هنا كل ما يخص التعليم و مايستجد من تعاميم .. [ وزارة التعليم ] ( عام / ١٤٤٢ هــ )

حصلوا على 50 درجة فأكثر ولا يقل التخصص عن 35

"التربية": 598 معلماً اجتازوا اختبار "قياس الاستثنائي"




قاسم الخبراني- سبق- الرياض: أعلنت وزارة التربية والتعليم، اليوم الخميس، عن اجتياز 598 معلماً لاختبار "قياس الاستثنائي" في تخصص مادتي الرياضيات واللغة الإنجليزية، حيث أوضحت أنه ستُرفع أسماؤهم إلى وزارة الخدمة المدنية للإعلان وتسجيل الرغبات.

وأشار المتحدث الرسمي لوزارة التربية والتعليم مبارك العصيمي إلى أنه سيتم رفع أسمائهم لوزارة الخدمة المدنية للإعلان وتسجيل الرغبات، مؤكداً عدم الاعتداد بالاختبار في العام القادم، ومن لم يتم ترشيحه هذا العام يلزمه إعادة الاختبار العام القادم.

وكانت وزارة التربية والتعليم، بالتعاون مع المركز الوطني للقياس قد أتاحت للجامعيين، الشهر الماضي، التسجيل في الاختبار الاستثنائي لكفايات في تخصصي الرياضيات واللغة الإنجليزية، وعقدت لهم اختباراً، وذلك لمن اختُبروا سابقاً واجتازوا الاختبار العام، وحصلوا على 50 درجة فأكثر، ولا تقل درجة التخصص لديهم عن 35 درجة.

إضافة سنة الامتياز لمتطلبات الكليات التربوية

خالد محمد ( صدى ) :ألزمت وزارة التربية كافة المدارس الابتدائية بتدريس منهج اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائي، اعتبارا من هذا العام الدراسي 1435/1436هـ.
وكانت الوزارة طبقت المنهج على عدد من المدارس موزعة على بعض المناطق.
وجاء الإلزام حسب تعليمات صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل وزير التربية والتعليم، بأهمية تدريس مقرر الإنجليزية بجميع المدارس، حيث تم توزيع المنهج ضمن كتب العام الدراسي الحالي.
من جهة أخرى، درست اللجنة الدائمة لتعزيز الشراكة بين وزارتي التعليم العالي والتربية والتعليم، اقتراح إضافة سنة دراسية لمتطلبات الكليات التربوية تسمى سنة الامتياز التربوي على غرار سنة الامتياز في التخصصات الصحية، كما هو معمول به في بعض الجامعات العالمية العريقة، بحيث يقوم الطالب الراغب في الحصول على بكالوريوس تربوي بالتدريس مدة سنة كاملة تحت إشراف أكاديمي مباشر وذلك لرفع جودة مخرجات الكليات والأقسام التربوية، والإسهام في تزويد الميدان التربوي بمعلمين مؤهلين قادرين على تطوير التعليم العام في المملكة.
واطلعت اللجنة في اجتماعها أمس برئاسة الدكتور أحمد بن محمد السيف نائب وزير التعليم العاليِ، والدكتور حمد بن محمد آل الشيخ نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنين، على تقرير عن دراسة أعدها الفريق المكلف من وزارة التعليم العالي لإجراء دراسة مسحية عن واقع كليات وأقسام التربية في الجامعات السعودية وتستهدف الرفع من جودة مخرجات هذه الكليات ومواءمتها لمتطلبات التنمية وسوق العمل، وناقشت اللجنة دراسة أجراها فريق من وزارة التربية والتعليم لتطوير الدبلومات والبرامج التربوية في الجامعات السعودية وتهدف لرفع جودة هذه الدبلومات والبرامج ووفائها بالاحتياجات التعليمية والتربوية لوزارة التربية والتعليم.
كما ناقش الاجتماع إمكانية وضع معايير ومحفزات لاستقطاب المتميزين من خريجي الثانوية العامة للكليات التربوية وذلك بهدف تحسين مدخلات تلك الكليات من الطلاب والطالبات المتميزين.

-

مستشار قانوني: وقفها لا يصح إلا بنص نظامي


بعد رعاية المولود.. التربية "تفترس" إجازات الإداريين







الخميس 1 ذو القعدة 1435 الموافق 28 آب (اغسطس) 2014


تركي الفهيد- الرياض (عاجل)
بعد صدور تعليمات بتجميد إجازة "الأمومة" الخاصة برعاية المعلمات للمولود، بدأت وزارة التربية والتعليم في تقليل نسبة إجازات الموظفين الإداريين، الأمر الذي وصفه البعض بافتراس إجازاتهم.

فقد علمت صحيفة "عاجل" أن نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنين الدكتور حمد ال شيخ طالب خلال اجتماعه الخميس 28 أغسطس 2014 بلجان الاستعداد المدرسي بالمناطق عبر الدائرة التلفزيونية بمعاملة الإداريين بالمدارس وفقا للائحة الإجازات بحيث يحصل على ستة وثلاثين يوما بالعام فقط.

كما طالب بأن يظل الموظف الإداري عاملا بالمدرسة في الإجازات شأنه شأن موظفي الدولة، مرجعا ذلك إلى توجه الوزارة لجعل مكاتب التربية والمدارس مفتوحة طوال العام لضمان جاهزيتها دون انقطاع.

وكانت الوزارة أوقفت "إجازة الأمومة" للمعلمات والتي تستحقها المعلمة بعد نهاية إجازة الوضع خلال السنوات الثلاث الأولى من عمر الطفل.

وعلمت "عاجل" أن هناك توجيهات صدرت مؤخرا من وزير التربية والتعليم للمديرين قبل أيام بإيقاف منح إجازة الأمومة إلا ان ذلك لم يصدر بشكل رسمي من الوزارة.

وحول هذا الموضوع أوضح المستشار القانوني المحامي بندر بن ابراهيم المحرج أن وقفها لا يصح إلا بنفس الأداة القانونية التي صدر بها النص النظامي، وعليه فكل قرار أو تعميم أو توجيه لا يستند لنص نظامي أو يخالف نصا نظاميا يعد باطلاً ولا يلتفت إليه ولكل متضرر من هذا القرار أو التعميم أو التوجيه الاعتراض عليه أمام الجهة مصدرته فإن مضى تسعون يوماً دون الرد أو جاء رد الجهة رافضاً الاعتراض فللمُعترض التقدم بدعواه للمحكمة الإدارية.

وأضاف المحرج أن من تحتاج إلى إجازة أمومة تتقدم بطلبها من مرجعها وإذا رفض طلبها تعترض على قرار الرفض إلى مرجعها فإن أُجيب طلبها وإلا فلها التوجه للمحكمة الإدارية بطلب إلغاء القرار السلبي.

يذكر أن نظام الإجازات يعطي "الجهة الإدارية" صلاحية تأجيل منح هذه الإجازة لمصلحة العمل، إضافة إلى الموافقة على تمديدها لتصل مدتها 3 سنوات متصلة أو منفصلة كحد أقصى طوال خدمتها.

وينص نظام هذه الإجازة ألا تقل مدتها بالنسبة للمعلمة عن فصل دراسي بشرط تكون متصلة بإجازة الوضع التي حددها النظام بـ60 يوماً.

آل الشيخ يرأس اجتماع اللجنة العليا للاحتفال باليوم الوطني الـ ٨٤‎

حمد المحيميد ( صدى ) :ترأس معالي نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنين الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ ، بعد ظهر اليوم بالوزارة ، اجتماع اللجنة العليا للاحتفال باليوم الوطني الـ ٨٤ بحضور الأعضاء : وكيل الوزارة لشؤون التعليم ، ومدير عام التربية والتعليم بمنطقة الرياض ، إضافة لحضور مديري العموم للإدارات المعنية .
وقد تمت مناقشة آخر الاستعدادت للاحتفال الذي ستقيمه الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض ، وتذليل الصعوبات وتسخير الإمكانات والجهود ، ليظهر الاحتفال بالشكل اللائق بهذه المناسبة الوطنية الكبيرة

الخدمة :الاولوية في الترشيح لوظائف المرحلة الابتدائية لبكالوريس اعداد المعلمات حتى لونقاطهن اقل

فاطمة المالكي ( صدى ) :كشف المتحدث الرسمي لوزارة الخدمة المدنية عبدالعزيز الخنين عن سبب ترشيح بعض المتقدمات للوظائف التعليمية وترشيح الاقل منهن نقاط على وظائف المرحلة الابتدائية مشيراً بأن الاولوية لبكالوريس التربية لاعداد المعلمات حتى لونقاطهن اقل ، موضحاً بأن خريجات كليات التربية لاعداد معلمات المرحلة الابتدائية لا يرشحن على وظائف المرحلتين المتوسطة والثانوية

التربية :( 558ر553ر5 ) طالبًا وطالبة يتوجهون للدراسة الأحد المقبل

الرياض ( صدى ) :يتوجه ( 558ر553ر5 ) طالبًا وطالبة إلى مقاعد الدراسة في مختلف مراحل التعليم العام بالمملكة العربية السعودية يوم الأحد المقبل، منهم ( 2,718,762 ) طالبًا، و ( 2,834,796 ) طالبة، وذلك وفق ما أعلن وكيل وزارة التربية والتعليم للتخطيط والتطوير الدكتور راشد بن غياض الغياض.
وقال الدكتور الغياض في تصريح لوكالة الأنباء السعودية: إن الطلاب وزعوا على مرحلة رياض الأطفال بواقع ( 556ر182 ) طالبًا وطالبة، و (334ر570ر2 ) طالبًا وطالبة في المرحلة الابتدائية، و ( 577ر230ر1 ) طالباً وطالبة في المرحلة المتوسطة، و( 084ر214ر1 ) طالبًا وطالبة في المرحلة الثانوية، و( 751ر24 ) طالبًا وطالبة في التربية الخاصة، إضافة إلى ( 903ر51 ) طلاب وطالبات في برنامج تعليم الكبار.
وأفاد أن ( 615ر525 ) معلمًا ومعلمة، سيكونون في استقبال الطلبة والطالبات في عامهم الدراسي الجديد منهم ( 245842 ) معلما، و( 300750 ) معلمة، موزعين على ( 710ر18 ) مدارس للبنات و (039ر16 ) مدرسة للبنين، إضافة إلى ما تم الإعلان عنه مؤخراً من تعيين(2241 ) معلماً و ( 3568 ) معلمة من الجامعيين والجامعيات، يجري الآن إنهاء مسوغات تعيينهم.
ولفت النظر إلى أن وزارة التربية والتعليم أنهت استعداداتها المعتادة لاستقبال العام الدراسي الجديد، لضمان سير العملية التربوية بشكل منتظم يؤدي بإذن الله تعالى إلى نجاح العملية التربوية، بتوجيهات من صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل وزير التربية والتعليم، ومتابعة وتنفيذ من قبل مسؤولي الوزارة ومديري التربية والتعليم في المملكة.
وبين أن هناك لجنة مركزية في الوزارة ممثلها فيها جميع قطاعات الوزارة تعمل على متابعة عمل الوزارة والربط بين اللجان العاملة للاستعداد للعام الدراسي، وهي مربوطة بمختلف إدارات التعليم في المملكة، تعمل من الأسبوع الثالث من بداية كل عام دراسي للاستعداد للعام الذي يليه.
وأضاف الدكتور الغياض أن الوزارة تعمل على محورين، الأول تقديم الخدمات المساندة للتعليم من خلال توفير مختلف التجهيزات التي تحتاجها كل مدرسها لإتمام سير العملية التعليمية، إلى جانب تأهيل المعلمين والمعلمات، والمحور الثاني يتعلق بخدمة التعليم نفسه، من خلال خطط تصدرها وكالتي التعليم للمعلمين والمشرفين لتقديم التعليم داخل الفصول الدراسية، والمتابعة، وتأهيل الطلاب والطالبات كل في مجاله.
وأفاد أن وزارة التربية والتعليم وفّرت حاليًا تجهيزات التعليم الإلكتروني في معظم مدارس التعليم في المملكة، ليستطيع المعلم أن يستخدم التقنية الحديثة في التدريس، مبينًا أن الوزارة طبعت كتب التعليم العام على عدد الطلاب والطالبات، وتعمل في بعض منهجها على تطبيق طرق التعليم التي تتبع السلاسل التعليم العالمية خاصة في مجال : الرياضيات، واللغة الإنجليزية، والحاسب الآلي.
وتم تزويد إدارات التربية والتعليم في مختلف مناطق ومحافظات المملكة بجميع المقررات الدراسية، لتوزع على مدارس مراحل التعليم العام للبنين والبنات، والتربية الخاصة، وتعليم الكبار والكبيرات، كما عملت الوزارة على طباعة المقررات المدرسية التي تُدرس في التعليم العام للمكفوفين بطريقة برايل.
وبلغ إجمالي المشروعات الجديدة التي استلمتها وزارة التربية والتعليم وفقا لإحصائيات هذا العام (340 ) مشروعا، وعدد عمليات التأهيل الجديدة لمدارسها ( 496 ) عملية، بينما بلغ عدد المدارس المحدّثة ( 219 ) مدرسة، مع الاستغناء عن ( 217 ) مدرسة مستأجرة، وتشغيل ( 532 ) مدرسة جديدة.
وشدّد الدكتور راشد الغياض على أن الوزارة تبذل طاقاتها الكاملة من أجل إتمام تجهيزات كل مدرسة للقيام بمهامها التعليمية والتربوية من بداية العام الدراسي المقبل، وفقًا لتعليمات سمو وزير التربية والتعليم.
وبين أن الوزارة تسعى جاهدة لتطبيق اللوائح التنظيمية الخاصة بحضور أعضاء هيئة التدريس والطلاب والطالبات، داعيًا الأسرة والمجتمع إلى التفاعل الإيجابي مع انطلاق الدراسة للعام الدراسي المقبل والحرص على حضور الطلاب والطالبات من أول يوم

اللجنة الدائمة لتعزيز الشراكة بين وزارتي التعليم العالي والتربية والتعليم تعقد اجتماعها الثامن

حمد المحيميد ( صدى ) :استمرارا للتعاون عقدت اللجنة الدائمة لتعزيز الشراكة بين وزارتي التعليم العالي والتربية والتعليم اجتماعها الثامن في مقر وزارة التعليم العالي في مدينة الرياض يوم الاثنين الموافق 29/11/1435هـ برئاسة معالي الأستاذ الدكتور أحمد بن محمد السيف نائب وزير التعليم العاليِ، ومعالي الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنين، وبحضور وكلاء الوزارتين وعدد من المختصين، وذلك لمناقشة عدد من الموضوعات المدرجة على جدول الأعمال.
حيث تم في هذا الاجتماع تقديم تقرير عن الدراسة التي قام بها الفريق المكلف من وزارة التعليم العالي لإجراء دراسة مسحية عن واقع كليات وأقسام التربية في الجامعات السعودية وتستهدف الرفع من جودة مخرجات هذه الكليات ومواءمتها لمتطلبات التنمية وسوق العمل، كما تمت مناقشة الدراسة التي أجراها فريق من وزارة التربية والتعليم لتطوير الدبلومات والبرامج التربوية في الجامعات السعودية وتهدف إلى رفع جودة هذه الدبلومات والبرامج ووفائها بالاحتياجات التعليمية والتربوية لوزارة التربية والتعليم.
كما ناقش الاجتماع أيضا إمكانية وضع معايير ومحفزات لاستقطاب المتميزين من خريجي الثانوية العامة للكليات التربوية وذلك بهدف تحسين مدخلات تلك الكليات من الطلاب والطالبات المتميزين، كما درس الاجتماع اقتراح إضافة سنة دراسية إلى متطلبات الكليات التربوية تسمى سنة الامتياز التربوي على غرار سنة الامتياز في التخصصات الصحية، كما هو معمول به في بعض الجامعات العالمية العريقة، بحيث يقوم الطالب الراغب في الحصول على بكالوريوس تربوي بالتدريس مدة سنة كاملة تحت إشراف أكاديمي مباشر وذلك لرفع جودة مخرجات الكليات والأقسام التربوية، والإسهام في تزويد الميدان التربوي بمعلمين مؤهلين قادرين على تطوير التعليم العام في المملكة.

الفيصل يوجه كلمة لمنسوبي ومنسوبات التربية

29/08/2014 - 8:37 م

محمد طالبي (أبها)

‏يوجه صاحب السموالملكي الأمير خالد الفيصل مساء غدٍ السبت كلمة لمنسوبي ومنسوبات الميدان التربوي بمناسبةبدءالعام الدراسي الجديد وذلك في تمام الساعة التاسعة والنصف على القناة السعودية .

عقب تداولها على نطاق واسع بزعم أنها خبر في الصحيفة

"سبق": الصورة المتداولة حول تأجيل الدراسة.. مفبركة




سبق- الرياض: تؤكد صحيفة "سبق" لقرائها ومتابعيها أن الصورة المتداولة لخبر يروج له بأنه منشور بـ"سبق" حول تأجيل الدراسة إلى 21 ذي الحجة القادم غير صحيحة ومفبركة.

وكانت مواقع التواصل الاجتماعي وبعض المنتديات قد تداولت الصورة المفبركة على نطاق واسع أمس؛ ليروج اصحابها كذباً أن مصادر "سبق" أكدت أن الدراسة سيتم تأجيلها بسبب انتشار مرض "إيبولا".

بدء إجازة عيد الأضحى 28 ذو القعدة أول أيامها يوافق العيد الوطني

صحيفة حروف الالكترونية - متابعات المحررين يوافق اليوم الوطني للمملكة العربية السعودية، يوم الثلاثاء 28 / 11 / 1435هـ؛ وتبدأ إجازة عيد الأضحى المبارك - استثناءً - في اليوم ذاته خلافاً للوضع الطبيعي المقرر لها، والذي كان يوافق يوم الخميس 1 / 12 / 1435هـ؛ نظراً لما نظّمته المادة الرابعة من نظام الخدمة المدنية بأن تبدأ إجازة العيد متقدمةً لتكون يوم الثلاثاء بدلاً من الخميس.

ومما ورد في نظام لائحة الإجازات في وزارة الخدمة المدنية التي نصّت في مادتها الرابعة على ما يلي: "يعد اليوم الوطني للمملكة الذي يوافق اليوم الأول من الميزان مطلع السنة الهجرية الشمسية الموافق 23 سبتمبر من السنة الميلادية إجازة رسمية، فإذا وافق هذا اليوم يوم الجمعة؛ فيعوّض عنه بيوم السبت الذي بعده، وإذا وافق يوم الخميس فيعوّض عنه بيوم الأربعاء الذي قبله، وفيما عدا ذلك لا يعوّض الموظف عن إجازة هذا اليوم، فإذا وافق اليوم الوطني يوم الثلاثاء وكانت عطلة أحد العيدين تبدأ من يوم الخميس، فإن عطلة العيد تبدأ من بداية اليوم الوطني".

ووفق المادة الرابعة من نظام لائحة الإجازات تبدأ إجازة عيد الأضحى المبارك هذا العام من يوم الثلاثاء "اليوم الوطني" 28 / 11 / 1435هـ الموافق 23 / 9 / 2014م؛ تأكيداً لما أشارت إليه لائحة الإجازات في وزارة الخدمة المدنية.