|
|
|
|
|
|
 |
 |
|
|||||
 |
 |
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
| قسم الاخبار تهتم بالاخبار الداخليه والدوليه والاقتصاد المحلي والاسهم |
آخر 10 مشاركات
|
 |
|
|
أدوات الموضوع |
09 / 09 / 2013, 09 : 05 PM
|
#1 | |
|
تميراوي عريق
|
"التربية" تعتمد إجراءات النقل الخارجي للعام الدراسي الحالي
تشمل جميع إدارات الوزارة في المناطق والمحافظات
"التربية" تعتمد إجراءات النقل الخارجي للعام الدراسي الحالي  سبق- الرياض: اعتمدت وزارة التربية والتعليم إجراءات وضوابط تحديث بيانات شاغلي الوظائف التعليمية وحركة النقل للعام الدراسي 1434/ 1435هـ في جميع إدارات التربية والتعليم في المناطق والمحافظات، والتنسيق المبكر مع الجهات ذات العلاقة؛ للاستفادة من الكوادر التربوية، بما يتوافق مع الاحتياج، وبما لا يتعارض مع الأهداف الأساسية لسير العملية التربوية. وأوضح المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم محمد بن سعد الدخيني، أن إعلان البدء بتنفيذ الحركة الخارجية يستهدف استثمار الوقت من أجل تنظيم المعطيات العامة وإتاحة الفرصة للمستفيدين من الحركة؛ للاطلاع ومراجعة الإجراءات والآليات التي تنفذ الحركة بموجبها؛ سعياً لتحقيق العدالة بين طالبي وطالبات النقل، وبما يعزز المصلحة التربوية والتعليمية. ولفت المتحدث الرسمي النظر إلى أن موعد إغلاق النظام عن المدارس سيكون في 27/ 11/ 1434هـ، ويجوز العدول عن طلب النقل وفق الآليات المحددة في الإجراءات والضوابط على أن يكون قبل إغلاق النظام نهائياً في نهاية محرم القادم. وتابع أن مديري ومديرات المدارس والمرشدين والمرشدات وأمناء وأمينات مصادر التعلم والمشمولين بالتشكيلات المدرسية من شاغلي الوظائف التعليمية، مشمولون بالدخول في حركة النقل كمعلمين حسب تخصُّصاتهم وفق الضوابط والتعليمات المنظِّمة لذلك، موضحاً أن جميع شاغلي الوظائف التعليمية وكذلك المكلفون بأعمال غير التدريس الراغبين بالنقل تتم مفاضلتهم وفق ضوابط ومعايير حركة النقل، ولا يتم نقلهم على الأعمال المكلفين فيها مهما كانت أعمالهم. وأضاف أنه يحق للمعلم والمعلمة التقدم عبر النظام الإلكتروني بطلب انسحاب من الحركة "عدول عن الحركة قبل صدورها" قبل نهاية شهر محرم المقبل، ولن يفقد المعلم والمعلمة سنة التقديم لمدة عام فقط، مشدداً على أنه لن تقبل طلبات الانسحاب عن النقل بعد انتهاء الفترة المحددة للانسحاب من الحركة؛ لما لذلك من أثر على الاحتياج وترتيب الأفضلية. واختتم المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم تصريحه بأن الوزارة تعمل على الاستفادة من الآليات والإجراءات المنظمة لحركة النقل بما يدعم الاستقرار النفسي للمعلمين والمعلمات الراغبين في الاستفادة من هذه الخدمة، والعمل على تحقيق الأداء الأمثل لقطاعات الوزارة دون الإخلال بالعملية التربوية والتعليمية |
|
مَنْ حَآول ان يَنْهَج نَهْجِي فَقَد قَلّل مِن شَأنه..
و أثبت تَميّزي ! 
|
|
09 / 09 / 2013, 17 : 05 PM
|
#2 | |
|
تميراوي عريق
|
رد: "التربية" تعتمد إجراءات النقل الخارجي للعام الدراسي الحالي
|
|
|
مَنْ حَآول ان يَنْهَج نَهْجِي فَقَد قَلّل مِن شَأنه..
و أثبت تَميّزي !
|
|
09 / 09 / 2013, 22 : 06 PM
|
#3 | |
|
المستشارة والقآئمه بشؤون العنصر النسآئي
|
رد: "التربية" تعتمد إجراءات النقل الخارجي للعام الدراسي الحالي
شكرا ع المتآبعه ...
|
|
|
اللهم صل وسلم على نبينا محمد♡
|
|
09 / 09 / 2013, 20 : 10 PM
|
#4 | |
|
تميراوي عريق
|
رد: "التربية" تعتمد إجراءات النقل الخارجي للعام الدراسي الحالي
يعطيك العافيه على المتابعه
|
|
|
_
[flash=http://im38.gulfup.com/Tf0Yw.swf]WIDTH=500 HEIGHT=230[/flash]
|
|
09 / 09 / 2013, 41 : 11 PM
|
#5 | |
|
تميراوي عريق
|
رد: "التربية" تعتمد إجراءات النقل الخارجي للعام الدراسي الحالي
شكرا على حضوركم لاهنتوا
|
|
|
مَنْ حَآول ان يَنْهَج نَهْجِي فَقَد قَلّل مِن شَأنه..
و أثبت تَميّزي !
|
|
10 / 09 / 2013, 47 : 11 AM
|
#6 | |
|
» طفله نست تكبر }
|
رد: "التربية" تعتمد إجراءات النقل الخارجي للعام الدراسي الحالي
الله يعطيك الف عافيه ع الخبر
ودي لك...| |
|
|
|
|
10 / 09 / 2013, 57 : 10 PM
|
#7 | |
|
تميراوي عريق
|
رد: "التربية" تعتمد إجراءات النقل الخارجي للعام الدراسي الحالي
شكرا لميس على حضورك
|
|
|
مَنْ حَآول ان يَنْهَج نَهْجِي فَقَد قَلّل مِن شَأنه..
و أثبت تَميّزي !
|
|
10 / 09 / 2013, 10 : 11 PM
|
#8 | |
|
تميراوي الماسي
|
رد: "التربية" تعتمد إجراءات النقل الخارجي للعام الدراسي الحالي
يسلمو على النقل
|
|
|
.
|
|
13 / 09 / 2013, 59 : 12 PM
|
#9 | |
|
تميراوي عريق
|
رد: "التربية" تعتمد إجراءات النقل الخارجي للعام الدراسي الحالي
تبقين توليب شكرا لك
|
|
|
مَنْ حَآول ان يَنْهَج نَهْجِي فَقَد قَلّل مِن شَأنه..
و أثبت تَميّزي !
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
 |
 |
 |
