هنا كل ما يخص التعليم و مايستجد من تعاميم .. [ وزارة التعليم ] ( عام / ١٤٤٦ هــ )

إعادة فتح القبول في برامج التعلم الإلكتروني والتعليم عن بُعد في 5 جامعات






الرياض:
صدرت الموافقة على إعادة فتح القبول في برامج التعلّم الإلكتروني والتعليم عن بُعد في كل من جامعة الملك عبدالعزيز، وجامعة الملك سعود، وجامعة الملك فيصل، وجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن، وجامعة القصيم، وذلك اعتباراً من الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 1442هـ.
وجاء ذلك بناءً على ما انتهت إليه اللجنة التنفيذية لبرنامج تنمية القدرات البشرية برئاسة وزير التعليم وعضوية عدد من الوزراء والمسؤولين بالموافقة على الخطة التنفيذية الموحدة لإعادة فتح برامج التعلّم الإلكتروني والتعليم عن بُعد؛ المبنية على التوصيات التي تم رفعها للمقام الكريم بهذا الشأن.

وصدر قرار وزير التعليم، الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ، على تنفيذ ماجاء في التوجيه الكريم بإعادة فتح القبول في برامج التعلّم الإلكتروني والتعليم عن بُعد؛ طبقاً للموافقة الكريمة على توصيات اللجنة التنفيذية لبرنامج تنمية القدرات البشرية.

وأكد وزير التعليم، أن هذا القرار يأتي امتداداً للدعم المستمر والعناية الدائمة من خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز وولي العهد الأمير محمد بن سلمان -حفظهما الله- لقطاع التعليم بكافة مساراته، ورعاية أبناء وبنات هذا الوطن الكريم.

وتضمّن قرار وزير التعليم تقيّد الجامعات المعنية في القبول لهذا العام بمراحل التنفيذ الثلاث الواردة بالخطة التنفيذية التقيّد بأن يكون قبول الطلبة لبرامج التعلّم الإلكتروني والتعليم عن بُعد بما لا يتجاوز (100%) من عدد الطلبة المقبولين في برامج الانتظام لذات التخصص، وأن يكون القبول لهذا العام في برامج الدبلومات فقط للتخصصات التالية: (المبيعات – التسويق – المصرفية – التأمين – الإدارة العامة) إلى حين تقييم المرحلة الحالية وقياس الأثر.

ونص قرار وزير التعليم على الالتزام بأن يتم تقديم برامج التعلّم الإلكتروني والتعليم عن بُعد من خلال الأقسام الأكاديمية للبرامج في الكليات، والتقيّد بمعايير التعليم الإلكتروني للتعليم العالي بالمملكة، كذلك التقيّد بلائحة التراخيص لتقديم برامج التعليم والتدريب الإلكتروني المعتمدة من المركز الوطني للتعليم الإلكتروني، والعمل بما ورد في التصنيف السعودي الموحّد للمستويات والتخصصات التعليمية، مع الرفع بتصور لبرامج نوعية مقترحة وفق الاحتياجات التنموية، والتي تفرضها احتياجات سوق العمل المحلي والعالمي لمرحلتي الدبلوم والبكالوريوس والماجستير للجنة المشكلة لهذا الشأن.

واشتمل قرار وزير التعليم على تشكيل لجنة برئاسة معالي نائب وزير التعليم للجامعات والبحث والابتكار لتتولى مهام المتابعة الدورية، والتأكد من جودة البرامج المطروحة، والتنسيق في ذلك مع الجامعات، والرفع بتقرير تنفيذي كل فصل دراسي عن سير العملية التعليمية لكل برنامج من برامج التعلّم الإلكتروني والتعليم عن بُعد المطروحة في الجامعات.

وفي السياق نفسه، تُعنى اللجنة بالتوصية باعتماد برامج جديدة أو إيقاف برامج قائمة، والتوصية بفتح القبول في برامج التعلّم الإلكتروني والتعليم عن بُعد في الجامعات المنصوص عليها، أو الجامعات التي يتم إضافتها مستقبلاً، إضافة إلى التوصية بإيقاف البرامج غير الملتزمة بالضوابط والمعايير المنصوص عليها في هذا القرار.

التعليم" تعلن ترقية 12 ألف موظف وموظفة في أكبر إعلان بتاريخ الوزارة


الرياض :
أعلنت وزارة التعليم إنهاء إجراءات ترقية أكثر من 12 ألف موظف وموظفة؛ وفقاً للائحة التنفيذية للموارد البشرية، وذلك في أكبر إعلان للترقيات بتاريخ الوزارة.
وأوضحت الوزارة إجراءات ترقية شملت 12.283 من موظفيها على سلم وظائف الإداريين والإداريات في ديوان الوزارة وإدارات ومكاتب التعليم والمدارس والملحقيات الثقافية، وذلك وفقا للمعايير والإجراءات التي اعتمدتها الوزارة.

وأشارت الوزارة إلى أن عدد الترقيات المعلن عنها يمثل أكبر عدد ترقيات في تاريخها وهو ما يعكس الاهتمام البالغ الذي توليه الوزارة بمنسوبيها من الإداريين والإداريات، وتقديرا لجهودهم ومساهمتهم في العملية التعليمية.

رسالة هامة من " التعليم " لأولياء الأمور




الرياض:
وجهت وزارة التعليم باللغتين العربية والإنجليزية رسائل نصية، لتنبيه أولياء الأمور، إلى أهمية لملاحظة أطفالهم عند استخدام الألعاب الإلكترونية.
ويأتي ذلك التحذير خشية تعرض الأطفال لسلوكيات خاطئة أو وقوعهم ضحية لجريمة إلكترونية.

ونصحت الوزارة بأن يكون ولي الأمر بالقرب من أطفاله عند استخدامهم الألعاب الإلكترونية، والحرص على اختيار الألعاب المناسبة لأعمارهم، وذلك لحمايتهم من المخاطر المحتملة مثل تعلم السلوك العدواني والتعرض للمحتوى غير الأخلاقي والوقوع ضحية للجرائم الإلكترونية.

التعليم تكشف عن خدمات جديدة بمنصة مدرستي
الرياض..
أوضحت وزارة التعليم، خدمات جديدة تمت إضافتها على منصة مدرستي خلال الفصل الدراسي الثاني؛ حيث يستفاد منها الطلاب والطلبات وأولياء الأمور.
ونشر الحساب الرسمي لوزارة التعليم عبر موقع تويتر مقطع فيديو، يوضح الخدمات الجديدة وهي تحسينات الجدول الدراسي (وفق الخطط الدراسية الجديدة)، وتطبيق مصحف مدرستي (للطلاب وأولياء الأمور)، وخدمة إدراج (الأهداف التعليمية)، وخدمة بنك الإثراءات (لرفع المواد الإثرائية على المنصة)، وخدمة الإعلانات (ونشرها على مستوى المدرسة والفصل)، وخدمة تحكيم المحتوى (من قبل المشرف التربوي).

في التعليم العام والجامعي والتدريب التقني الحكومي والأهلي وفق الضوابط

أمر سامٍ كريم باستمرار #التعليم_عن_بُعد حتى نهاية العام الدراسي


صحيفة سبق الإلكترونية

الرياض

1 0 5,745
صدر أمر سامٍ كريم باستمرار #التعليم_عن_بُعد حتى نهاية العام الدراسي في التعليم العام والجامعي والتدريب التقني الحكومي والأهلي؛ وفق الضوابط المطبقة.


وقال وزير التعليم الدكتور حمد آل الشيخ اليوم: إنه حرصاً من القيادة -حفظها الله- على سلامة منسوبي التعليم في ظل استمرار جائحة #كورونا، وبعد تقييم الوضع خلال الأسابيع الماضية؛ فقد صدر الأمر السامي الكريم باستمرار #التعليم_عن_بُعد حتى نهاية العام الدراسي في التعليم العام والجامعي والتدريب التقني الحكومي والأهلي؛ وفق الضوابط المطبقة.

صدور أمر سامٍ كريم باستمرار الدراسة عن بُعد لنهاية العام
دعوات لـ"التعليم" بإعادة النظر في دوام الإداريين والإداريات

سعود الدعجاني

جدة
مع صدور القرار السامي الكريم لاستمرار التعليم عن بُعد حتى نهاية العام الدراسي، طالب العديد من الإداريين والإداريات من وزارة التعليم بإعادة النظر في الحضور اليومي وجعل الحضور مرة واحدة أسبوعيًا أسوة بالمعلمين والمعلمات، أو يقسم الدوام بينهم بالتناوب.


حيث طالب عديد من الإداريين والإداريات بجعل دوامهم كالمعلمين والمعلمات يومًا واحدًا في الأسبوع، أو يكون بالتناوب طوال أيام الأسبوع؛ لارتباط أعمالهم بالطلاب والطالبات، وإلا فما الجدوى من الدوام، وذلك حفاظًا على صحتهم وصحة الجميع.

وكان قد صدر مساء اليوم أمر سامٍ كريم باستمرار التعليم عن بُعد حتى نهاية العام الدراسي في التعليم العام والجامعي والتدريب التقني الحكومي والأهلي؛ وفق الضوابط المطبقة.

التعليم: «حساب المعلّمة» متاح في تطبيق الروضة الافتراضية

الرياض :
أعلنت وزارة التعليم عن إتاحة «حساب المعلّمة» في تطبيق الروضة الافتراضية، موضحة أهميته بالنسبة للمعلمات.
وأشارت إل أن الحساب يمكن المعلمة من خلاله التسجيل والاطلاع على المحتوى والاستفادة منه في تخطيط الدروس.

ونوهت بأن الحساب يتيح مشاركة الأطفال للمحتوى التعليمي المتاح أثناء التعلّم التزامني، أو توجيههم للاستفادة من المحتوى خلال التعلّم غير التزامني.

يذكر أن الوزارة قد أطلقت تطبيق الروضة الافتراضية، لتسجيل جميع الأطفال المواطنين وغير المواطنين وولي الأمر فقط، بهدف توفير تعلّم افتراضي شيّق للأطفال من عمر 3-6 سنوات تحت إشراف أولياء أمورهم

التعليم" تدرس تحويل العام الدراسي لثلاث فصول دراسية لأول مرة

الرياض:
كشفت مصادر اليوم الخميس أن وزارة التعليم تدرس تحويل العام الدراسي إلى ثلاث فصول دراسية بدلاً من فصلين دراسيين لأول مرة .
وأكدت أن وزارة التعليم تعتزم تطبيق هذا النظام الجديد في العام الدراسي المقبل 1443 هـ ، وأنه سوف يتم الإعلان عن تفاصيل هذا النظام الجديد فور الإنتهاء من دراسته واعتماده رسمياً .

خطوات تقديم طلب الاستعانة بالأكاديميين في جامعات المملكة





الرياض :
حددت وزارة التعليم، طريقة وآلية التقديم المتعلقة بطلب الاستعانة بعضو هيئة تدريس جامعة «مستشار»،.
وأضافت أنها وضعت عدة خطوات لتقديم الطلب، وأولها الدخول على الصفحة الرئيسية لبوابة جامعه من خلال الرابط التالي :أضغط هنا، ثم اختيار خدمة «مستشار».

وأضافت أنه بعد الدخول على الخدمة يتم اختيار «تسجيل جهة» من القائمة الفرعية، ثم ملء وإكمال البيانات المطلوبة.

ويتم بعد ذلك إرفاق ما يثبت أصل الجهة وخطاب التفويض وصورة هوية ممثل الجهة، وبعد تعبئة البيانات يتم النقر على أيقونة «إرسال»، ثم انتظار موافقة الوزارة.

الوزير: نتطلع اليوم إلى مواصلة العطاء لجيل المستقبل بهمة عالية ورؤية لا حدود لطموحها



ومر عام على "التعليم عن بُعد".. آل الشيخ: تحويل التحديات إلى قصة نجاح ليس مستحيلًا

الرياض

0 4 3,938
قال وزير التعليم الدكتور حمد آل الشيخ اليوم: إنه "خلال عام من التعليم عن بُعد؛ أثبتت منظومتنا التعليمية بلغة الأرقام؛ أن تحويل التحديات إلى قصة نجاح ليس مستحيلًا بدعم قيادة ملهمة لأبنائها، وتفاني منسوبي التعليم في أداء رسالتهم في مرحلة استثنائية".


وتابع في تغريدة له عبر حسابه في تويتر دوّنها مع إنفوجرافيك: "إحصائيات وزارة التعليم خلال عام من التعليم عن بُعد.. ونتطلع اليوم إلى مواصلة العطاء لجيل المستقبل بهمة عالية، ورؤية لا حدود لطموحها".

وكان وزير التعليم د.حمد بن محمد آل الشيخ، قد نوه بدعم ورعاية خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده الأمين -حفظهما الله- للتعليم في المملكة، وتوفير كل الإمكانات لضمان استمرار الرحلة التعليمية عن بُعد بحلول متعددة، رغم ظروف جائحة كورونا؛ وذلك حرصًا منهما -أيدهما الله- على سلامة أبنائهم الطلاب والطالبات ومنسوبي التعليم بقطاعاته العام والجامعي والتدريب التقني من مخاطر تعرضهم للإصابة بفيروس كورونا.

وقال وزير التعليم: بعد مرور عام على تعليق الحضور مكانيًّا للدراسة في مؤسسات التعليم في الثامن من شهر مارس 2020، والتحول للحضور المتزامن عن بُعد؛ فإن هذا العام يمثل مرحلة تاريخية غير مسبوقة في مسيرة التعليم في العالم والمملكة، وبرغم التحديات؛ فإن المملكة استطاعت أن تقدم نموذجًا سعوديًّا فريدًا في التعليم عن بُعد يضاف إلى نجاحات الوطن في مواجهة الجائحة على كل المستويات؛ مشيرًا إلى أن هذا العام أثبتت فيه المنظومة التعليمية قدرتها على التحول السريع من التعليم الحضوري مكانيًّا إلى التعليم الحضوري عن بُعد خلال عشر ساعات من قرار تعليق الدراسة، والاستمرار في العملية التعليمية دون انقطاع ليوم واحد، وتعزيز الشراكة المجتمعية لنشر ثقافة التعليم الحضوري عن بُعد في المجتمع، إلى جانب مواصلة الجهود لضمان جودة التعليم الإلكتروني والتعليم عن بُعد، من خلال تعدد الخيارات التعليمية، ومرونة الأدوات المستخدمة، وبرامج التدريب، وعمليات الإشراف والمتابعة، وتوفير الأنظمة والتشريعات وفق أفضل الممارسات العالمية، وأدوات التمكين للمعلمين والمعلمات، وتكافؤ الفرص للجميع لإبراز قدراتهم الإبداعية والتفاعل مع طلابهم في الفصول الافتراضية.

وأضاف أن الوزارة هيّأت عدة بدائل تعليمية لاستمرار العملية التعليمية الحضورية عن بُعد، من خلال منصة مدرستي، و23 قناة فضائية تعليمية، وقناة عين على "اليوتيوب"، وتطبيق الروضة الافتراضية؛ منوهًا بالجهود الكبيرة التي بذلتها الجامعات ومؤسسة التدريب التقني والمهني في توفير الخيارات التعليمية لمنسوبيها، وتكامل الأدوار في سبيل استمرار العملية التعليمية؛ مؤكدًا أن الأرقام التي سجلها التعليم الحضوري المتزامن عن بُعد خلال عام من الجائحة تُظهر حجم الإنجاز والنجاح الذي تَحقق بشهادة (6) منظمات وهيئات دولية أجرت دراستي مقارنة عن التعليم عن بُعد في المملكة مع (193) دولة حول العالم، وأظهرت نتائج الدراستين، تَقدم المملكة في (13) مؤشرًا من أصل (16) مؤشرًا، كما أظهرت جوانب القوة في التجربة السعودية من خلال سرعة الاستجابة، وتنوع الخيارات، والتحسين المستمر.

وأشار الوزير آل الشيخ، إلى أن أرقام منصة مدرستي منذ بداية العام الدراسي وحتى اليوم تظهر حجم الإنجاز الذي تَحقق في مسيرة التعليم عن بُعد في المملكة رغم ظروف الجائحة؛ حيث بلغت إحصاءات عدد زيارات رابط "مدرستي" -منذ إطلاقها- أكثر من ‎588 مليون زيارة، كما بلغ عدد الطلاب والطالبات المسجلين في المنصة أكثر من 5 ملايين طالب وطالبة في التعليم الحكومي والأهلي، و423 ألف معلم ومعلمة، و19 ألف قائد مدرسة، و12 ألف مشرف ومشرفة، وأكثر من مليون ولي أمر، كما بلغ عدد الدروس الافتراضية المنشأة أكثر من 120 مليون درس، بمعدل يصل لأكثر من مليون درس يومي؛ بينما بلغ عدد الواجبات المسندة 36 مليون واجب تم تسجيلها في المنصة لجميع المراحل الدراسية؛ موضحًا أن منصة "مدرستي" مشروع للوطن ولمستقبل التعليم، والجميع فيها شركاء، وهي خيار استراتيجي للمستقبل، ونفتخر بالكفاءات الوطنية التي أنجزتها في وقت قياسي، وسنواصل العمل على تطوير أدواتها، وتوثيقها كقصة نجاح للوطن.

وأوضح د.آل الشيخ أن المملكة العربية السعودية هي الدولة الوحيدة في العالم التي تتيح 23 قناة تعليمية مجانية تغطي كل المناهج والخطط الدراسية؛ مبينًا أن قنوات "عين" التعليمية حققت خلال عام أكثر من 230 مليون مشاهدة وضعت المملكة في المركز الأول عربيًّا للدول الأكثر مشاهدة للقنوات التعليمية؛ بإجمالي 24 مليون ساعة مشاهدة، و186 ألف ساعة بث فضائي، وأكثر من 23 ألف ساعة تصوير؛ فيما وصل عدد المشتركين في حساب قنوات "عين" في اليوتيوب إلى 1.2 مليون مشترك كأولى الدول العربية في هذا الجانب، مع إجمالي 27 ألف حصة دراسية منشورة على القنوات الفضائية ومنصة اليوتيوب؛ مشيرًا إلى أن المملكة تفردت من بين الدول العربية في تغطية كافة مناهج فئات التربية الخاصة والتعليم المستمر؛ وذلك عبر تخصيص 3 قنوات للتربية الخاصة وقناة للتعليم المستمر، بالإضافة إلى ترجمة جميع مناهج التعليم العام لكل المراحل الدراسية إلى لغة الإشارة لطلاب الإعاقة السمعية؛ مبينًا أن عدد المسجلين في تطبيق الروضة الافتراضية أكثر من 300 ألف طفل، وعدد أولياء أمورهم أكثر من 283 ألفًا.

وقدّم وزير التعليم شكره وتقديره لمنسوبي التعليم من معلمين ومعلمات وإداريين وقادة مدارس ومشرفين وأعضاء هيئة تدريس ومدربين؛ على جهودهم الوطنية المخلصة لاستمرار العملية التعليمية عن بُعد، كما قدّم شكره للأسر وأولياء الأمور على تعاونهم ووقوفهم مع أبنائهم في تجاوز ظروف الجائحة، وإكمال خطوة مهمة على درب مسيرتهم التعليمية؛ مشيدًا بالتكامل مع مؤسسات المجتمع في تحقيق تطلعات القيادة الرشيدة -حفظها الله- من العمل معًا في تجاوز تحديات الجائحة على كل المستويات