![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|
![]() |
![]() |
اخبار التعليم يختص بكل ما يتعلق بالتعليم في السعودية من اخبار و تعاميم |
![]() |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#1 |
موقوف
![]() |
![]()
وزارة التربية والتعليم )
لو قراتها تجد التربية قبل التعليم ولكن تلك المعلمة ضربة بالأولى عرض الحائط..وعقدت الجانب الأخر نعم شرحها ممتاز..لا اظلمها لكن لما تجي اسئلة الأمتحان ولا شي تحله؟؟؟؟ ليه وين اللى فاهمينه اسلوبها سيء للتعامل معنا...على قولتها وجهك ادبي ........................ ليه مكتوب عليه والله ثم والله اني مراجعة قبل الأمتحان باسبوعين مادتها وحفظتها وكانت عندنا السبت وكل الأربعا ءوالخميس وانا متكيها عليه ضامنه 30 يوم شفت الأسئلة اقلبها يمين شمال قلت غلطانين بالمادة ولكن للأسف هي بعينها...... ســـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــؤال ليه كذا التعقيد ..وش تحس فيه ... تبينها نرسب حرام والله حرام واولياء الأمور ساكتين عنها اللي سبقنا اتجهووو للأدبي بسببها واحنا ان نجحنا عندها لحقناهم والسبب( هي ) والله (هي) ...لا تحرميننا ميولنا فيحرمك الله ليت مكتب الاشراف يتحرك لمصلحتنا لو شوي ليت تتفاعلوون معنا ارجوا النظر في الموضوع من مكتب الأشراف,,,الحقونا لايفوت الفوت ننتظركم الأثنين في المدرسة |
|
![]() |
#2 |
تميراوي نشيط
![]() |
![]()
الله يكون بعونكم
ان شاء مايضيع تعبكم وتنجحون |
![]() |
![]() |
#3 |
تميراوي نشيط
![]() |
![]()
الله يكون في العون
|
|
![]() |
#4 |
تميراوي نشيط
![]() |
![]()
,والله ترحمون
طيب ماقلتي هي باي مدرسه |
|
![]() |
#5 |
تميراوي سوبر
![]() |
![]() كل الشكر والتقدير على الحرص الملحوظ في سبيل الوصول لتقدير واداء متميز في الدراسة
الحقيقة لم استطع الوصول للهدف الذي اردتي الوصول له من خلال هذا الموضوع فأنتي تشهدين لهذه المعلمة بالتميز في الآداء والتمكن من المادة . اذا كانت المشكلة في صعوبة الأسئلة من قبل المعلمة ولم تتعدى ما اخذتموه في المنهج فهذا راجع للمعلمة نفسها وليس لأحد سلطة على ذلك ، ولكن لوكانت الأسئلة من خارج المنهج او عرضت بأسلوب معقد وغير واضح فهذا شأن آخر ويحق لكم التذمر من المعلمة . لكن لااعتقد انه يوجد في سلك التعليم ان شاء الله وان وجد فهم قلة قليله يحرصون على احباط الطلاب والسعى لترسيبهم لأن نتيجةالطالب تعتبر مرآة لجهد المعلم خلال عام كامل تمنياتنا القلبية لجميع ابنائنا الطلاب والطالبات بالنجاح والتفوق ان شاء الله |
![]() |
![]() |
#6 |
تميراوي فعال
![]() ![]() |
![]()
من هالمدرسه واي مدرسه
اكتبي اسمها لا تخافين دامك على حق ولازم الاهالي يكلمون مكتب الاشراف ويشوفون لها حل . تنقل نقل تأديب اذا هي سيئه التعامل . التعليم تربيه قبل مايكون عطاء من جد شي يقهر الشخص يقضي ساعات من عمره بين الكتبو الدفاتر محاول تحصيل شي يفيده بحياته تجي وحده وتقتل الطموح بأسلوبها . ليه نسكت . ونضيع مستقبلنا لازم توقفون بوجهاا . تنقل تطرد اللي هي المهم ماتبي استاذه تسبب الرعب لطالبات ولا تألف اختبارات من عندها والكل يتفرج ويشجعها والعيب الاول على الاداره المدرسيه اللي مالاحظو هالشي . ولا يعرفون بمعاناة الطالبات |
![]()
سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن لاإله إلا أنت أستغفرك وأتوب إليك
سبحان الله وبحمده .. سبحان ربي العظيم استغفر الله العظيم واتوب اليه المعرف مشترك بين 3 صديقات ![]() |
![]() |
#7 |
تميراوي نشيط
![]() |
![]()
اهم شيء الاخلاق والمعلمة المتميزة والشاطرة
تكون محبوبة من الطالبات بأخلاقها ولكن تقول لطالبات اول ثانوي وجيهكم وجيه ادبي هذا ما يخرج من معلمة ممتازة انها معلمة الاحياء حسبي الله ونعم الوكيل وكل انسان ظالم بيشوفه يوم الموقف العظيم |
|
![]() |
#8 | |||||||||||||||||||||||
تميراوي نشيط
![]() |
![]()
نفس المعاناه ماده الاحياء بصراحه كانت اسئلتها معقده وبنفس الوقت عيت تجي للبنات اول ثانوي عشان يسالونها عن الاختبار معلمه غريبه يقولون شرحها حلو بس اسئلتها غامضه |
|||||||||||||||||||||||
|
![]() |
#9 |
تميراوي فعال
![]() ![]() |
![]()
سبحان الله كنت حاسه انها استاذة الاحياء
من كثر ما سمعت شكاوي وكلام حولها ان شاء الله الاباء يتحركون ويطالبون مكتب الاشراف بالتفاهم مع الاستاذه لسوء خلقها وتصرفها . |
![]()
سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن لاإله إلا أنت أستغفرك وأتوب إليك
سبحان الله وبحمده .. سبحان ربي العظيم استغفر الله العظيم واتوب اليه المعرف مشترك بين 3 صديقات ![]() |
![]() |
#10 |
تميراوي سوبر
![]() |
![]()
الله اكبر ....ظهر الحق ...من زماان سامعه عنها
ليه السكوت عن ذلك الأمر ...لابد من عمل الأجراء الأزم قبل الفاس لايقع في الراس ويرسبون البنات قلبي معااااكم |
|
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
![]() |
![]() |