هنا كل ما يخص التعليم و مايستجد من تعاميم .. [ وزارة التعليم ] ( عام / ١٤٤٢ هــ )

يُساعد في تنمية مهارات البحث العلمي والتعلُّم الذاتي لدى الطالبات


"المنصة الإلكترونية".. أول برنامج لمعلمات الرياض في تدريس الإنجليزية











السبت 19 جمادى الثاني 1435 الموافق 19 نيسان (أبريل) 2014


الرياض (واس):
نفَّذ مكتب التربية والتعليم بوسط الرياض مؤخرًا أول برنامج من نوعه على مستوى منطقة الرياض؛ لمساعدة مشرفات ومعلمات اللغة الإنجليزية، في التدريس.

ويأتي البرنامج، الذي أقيم في الثانوية الرابعة بالرياض، تحت عنوان "المنصة التعليمية الإلكترونية".

وأوضحت مساعد مدير المكتب للشؤون التعليمية والمدربة في البرنامج، هدى الشريف، أن البرنامج يهدف إلى استثمار المواقع والبرامج المجانية على الشبكة العنكبوتية وتسخيرها لخدمة عمليتي التعليم والتعلم.

ويتميز البرنامج بتفعيل التقنية في العملية التعليمية، وتنمية مهارات البحث العلمي لدى الطالبات، وتعزيز التعلُّم الذاتي وتخطي حاجز الزمان والمكان، وإنشاء العديد من الفصول في المنصة التعليمية الإلكترونية.

كما أن البرنامج يساعد في إضافة الواجبات المنزلية والإثرائية وإنشاء اختبارات مع خاصية التصحيح الآلي أو تحميل اختبار تم إعداده مسبقًا، وتدوين ملاحظات من قبل المعلمة أو الطالبة وإجراء نقاش جماعي.

ويساعد البرنامج أيضا في متابعة الجدول المدرسي والتغييرات التي قد تطرأ، وتحميل التطبيق بالهواتف والأجهزة الذكية.

٢١ ألف بديلة يُدخلن بياناتهن والأغلبية يخترن وظائف إدارية




عبد الله البرقاوي- سبق- الرياض: كشف المتحدث الرسمي لوزارة التربية والتعليم مبارك العصيمي، عن أن البديلات اللاتي أدخلن رغباتهن حتى الآن بلغ عددهن ٢١٣٩٠ بديلة، مشيراً إلى أن ٥٤١٩ بديلة منهن اخترن المجال التعليمي و١٥٨٤٤ اخترن المجال الإداري.

قياس ينهي أعمال اختبار القدرات العامة للطلاب والطالبات

11:48 ص - 20 أبريل 2014


الرياض - الوئام :
أنهى المركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي أمس , اختبار القدرات العامة لطلاب وطالبات المرحلة الثانوية للفترة الثانية للاختبارات الورقية .
وأكد مدير إدارة العلاقات والاتصال والإعلام إبراهيم بن محمد الرشيد أن المركز يهدف من عقد الاختبار نهاية أيام الأسبوع لإعطاء الفرصة للطلاب والطالبات للتركيز وإيجاد سبل الراحة في أداء الاختبارات أوقات الإجازة الأسبوعية ,مشيراً إلى أن إدارة العمليات بالمركز تُتَابع جميع الترتيبات وفق الخطط المعمول بها عند كل اختبار ينظمه المركز في جميع مقرات مدن ومحافظات المملكة, والتي يبلغ عددها 188 مقراً للطلاب والطالبات, وتم إجراء الاختبارات بكل يسر وسهوله وفق التقارير الواردة من جميع المقرات التي عقدت فيها الاختبارات .
وبين أن التسجيل في اختبار القدرات العامة الذي يقدمه المركز عبر الحاسب الآلي متاح طوال السنة حيث يتميز الاختبار المحوسب بالخدمة التقنية المميزة وعدم التقيد بمواعيد محددة لعقد الاختبار، أو التسجيل قبل موعد الاختبار بفترة طويلة، أو الحضور في ساعة محددة، مثل الاختبارات التقليدية والتي قد يتسبب تأخر الطالب فيها عن الموعد المحدد إلى استبعاده من الاختبار, حيث يتم عقدها على مدار العام بدلاً من التحديد الزمني المعمول به حالياً، ما يعني مزيداً من المرونة لأوقات الاختبار، والتقليل من الضغط النفسي والانتظار الطويل لدخول الاختبار, إضافة إلى ذلك زيادة في درجة الأمان والسرية اللازمة للاختبارات ، والتحقق الجيد من شخصية المختبرين، ورفع وتيرة الجودة من خلال استخدام أنظمة إلكترونية مشفرة, ومدة إعلان لنتائج في فترة تتراوح من أسبوع إلى أسبوعين من انتهاء تأدية الاختبارات، وفي الوقت الحالي يحق للمتقدم دخول الاختبار المحوسب مرة واحدة في السنة.
وأفاد أن طريقة التسجيل في اختبار القدرات عبر الحاسب لا تختلف آلية التسجيل عن المتبع في الاختبارات الحالية, والتي تتم عبر إدخال البيانات في الموقع ،ثم حجز موعد الاختبار عن طريق المحوسبة وهي أيقونة خاصة بكتابة الاسم باللغة الإنجليزية والمواعيد بعكس الاختبارات الورقية التي تكون مقيدة بمواعيد محدودة, وبإمكان الطلاب تحديد الموعد والوقت الذي يرغبون فيه سواءً في الصباح أو المساء, وذلك قبل أسبوع واحد بحد أدنى من دخوله الاختبار.
وأوضح الرشيد أن أماكن إجراء الاختبارات متاحة في الوقت الحالي بالمقر الرئيسي للاختبارات المحوسبة في مدينة الرياض ويجري العمل على إنشاء 24 مقراً بعدة جامعات تشمل جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية ،وجامعة الملك عبد العزيز،وجامعة الدمام، وجامعة شقراء، وجامعة حائل، وجامعة تبوك , وجامعة الملك فيصل , وجامعة عفت , وكلية الباحة الأهلية, فيما سيتم إنشاء 21 مقراً إضافياً عام 2014م, وذلك للوصول إلى 100 مقر للاختبارات المحوسبة خلال الخمس سنوات القادمة داخل المملكة , أما خارج المملكة فتم اعتماد حوالي 20 مركزاً في 13 دولة ،إضافة إلى إنشاء مقرات في الملحقيات والأكاديميات السعودية في الدول التي توجد بها جاليات سعودية , كما سيتم توفير مقرات متنقلة للهجر والقرى الموجودة داخل المملكة.

الوزارة مستمرة في تسجيلهن..
"التعليم": نتائج البديلات خلال أسبوعين.. و75% يتجهن لـ"الإداري"








الاثنين 21 جمادى الثاني 1435 الموافق 21 نيسان (أبريل) 2014


الرياض – (عاجل):
قالت وزارة التربية والتعليم إن 21 ألفًا و263 بديلة مستثناة أدخلن رغباتهن من إجمالي 24 ألفًا و266 بديلة متقدمة، لافتة إلى أنه خمسة آلاف و419 منهن أدخلن رغبتهن "تعليمي" و15 ألفًا و844 "إداري".


من جانبه، أكد المتحدث الرسمي لوزارة التربية والتعليم مبارك العصيمي أن الأرقام السابقة تشير إلى "توجه نحو 75% من البديلات المستثنيات من الوظائف التعليمية من خلال إدخال رغبة إداري، فيما قبلت نحو 25% من البديلات بالوظائف التعليمية".


وأشار "العصيمي"، لـ"اليوم" في عددها الصادر اليوم الاثنين، إلى أن بوابة الوزارة مستمرة في تسجيل البديلات المستثنيات، وكذلك إدخال رغباتهن سواءً التعليمية أو الإدارية لحين إعلان قياس عن النتائج النهائية، والمتوقع خلال أسبوعين.


وذكر أن "التعليم" في طور إدخال طلبات الرغبات من البديلات، لأن هناك أسماء لم يتم إدخال بياناتها، لافتًا إلى وجود ١٢٧ بديلة قمن بإدخال نوع الوظيفة من خلال الموقع الإلكتروني، إلا أنهن لم يخترن الرغبات حتى هذه اللحظة.


ولم يحدد المتحدث الرسمي للتربية والتعليم تاريخ بدء إجراءات تعيينهن، وكذلك مباشرتهن لمن أدخلن رغباتهن سواء من القسم التعليمي أو الإداري، لافتًا إلى أن الوزارة وكما أعلنت في وقت لاحق أن التعيين سيكون خلال هذا العام لمن اكتملت أوراقهن، ولا يشترط أن يكون تعيين هذه الفئات دفعة واحدة، وإنما كل من أكملت أوراقها سيتم تعيينها.


وكان الدكتور سعد آل فهيد وكيل وزارة التربية والتعليم، قد أعلن عن تعيين البديلات هذا العام، على أن تعين من اجتازت "قياس" على وظيفة تعليمية، ومن لم تجتز تعين "إدارية" بشكل فوري وفي المكان الذي ترغب به، بينما سيتم تعيين من لم يعالجن وضعهن من البديلات لعدم اجتيازهن اختبار قياس على وظائف إدارية تتناسب مع مؤهلاتهن العلمية الكافية.


كما بين الدكتور سعد أنه سيتم ترشيح البديلات للوظائف التعليمية وفق شروط التعيين عبر اجتياز اختبار قياس، والاحتياج المكاني، والمقابلة الشخصية، واللياقة الطبية، وسيتم توزيع البديلات بإدارات التربية والتعليم حسب المفاضلة ووفق احتياج القطاعات التي لا توجد عليها طلبات نقل خارجي.

منع الوافدين من العمل بوظيفة “مرشد طلابي” بالمدارس الأهلية




خالد اليوسف ( صدى ) : أصدرت وزارة التربية والتعليم، قراراً حظرت بموجبه، استقدام أجانب للعمل في وظائف مرشدين أو مرشدات طلابيات بالمدارس الأهلية نهائياً، وحصر العمل بهذه الوظيفة على السعوديين المتخصصين في علم النفس والاجتماع.
وعزا عضو لجنة التعليم الأهلي بغرفة الرياض، إبراهيم السالم، وفقاً لصحيفة “مكة”، توطين وظيفة المرشد الطلابي إلى إدراك وزارة التربية والتعليم لخطورة ما تتيحه هذه الوظيفة لشاغلها من الاطلاع على معلومات سرية وخاصة تتعلق بالأسر السعودية، حيث يبيح بها الطلاب للمرشد الطلابي.
وأشار السالم إلى أن الوزارة حظرت استقدام عددٍ من التخصصات التربوية للمدراس الأهلية للعام الدراسي المقبل، شملت تخصصات التربية الإسلامية، واللغة العربية، والتربية الفنية.
يذكر أن مهام المرشد الطلابي تتضمن التنسيق مع مدير المدرسة حول أعمال وخطط لجنة الطلاب وإرشادهم، والتعاون مع إدارة المدرسة بشأن تنظيم ملفات الطلاب، وتعبئة المعلومات اللازمة عن الطلاب في السجل المعد من قبل الوزارة، والقيام ببحث الحالات الفردية المتعلقة بالطالب، والعمل على توثيق الروابط بين البيت والمدرسة، وإطلاع أولياء الأمور على مسيرة أبنائهم بالمدرسة.

بدء تسجيل غير السعوديين لمن يعمل آباؤهم في القطاع الحكومي



التربية: تسجيل 186 ألف طالب وطالبة في الأول الابتدائي




عبدالله البرقاوي- سبق- الرياض: كشف المتحدث الرسمي لوزارة التربية والتعليم مبارك العصيمي، عن انتهاء الوزارة من تسجيل ١٨٦٢٥٥ طالباً وطالبةً في الصف الأول للبنين والبنات من واقع برنامج نور، وذلك حتى صباح اليوم الاثنين ١٤٣٥/ ٦/ ٢١.

من جهتها، أعلنت الوزارة أنه من أمس الأحد بدأت عملية تسجيل طلاب الصف الأول ابتدائي لغير السعوديين لمن يعمل آباؤهم في القطاع الحكومي.

"التربية" تؤكد على أهمية توفير الحماية الاجتماعية للطفل والمرأة




محمد بن حطمان- سبق- متابعة: أكد الناطق الإعلامي لوزارة التربية والتعليم، مبارك العصيمي، على أهمية توفير الحماية الاجتماعية للطفل والمرأة.

وأضاف العصيمي على حسابه في "تويتر"، أنه بناء على توجيه وزير التربية والتعليم، الأمير خالد الفيصل، والمبني على خطاب وزير الشؤون الاجتماعية بشأن توفير الحماية للطفل والمرأة، ولأن إجراءات الحماية تقتضي السرعة والسرية؛ فإن وزارة الشوون الاجتماعية قد خصصت البريد الإلكتروني:
" -تم حذف االبريد بواسطة الادارة _برجاء الالتزام بقوانين المنتديات مع الشكر _الادارة - "، أو الفاكس "0112927742"، أو الهاتف المجاني "1919"، الذي يعمل على مدار الساعة، للتواصل من خلالها.

قالوا: مطالبنا مساواتنا بالعاملين المعيَّنين على وظائف رسمية



تثبيت موظفي البنود والعقود والأجر اليومي على طاولة "التويجري"




مشاري الحنتوشي- سبق -ساجر: وضع الموظفون والموظفات المعيَّنون على بند المستخدمين والأجور والعقود، بعد الأمر الملكي القاضي بتثبيت نظرائهم عام ١٤٣٢هـ في جميع مناطق السعودية، همومهم على طاولة رئيس الديوان الملكي خالد التويجري، بعد متابعته المعرّف الداعم لمطالبهم في حسابه الشخصي بموقع التواصل الاجتماعي "تويتر".

وناشد الموظفون التويجري عبر الرسائل المباشرة النظر في موضوعهم، ونقله للوالد القائد خادم الحرمين الشريفين، سعياً وراء الحصول على التثبيت الوظيفي الذي يؤمِّن لهم الاستقرار الوظيفي والحياتي، أسوة بإخوتهم الذين سبقوهم بالتثبيت.

وأكد الموظفون أنه ليس لهم مطالب سوى مساواتهم بالعاملين المعيَّنين على وظائف رسمية (مراتب) بالتثبيت على وظائف حكومية مناسبة لمؤهلاتهم وخبراتهم حسب سلم ديوان الخدمة المدنية.

أعدادهن بلغت ٢١ ألفاً وأدخلن رغباتهن عبر موقع الوزارة



"التربية": البديلات المستثنيات لسن مجبرات على العمل الإداري




قاسم الخبراني- سبق- الرياض: أكدت وزارة التربية والتعليم، اليوم الثلاثاء، أن البديلات المستثنيات اللاتي صدر فيهن أمر ملكي بتعيينهن يحق لهن اختيار العمل في المجال التعليمي، وذلك لمن استوفت فيهن الشروط، مشيرة إلى أنهن لسن مجبرات على العمل الإداري.

وقال المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم مبارك العصيمي في تغريدة نشرها عبر حسابه على "تويتر" بأن الوزارة لا تجبر من استوفت متطلبات التعليمي من البديلات على العمل الإداري فهي مخيرة، موضحاً أن إجراءات التعيين ستتم بعد إغلاق بوابة التكامل وحصر الرغبات المدخلة ومعرفتها.

وكانت وزارة التربية والتعليم قد أعلنت عن إحصائية لعدد البديلات المستثنيات اللاتي أدخلن رغباتهن عبر موقع بوابة التكامل الإلكتروني للوزارة، حيث بلغن ٢١٣٩٠ بديلة منهن ٥٤١٩ بديلة اخترن المجال التعليمي و١٥٨٤٤ اخترن المجال الإداري.

تستهدف تفقد المباني والاحتياجات والمستجدات



"التعليم": زيارات المسؤولين لمدارس البنات ضرورية




محمد بن حطمان- سبق- متابعة: أعلن المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم، مبارك العصيمي، أن زيارة المسؤولين لمدارس البنات بعد انتهاء اليوم الدراسي تعد من المهام والإجراءات المتبعة والضرورية.

وأوضح "العصيمي" أن هذه الزيارات، المعمول بها منذ بدء تعليم الفتيات في المملكة، تستهدف تفقد المباني والاحتياجات والمستجدات، والتأكد من التجهيزات، ومتابعة الصيانة، والاطلاع على الجهود المبذولة.

وقال المتحدث الرسمي باسم الوزارة، في تغريدة له على حسابه الشخصي في "تويتر": "سيتم القيام بهذه الزيارات متى استدعت الحاجة والمصلحة ذلك".