تقوم جميع قطاعات الوزارة وإدارات التعليم بتسهيل مهام اللجنة وإجراءات عملها.

https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png






[URL="https://sabq.org/uploads/material-file/586bac1751a77376678c4ca4/586bac07431e6.jpg"]https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/586bac1751a77376678c4ca4/586bac07431e6.jpg (https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A %D9%85%22%20%D8%AA%D8%B7%D9%88%D8%B1%20%D8%A8%D8%B 1%D9%86%D8%A7%D9%85%D8%AC%20%22%D8%AC%D8%A7%D9%87% D8%B2%22%20%D9%81%D9%8A%20%22%D8%A7%D9%84%D9%85%D8 %B3%D8%A4%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A7%D8%AA%20%D9%88%D 8%A7%D9%84%D8%B5%D9%84%D8%A7%D8%AD%D9%8A%D8%A7%D8% AA%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AD%D8%A7%D8%B3%D8 %A8%D9%8A%D8%A9%22%20https%3A%2F%2Fsabq.org%2FLz3g xn%20%40sabqorg)