معلم يضرب طالبًا بوحشية بسوط "سايس الخيل" (فيديو)

ضاربا عرض الحائط بقرار وزارة "التربية"


معلم يضرب طالبًا بوحشية بسوط "سايس الخيل" (فيديو)







الخميس 16 ذو القعدة 1435 الموافق 11 أيلول (سبتمبر) 2014


تركي الفهيد - بريدة (عاجل)أظهر مقطع فيديو تناقلته مواقع التواصل الاجتماعي، التقطه طالب لزميل له تعرض لعقاب قاسٍ من معلم، خلال إحدى الحصص المدرسية؛ قيام المعلم بضرب الطالب بوحشية، وجلده بسوط أمام زملائه بالفصل، دون مبالاة لاستجداءات الطالب المتكررة.

ويكون المعلم، بهذا التصرف، قد ضرب بقرار وزارة التربية والتعليم "منع الضرب في المدارس" عرض الحائط.

شاهد الفيديو..




http://safeshare.tv/w/IztqNEGKiC

معلم يضرب طالباً بـ سوط وتربوي: 80% من المدرسين جلادون

الرياض ( صدى ) :تناقل ناشطون في مواقع وتطبيقات التواصل الاجتماعي مقطعاً لمعلم سعودي في إحدى المدارس، يقوم بضرب طالب بــ”سوط”، حيث وثّق أحد زملاء الطالب عملية الضرب أثناء الحصة الدراسية.
من جهته، أكد أستاذ السياسة والتخطيط التربوي بجامعة أم القرى ومؤسس مركز القادة للإرشاد والتنمية البشرية الدكتور محمد المنشي، أن المقطع المتداول يوضّح نموذجاً سيئاً لمعلم يمارس وظيفة جلاد داخل فصل إحدى المدارس، لافتاً إلى أنه صدر قرار منع الضرب في المدارس، بعدما تفرغ جمهرة من معلمي الضرورة من غير الراغبين في التخصصات التربوية للعمل، إما كعبور للحصول علي وظيفة فرصها أكبر من أي وظائف حكومية أخري. واستطرد بالقول: “ما يحدث حالياً من حالات استخدام أساليب الضرب كأسلوب تربية أبدع في فنون استخدامه أولئك المعلمون تعويضاً لنقص قدراتهم علي تعلم فنون التدريس بالإضافة الي ضعف الرقابة المهنية من قبل مشرفيهم الذين لا يستطيعون تغطية الزيارات الميدانية للمعلمين بسبب كثرة الأعباء الإدارية المكلفون بها؛ ثم أيضاً لزيادة أعداد العبء العددي للمعلمين، الذين يشرف عليهم خاصة في المدن الكبيرة والذي نسبة التكليف في المتوسط مئة معلم لكل مشرف تربوي، حسب إفادة المشرفين التربويين الحاضرين في دورة أساليب التدريب وتطبيقاتها، والتي قدمتها لهم في تعليم جدة.
وقال الدكتور منشي خلال حديثه أن نحو 80% من معلمي المدارس يقوموا بضرب الطلاب، مبيناً أن نسبة الضرب حالياً عادت إلى الظهور، بسبب انتشار الأجهزة الحديثة ومواقع التواصل الإجتماعي، “التي أصبحت تعرّي المخفي دون علم الفاعل، الذي لا يخاف الله أصلاً فيما يعمل، فكيف يتوقع أن يتم تصوير سوء فعله”، موضحاً أن نسبة الضرب حالياً بنفس النسبة، التي يتواجد فيها معلموا وظائف وليس معلمي أجيال، ومشيرا إلى أن أنواع الضرب المستخدمة في مدارسنا خاصة في المرحلة الإبتدائية، موزعة علي الضرب بالكلام وهو نوعان: الأول هو التأنيب القاسي برفع الصوب المصحوب بكلمات محبطة مهينة لشخصية التلميذ، والضرب بكلمات نابية قد لا يستخدمها أولاد الشوارع بينما الضرب الجسدي فله أشكالا إبداعية منها الضرب بكف اليد علي الوجه؛ الرفس؛ ضرب بالركبة خاصة في التعليم الثانوي؛ الضرب بحرف المسطرة؛ بعصي راعي الغنم؛ وأخيرا وليس آخرا الضرب بالسوط المستخدم من قبل سائس الخيل كما هو مشاهد في مقطع الفيديو الأخير.

اذا افتقد المعلم لابسط قدرات المعلم و اصبح مجرد ( شخص يجي و يستلم راتبه ) فتوقع ان سيضرب الطالب ليعوض النقص الحاصل لديه في احتواء الطالب و تعليمه

اتمنى فعلا ان يتم التحقيق مع المعلم و ان يتم النظر في امره و كذلك امر الطالب ؛

ربما ان التعليم ( كاملا ) يحتاج اعادة نظر في نظامه و امكانياته و كل شي

شكرا اختي الراقيه ؛؛ بارك الله فيك متابعة مميزة كعادتك

تحياتي

لا اعتقد ان 80 جلادون ؛؛؛ مبالغ فيها هذه النسبة ؛؛

و اعتقد ان كثير من المعلمين لديهم امكانيات رائعه و ناجحون ؛؛ وليس الشذوذ دليل العموم

لكن ارجع اقول ان نظام التعليم كاملا يحتاج اعادة نظر و كذلك الامكانيات ؛؛

تحياتي

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة توأم الجود    اذا افتقد المعلم لابسط قدرات المعلم و اصبح مجرد ( شخص يجي و يستلم راتبه ) فتوقع ان سيضرب الطالب ليعوض النقص الحاصل لديه في احتواء الطالب و تعليمه اتمنى فعلا ان يتم التحقيق مع المعلم و ان يتم النظر في امره و كذلك امر الطالب ؛ ربما ان التعليم ( كاملا ) يحتاج اعادة نظر في نظامه و امكانياته و كل شي شكرا اختي الراقيه ؛؛ بارك الله فيك متابعة مميزة كعادتك تحياتي

مهمآ كآن جرم الطآلب لآيحق للمعلم ضربه بالوحشيه هذي
ومثل مآتفضلت هذ المعلم عنده نقص ويعوضه بضربه للطلآب
حتى شوف شكل الطآلب لاحول له ولآقوه حتى ماحاول الابتعاد او التلفظ ع المعلم
معلم ماعنده روح آلآنسانيه سيخرج من تحت يديه جيل حاقد ومنتقم
ان شاء الله ياخذ المعلم جزاءه المناسب
شكرا لمداخلتك الرائعه والمعتاده منك لاحرمنا الله هذا التواجد ..

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة توأم الجود    لا اعتقد ان 80 جلادون ؛؛؛ مبالغ فيها هذه النسبة ؛؛ و اعتقد ان كثير من المعلمين لديهم امكانيات رائعه و ناجحون ؛؛ وليس الشذوذ دليل العموم لكن ارجع اقول ان نظام التعليم كاملا يحتاج اعادة نظر و كذلك الامكانيات ؛؛ تحياتي

نحن لانعم لكن نخص واكيد فيه معلمين تربويين وعندهم امكانيات رائعه عن كيفية التعامل مع الطلاب
لكن اقترح بعد هذآ العنف من المعلم يآليت لو يتم وضع كاميرآت مراقبه بالفصول ومداخل المدرسه وفي الساحات الداخليه والخارجيه لجميع مدارس المملكه اكيد بتنتهي ظآهرة الضرب
والعنف لدى بعض المعلمين ..
شكرا لحضورك ..

طالبوا بتشديد العقوبة إلى الفصل وتأهيل المعلمين نفسياً

مغردون للمعلم حامل السوط: متى استعبدتم الطلاب؟؟





A+ A A-
المواطن- سعد الراشد- الرياض

“حذرتك مرتين من الضحك في الفصل” قالها المعلم وهو ينهال ضرباً على طالب في إحدى مدارس المراحل المتوسطة بسوط (سايس خيل) دون أن يلقي بالاً لتوسلاته كما يظهر من فيديو قام بتصويره أحد زملاء الطالب المسكين.
وأثار الفيديو، الذي انتشر بسرعة عبر مواقع التواصل الاجتماعي، ردود أفعال واسعة على “تويتر”، حيث طالب المغرد عبد الله الجوفان” بضرورة عرض أي مدرس قبل تعيينه على أخصائي نفسي للكشف على حالته النفسية، على اعتبار أنه سيكون مربي أجيال.
وأكدت “حليمة” أن الضرب في المدارس ممنوع بقرار من وزارة التربية والتعليم و”كونه بوحشية فهذا جرم أعظم وأكبر”.
وقال المغرد “Eng.Faisal”: ننتظر قراراً بفصله وتأديبه، فهذا يشوه سمعة التعليم وينفر الطلاب من المدرسة والحصص المدرسية.
وكتبت “هند عامر”: ننتظر قراراً من إدارة التعليم بشأن هذا المجرم متى استعبد الطلاب وقد ولدتهم أمهاتهم أحراراً!”.
و اعتبر ” DR ISSA “WAKED أن الحل يمكن فقط في تشديد العقوبة على المعلم الذي يلجأ إلى الضرب، خاصة مع تكرار مثل هذه الحوادث في مدارس المملكة، مضيفاً “على كثرة استخدام أساليب الضرب في المدارس إلا أننا لم نسمع عن عقوبة رادعة سوى “نقل المعلم من مدرسة إلى أخرى”.
وشاركه “حمد اللي يعمِّم” الرأي بقوله: “كالعادة العقوبة أكيد ستكون نقلاً تأديبياً لا قوانين ولا محاكمات فقط نقل المشكلة من منطقة إلى أخرى هل هذا بلد أم شطرنج؟”
ودعا عدد من المغردين إلى اعتماد تقنيات حديثة لمراقبة المعلمين الخارجين عن قرارات الوزارة، فيما قال المغرد “الشيخ بيل”: الجديد أنه في تصوير هذه الأشياء تصير دايم في المدارس من الأفضل أنهم يركبون كاميرات في الفصول”.
وتساءل “أحمد وبس” متعجباً: تلقين وعذيب وترهيب للطلاب في المدارس ويريدون إخراج جيل حر قادر على التفكير والإبداع!”، فيما علقت المحامية والناشطة الحقوقية “سعاد الشمري” بالقول: لو كان ابني وحصل له ذلك ولم يدافع عن نفسه ويرد الجلد للمعلم لجلدته أنا أيضاً، هكذا ربيتهم من صغرهم الضرب انتهاك يجب رده”.
وتساءل “بندر القطحاني”: كيف يمتلك هذا المعلم نهجاً تعليمياً وهو بهذا الأسلوب التأديبي الكاذب ليثبت شخصيته القبيحة.. وأي خطأ يستحق هذا التصرف.!!”.
وكتبت “fatima”: المفروض نزعل لأنه ضربه ونزعل أكثر لأنه بسوط، الأخ في زريبة؟.
من ناحيته رأى “محمد بن بدر آل سعود” أن الموضوع كان يتحرك ويصبح قضية رأي عام لو كان الحديث يدور عن أحد أفراد هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر وقال: “لو ننشر إشاعة ونقول إنه يعمل بالهيئة سيتحرك الموضوع ويصبح رأي عام، عسى أن يأخذ هذا الطالب حقه من هذا المعلم المجرم!”.
في المقابل كان هناك من حاول تبرير سلوك المعلمين الذين يرتكبون مثل هذه الانتهاكات، أو ربما الإشارة إلى حقيقة واقعية مثل “سماحة الشيخ حكيم‏” الذي قال: في بعض المناطق في المملكة أولياء الأمور يروحون للمدرسين ويقولون لهم هذا ولدنا خذه لحم ورده عظم، سو فيه اللي يعجبك.



http://safeshare.tv/w/IztqNEGKiC

بعد تداول مقطع فيديو حول الواقعة

التربية : التحقيق في ضرب طالب بوحشية وجَلْده بسوط أمام زملائه

10:29 ص - 12 سبتمبر 2014

الرياض-الوئام:
تحقق وزارة التربية والتعليم في تفاصيل مقطع فيديو يتداول على وسائل التواصل الاجتماعي، لطالب يتعرض للضرب بوحشية وجلده بسوط أمام زملائه بالفصل، التقطه زميل له بالفصل.
وكان وزير التربية والتعليم الأمير خالد الفيصل، شدد مع بداية توليه مهام الوزارة بعدم التصوير داخل الفصول، وأشار إلى أن العقوبة تنتظر كل من يقوم بذلك.في الوقت الذي منعت فيه أيضًا وزارة التربية والتعليم منذ سنين بمنع الضرب في المدارس.
وعلق متداولو الفيديو عليه مستائين من تصرف المعلم الذي يعاقب الطالب بصورة خاطئة، ويضربه بشدة كما بدا واضحًا بالفيديو.

تعليم مكة: واقعة ضرب معلم لطالب بـ”السوط” لم تحدث في مدارسنا

مكة المكرمة ( صدى ) :نفت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة، أن يكون مقطع الفيديو الذي تم تداوله لمعلم يضرب طالباً بـ”السوط”، قد تم التقاطه بإحدى المدارس التابعة لها.
وقال مدير إدارة الإعلام التربوي بالإدارة، عبدالعزيز الثقفي، إن المقطع لا يوجد فيه ما يشير إلى المنطقة التي تتبع لها المدرسة.
وكان نشطاء على مواقع التواصل الاجتماعي، قد تناقلوا مقطعاً للفيديو، ظهر فيه معلم ينهال بالضرب على أحد الطلاب مستخدماً سوطا، وقالوا إنه في إحدى المدارس بمكة، وهو ما لاقى استنكاراً واسعاً، خاصة أن وزارة التربية والتعليم كانت قد عممت على جميع المدارس بمنع استخدام التهديد والتخويف والترهيب واستخدام الضرب بالعصا أو باليد أو بغير ذلك.

أكّدت تشكيل لجنة لزيارة المدرسة والتحقيق في القضية



"تعليم مكة" تعلن فصل مُعلِّم ظهر يضرب طالباً في مقطع فيديو



عبد الله البرقاوي- سبق- الرياض: أعلنت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرّمة، فصل المُعلِّم الذي ظهر في مقطع فيديو وهو يعنّف أحد الطلاب.

وقالت الإدارة في بيان صحفي، اليوم، إنها اطّلعت على مقطع الفيديو الذي تمّ تداوله عبر وسائل الإعلام وبرامج التواصل الاجتماعي، والذي يظهر فيه مُعلِّم يضرب طالباً.

وأضافت: "بعد بحث الموضوع تبيّن أنه وقع في إحدى المدارس البرماوية الخيرية بمكة المكرّمة، والمُعلِّم تمّ فصله بقرارٍ من إدارة المدرسة في اليوم الثاني من وقوع حادثة الضرب".

وأردفت: "اكتفى مدير المدرسة بهذه العقوبة، ولم يرفع بذلك لمكتب التربية والتعليم الذي تقع المدرسة في قطاعه، ولم يرفع للإدارة العامة للتربية والتعليم، واكتفى بفصل المُعلِّم وطي قيده باعتباره مُعلِّماً متعاقداً مع المدرسة".

وتابع: "شكلت الإدارة لجنةً بهذا الخصوص لزيارة المدرسة يوم الأحد المقبل للتحقيق في القضية".

وأكّدت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرّمة، أنه ومن منطلق مسؤوليتها لتعلن للجميع أن مثل هذه التجاوزات التي تسيء إلى الطالب أو الطالبة نفسيّاً أو بدنيّاً مرفوضةً بشكلٍ قاطعٍ، ومَن يقوم بها كائناً مَن كان سيُحال إلى الجهات المختصّة لتصدر بحقه العقوبة المستحقة.