هنا كل ما يخص التعليم و مايستجد من تعاميم .. [ وزارة التعليم ] ( عام / ١٤٤٢ هــ )

وزير التعليم: عظيم الشكر والامتنان للملك وولي العهد لدعم التعليم وعمليات التعلم عن بُعد


مسلّم الهواملة

الرياض

0 1 2,074
وجّه وزير التعليم الدكتور حمد آل الشيخ، رسالة شكر وامتنان لمقام خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز، وسمو ولي العهد الأمير محمد بن سلمان -حفظهما الله-، لدعمهما غير المحدود للتعليم، وعمليات التعلم عن بُعد، ومتابعة أوضاع الطلاب والطالبات.


وقال "آل الشيخ" في تغريدة له عبر حسابه على "تويتر": "أثمّن عالياً بعظيم الشكر والامتنان لسيدي خادم الحرمين الشريفين وسمو سيدي ولي العهد -حفظهما الله- دعمهما غير المحدود للتعليم، وعمليات التعلم عن بُعد، ومتابعتهما الدائمة لأوضاع أبنائنا وبناتنا الطلاب والطالبات في التعليم العام والجامعي وبرامج الابتعاث خلال فترة تعليق الدراسة حضورياً".

التعليم" تُحدد موقف الذين رسبوا في بعض مواد الفصل الدراسي الأول

عادل الحربي (صدى):
كشفت المتحدثة الرسمية لوزارة التعليم ابتسام الشهري، موقف الطلاب الذين رسبوا في بعض مواد الفصل الدراسي الأول لهذا العام.
وأوضحت خلال مؤتمر صحفي اليوم الجمعة، أنه سيتم انتقال هؤلاء الطلاب إلى الصفوف التي تلي صفوفهم الحالية، والتغاضي عن مستواهم في المواد التي رسبوا فيها.

وأكد على وجود فرصة في بداية العام القادم لتحسين مستواهم والقيام بالاختبار للرفع من معدلاتهم ونتيجتهم.

مد فترة رفع طلبات تمديد الإيفاد للمعلمين والمعلمات

علي القحطاني (صدى):
أعلنت الإدارة العامة للإيفاد والإبتعاث بوزارة التعليم، عن تمديد فترة رفع طلبات تمديد الإيفاد للمعلمين والمعلمات حتى يوم الخميس الموافق 1441/9/7هـ .
يأتي ذلك نظراً للظروف الراهنة، ومراعاة لمصلحة الموفدين والموفدات، مؤكدة أنه يمكن الاستفسار عبر التواصل مع الإدارة التعليمية مباشرة.

اختيارات مرنة.. وحدّدت للاختبار النهائي ٢٠ ولأعمال السنة ٨٠ درجة

"الجامعات السعودية" تبدأ اليوم اختبارات الطلاب عن بُعد بـ ١٢ وسيلة


فلاح الجوفان

الرياض

0 0 1,038
بدأت صباح اليوم الأحد ٣ رمضان، الاختبارات النهائية لطلاب وطالبات الجامعات السعودية للعام الجامعي ١٤٤١ بعددٍ من الوسائل المرنة المعتمدة من وزارة التعليم في التقييم.


وكانت وزارة التعليم قد أصدرت قراراً تضمن زيادة درجات أعمال السنة؛ لتصبح 80 درجة، وتحديد 20 درجة للاختبار النهائي فقط، بناءً على المادة 22 من اللائحة الخاصة بالاختبارات الجامعية.

وحدّدت الوزارة 12 وسيلة مرنة يمكن من خلالها إجراء الاختبارات النهائية في الجامعات عن بُعد، أهمها: إجراء الاختبارات من خلال نظام بلاك بورد، أو إجراء الامتحان المتعدّد القصير المتنوّع بأفكار مختلفة، أو إجراء الاختبارات من خلال الكتاب المفتوح، أو اختيار الاختبارات الشفوية أو من خلال التطبيقات العديدة التي يتم من خلالها أداء الامتحان عن بُعد.

التعليم” تعلن تكليف مساعدين ومساعدات جدد بالإدارات التابعة


علي القحطاني (صدى):
أصدر عبدالرحمن بن محمد العاصمي، نائب وزير التعليم، عدة قرارات بتكليف مساعدين ومساعدات جدد للشؤون التعليمية والمدرسية في إدارات التعليم في المناطق والمحافظات.
وشملت القرارات تكليف الدكتور ساعد بن سعيد مستور الثبيتي مساعداً للشؤون التعليمية (بنين) بتعليم محافظة الطائف، وتكليف شعاع بنت خليفة الخليفة مساعداً لمدير التعليم للشؤون التعليمية (بنات) في إدارة التعليم بمحافظة عنيزة.

كما شملت تكليف شادية بنت سعيد القحطاني مساعداً لمدير التعليم للشؤون التعليمية (بنات) في إدارة التعليم بمحافظة الخرج تكليف وافي بن عبدالرحمن بن محمد المسيب مساعداً للشؤون المدرسية بتعليم محافظة وادي الدواسر.

وتضمنت تكليف عبدالله بن سعد بن سعيد آل رزيق مساعداً للشؤون المدرسية بتعليم محافظة النماص، تكليف الدكتور فهد بن عبدالرحمن الخليف مساعداً للشؤون التعليمية (بنين) بتعليم محافظة الرس

وزير التعليم يبحث مع رؤساء الجامعات معايير القبول للعام الجامعي المقبل

الرياض (صدى):
عقد معالي وزير التعليم الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ اليوم، عبر الاتصال عن بُعد لقاءً مع رؤساء الجامعات ووكلاء الشؤون التعليمية والأكاديمية وعمداء القبول والتسجيل، لمناقشة معايير القبول في الجامعات خلال العام الجامعي المقبل، بمشاركة معالي رئيس هيئة تقويم التعليم والتدريب الدكتور حسام زمان.

وفي مستهل اللقاء، أكد وزير التعليم على أهمية تكامل الجهود بين الوزارة والجامعات وهيئة تقويم التعليم، بما يحقق تطلعات القيادة الرشيدة -أعزها الله- من تمكين الطلاب والطالبات من استكمال رحلتهم التعليمية للقبول في الجامعات، وفق آليات تحقق العدالة، والتنسيق المشترك، ومراعاة الظروف الاستثنائية لجائحة كورونا، مشيراً إلى ضرورة توفير الدعم لكل الجهود التي تبذلها هيئة تقويم التعليم لاستكمال متطلبات القبول في الجامعات للعام الدراسي المقبل.

وناقش وزير التعليم مع رؤساء الجامعات ورئيس هيئة تقويم التعليم معايير وخيارات القبول الجامعي المتاحة والممكنة في ظل جائحة كورونا وتداعياتها المستمرة، كما استمع إلى وجهات نظر الجامعات وهيئة التقويم؛ للوصول إلى معايير مناسبة للاختبارات التحصيلية واختبار القدرات، بما يحقق مصلحة الطلاب والطالبات.

التعليم" تنهي عامها الدراسي بنجاح محققة أرقامًا غير مسبوقة في التعليم عن بُعد


الرياض (صدى):
اختتمت وزارة التعليم الفصل الثاني من العام الدراسي 1440 / 1441هـ بنجاح تام ولله الحمد متحدية فيه الظروف الاستثنائية لجائحة كورونا "كوفيد-19" التي ضربت العالم، حيث تمكنت بفضل الله تعالى ثم بتوجيهات القيادة الرشيدة من إكمال العملية التعليمية عن بُعد للطلاب والطالبات عبر منصات عديدة ومتنوعة محققة أرقام غير مسبوقة في عملية التعليم عن بعد سواءً على مستوى الأداء أو النتائج النهائية.
وأثبتت الوزارة قدرتها وكفاءتها في أداء مهمتها من دون توقف عملية التعليم والتعلم بعد قرار تعليق الدراسة بسبب الجائحة، وانتقلت سريعاً إلى العمل بالبدائل التعليمية عن بُعد، وتوفير المنهج الدراسي على مدار الساعة للطلاب والطالبات في منازلهم، ما يؤكد على مساهمة الإجراءات التي اتخذتها الوزارة في ضمان استمرار رحلة الطلاب التعليمية.

وفي تقرير لوكالة الأنباء السعودية سخرت وزارة التعليم كل جهودها بقيادة معالي وزير التعليم الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ ومسؤولي الوزارة والمعلمين والمعلمات؛ لبث المحتوى التعليمي في البداية من مدرسة في الرياض بشكل مباشر إلى جميع مناطق ومحافظات المملكة، وفق خطة زمنية محددة ومنسجمة مع الخطة الدراسية، وجداول معلنة تحدد مواعيد الدروس ومواعيد بثها، حيث وقف معالي الوزير على انطلاقتها بنفسه، ومعها بدأت الرحلة التعليمية عن بُعد عبر المنصات التعليمية، من دون فاقد تعليمي للطلاب والطالبات، وواصلت الوزارة مهمتها في تأدية رسالتها على أكمل وجه، وجعلت التعليم والتعلم في منزل ستة ملايين طالب وطالبة.

وانسجمت وزارة التعليم في تقديمها العملية التعليمية عن بُعد مع الظروف الحالية ومواكبة التطور التعليمي، حيث توزعت منصاتها التعليمية على البث الفضائي والتعليم الإلكتروني، ومستخدمة فيها كل الأدوات التي تتناسب مع إمكانات وقدرات الطلاب والطلاب؛ حتى يصلهم المنهج الدراسي من دون نقصان، وهو ما حدث بالفعل؛ بفضل الجهود الكبيرة المبذولة من قبل المعلمين والمعلمات وأولياء الأمور في المنازل، وتفاعل الطلاب والطالبات مع المنصات التعليمية.

وشملت البدائل الإلكترونية التي أنهت الوزارة من خلالها ما تبقى من الفصل الدراسي الثاني ست منصات تعليمية: أولها "بوابة المستقبل" التي حققت 20 مليون زيارة وتفاعل الطلاب فيها بأكثر من مليون واجب و430 ألف اختبار، واستفاد من خدماتها أكثر من 700 ألف طالب وطالبة و64 ألف معلم ومعلمة للمرحلتين المتوسطة والثانية، وثانيها "القنوات الفضائية" البالغ عددها 21 قناة لكافة المراحل الدراسية على مدار الساعة وقدمت أكثر من 4 آلاف بث مباشر، وبلغ عدد مشاهداتها 61 مليون مشاهدة، والمنصة الثالثة قناة "عين" في يوتيوب التي بلغ عدد مشتركيها 730 ألف مشترك وقدمت أكثر من 5400 درس مسجل وأكثر من 4 آلاف ساعة بث مباشر وعدد مشاهداتها 61 مليون مشاهدة، والمنصة الرابعة بوابة "عين" الإثرائية التي تضمنت أكثر من 45 آلأف مادة تعليمية إثرائية وأكثر من 2000 كتاب مدرسي رقمي، والمنصة الخامسة "منظومة التعليم الموحد" التي شهدت أكثر من 52 مليون زيارة وتفاعل الطلاب فيها بأكثر من 970 ألف واجب وأكثر من 330 ألف اختبار واستفاد من خدماتها أ:ثر من مليون طالب وطالبة و200 ألف معلم ومعلمة، والمنصة السادسة الروضة الافتراضية.

وتعاملت الوزارة مع الظروف الاستثنائية بإجراءات تتناسب مع الأزمة، حيث أصدر معالي الوزير قراراً بنقل جميع طلاب وطالبات التعليم العام للصفوف الدراسية التي تلي صفوفهم الحالية، مراعياً لجوانب عدة، أبرزها أن الطالب سينال أفضل نتيجة وتقييم تحصّل عليه في هذا العام، مع التأكيد على أن عملية التعليم عن بُعد استمرت حتى نهاية الفصل الدراسي الثاني، ووفق التقويم الدراسي المعتمد، وأصبحت نتائج الطلاب والطالبات حالياً متاحة عبر حساباتهم في نظام "نور".

وأكدت الوزارة أن المنصات التعليمية مستمرة طوال فترة الإجازة الصيفية، وستتضمن مناهج تعليمية، ومسابقات علمية، حيث أطلقت في شهر رمضاني الجاري مسابقة القرآن الكريم، وبرامج تطوعية مختلفة لمنسوبي التعليم والكشافة؛ بما يضن استمرار التعلم وتنمية المهارات وتلبية رغبات الطلاب والطالبات ومنسوبي التعليم.

ومرحلة التعليم عن بُعد خلال فترة تعليق الدراسة أثناء جائحة كورونا في المملكة أثبتت كفاءة التعليم السعودي وطواقمه، وأصبحت مضرباً للنجاح في التعامل مع الأزمات الصعبة، خصوصاً أن إكمال الرحلة التعليمية لستة ملايين طالب وطالبة ليست بالسهلة، وعلى إثر تلك المرحلة وجه معالي وزير التعليم الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ المركز الوطني للتعليم الإلكتروني بإعداد دراسة توثيقية وتقويمية شاملة للتعليم عن بُعد في التعليم العام والجامعي خلال فترة تعليق الدراسة أثناء جائحة كورونا، بالتعاون مع جهات دولية متخصصة.

تأجيل تطبيق لائحة الوظائف التعليمية الجديدة

الرياض (صدى):
قالت مصادر بأنه تقرر تأجيل تطبيق لائحة الوظائف التعليمية الجديدة إلى نوفمبر 2020، موضحة بأن قرار التأجيل إلى الحاجة للمزيد من الترتيبات المرتبطة بتطبيق اللائحة، خاصةً في ظل تأثيرات وتداعيات جائحة فيروس كورونا المستجد (كوفيد- 19).
وأوضحت المصادر أن اختبارات القدرات للمعلمين والمعلمات، التي ستجريها هيئة تقويم التعليم والتدريب، ستبدأ في سبتمبر المقبل، في 27 تخصصاً، تشمل التخصصات التعليمية لكل معلم ومعلمة، بالإضافة لاختبارات متخصصة للقيادات المدرسية.

والجدير بالذكر أن وزارتي التعليم والخدمة المدنية قررتا في وقت سابق تأجيل تطبيق اللائحة إلى 1 يوليو 2020، بعد إدخال بعض التعديلات عليها، تتعلق بالنقل والترقية، ومكافأة نهاية الخدمة، وعدم التأثير سلبًا على المزايا المالية التي سيحصل عليها المعلم والمعلمة ممن سيُنقلون إلى اللائحة.

آلية رصد ساعات التطوير المهني المتحققة لشاغلي الوظائف التعليمية




الرياض (صدى):
اعتمدت وزارة التعليم، آلية رصد ساعات التطوير المهني المتحققة لشاغلي الوظائف التعليمية خلال مدة خدمتهم السابقة في نظام الخدمة الذاتية "لإارس" للتطوير المهني للمعملين.
جاء ذلك بناء على قرار مجلس الوزراء القاضي بالموافقة على سلم رواتب الوظائف التعليمية، وبناء على قرار وزير الخدمة المدنية القاضي باعتماد لائحة الوظائف التعليمية.

ويمكن الإطلاع على آلية الرصد والضوابط والشروط من خلال الرابط التالي هنـــــــــــــــــــا .

التعليم" تمنع الشيلات والأناشيد على حساباتها الرسمية


الرياض (صدى):
كشفت وزارة التعليم عن دليل حوكمة حسابات التواصل الإجتماعي للوزارة في شبكات التواصل الإجتماعي .
وتشمل ضوابط الدليل منع جميع المدارس والإدارت وأندية الحي من رفع الشيلات والأناشيد.

كما يُمنع كتابة المنصب الوظيفي بدون ذكر الإسم ، ويُحظر الأخطاء الإملائية والنحوية ولألفاظ المعقدة .

كما فضلت الوزارة أن يحتوي النص على صورة أو فيديو او تصميم لمزيد من الوضوح مه منع أس وسوم إلا وسم وزارة التعليم ، مع عدم استخدام أي روابط خارجية .

ويطبق دليل الحكومة على وزارة التعليم وإداراتها ومدارسها وأندية الحي والمدارس والملحقيات السعودية بالخاصة سياسات النشر في شبكات التواصل الاجتماعي .