هنا كل ما يخص التعليم و مايستجد من تعاميم .. [ وزارة التعليم ] ( عام / ١٤٤٦ هــ )

التعليم" تكشف عن طرق للحفاظ على الخصوصية أثناء استخدام "مدرستي"


الرياض (صدى):
كشفت وزارة التعليم عن طرق للحفاظ على الخصوصية أثناء استخدام منصة " مدرستي "
وتضمنت الطرق الآتي: أولا.. حافظ على هويتك ولا تنتحل شخصية الغير.

ثانيا.. عزز علاقتك مع الآخرين من خلال مراعاتك الخصوصية عند استخدام منصة مدرستي ووسائل التواصل الاجتماعي.

ثالثا.. عدم تصوير زملائك الطلبة أو المعلمين أو محتويات منصة مدرستي وعدم مشاركة أي تفاصيل على منصات التواصل الاجتماعي.

رابعا.. حافظ على سرية معلوماتك الخاصة والحساسة مثل اسم المستخدم وكلمة المرور وسجلك المدني ولا تشاركها مع الآخرين.

خامسا.. يرجى إبلاغ المعلم أو المعلمة مباشرة في حال اشتباهك بأي سلوك مريب أثناء الدرس مثل دخول أشخاص خارجيين أو نشر محتوى غير مناسب.

سادسا.. تأكد من تسجيل خروجك من المنصة وإغلاقها عند الانتهاء من كافة دروس اليوم حفاظا على خصوصيتك.

تمديد فترة إدخال أنشطة التطوير المهني لشاغلي الوظائف التعليمية


الرياض (صدى):
قرّرت وزارة التعليم، تمديد عملية إدخال أنشطة التطوير المهني لشاغلي الوظائف التعليمية في نظام فارس، حتى 16 جمادي الأولي النقبل.
جاء ذلك في تعميم أصدره نائب وزير التعليم الدكتور عبدالرحمن العاصمي، إذ تقرر تمديد الفترة الزمنية لما تحقق لهم من أنشطة تطوير مهني خلال مدة خدمتهم السابقة في نظام فارس استجابة للأوضاع الراهنة .

وتتضمن الفترات الزمنية لإضافة أنشطة التطوير المهني من 8 شوال الموافق 31 مايو حتى 16 جمادي الأولي الموافق 31 ديسمبر، وإرسال أنشطة التطوير المهني للموافقة والاعتماد في الفترة من 12 جمادي الأولي الموافق 27 ديسمبر، حتى 16 جمادي الأولي الموافق 31 ديسمبر، وذلك فيما يخص شاغلي الوظائف التعليمية.

وأوضح التعميم أن اعتماد أنشطة التطوير المهني بالنسبة للرئيس المباشر سيبدأ من 12 جمادي الأولي الموافق 27 ديسمبر وحتى 9 رجب الموافق 21 فبراير.

وسيتم إنهاء عمليات الإرسال والاعتماد في حال وجود طلب التعديل للجميع يوم 16 رجب الموافق 28 فبراير 2021، بالإضافة إلى إغلاق الخدمة الذاتية للتطوير المهني للمعلمين بنظام فارس يوم 17 رجب الموافق 1 مارس 2021.

أسباب عدم ظهور أيقونة " مدرستي " عبر تطبيق " توكلنا "

الرياض :
كشف تطبيق " توكلنا "، عن أسباب عدم ظهور أيقونة منصة " مدرستي " لبعض المستفيدين.


وأكد " توكلنا " أنه يجب التأكد من إضافة الأبناء والبنات ضمن أفراد الأسرة في حساب توكلنا لولي الأمر لكي يتمكن من استعراض بيانات دخول منصة مدرستي لهم.


وكان تطبيق " توكلنا " قد أوضح آلية الدخول على منصة مدرستي عن طريق تحميل التطبيق أو تحديثه إذا كان محملًا سابقًا.

"التعليم" تُحذر ممن يطلبون مبالغ مالية لتفعيل حسابات الأبناء في "مدرستي"

الرياض (صدى):
أوضحت وزارة التعليم، كيفية حماية الحساب على منصة " مدرستي "، حيث انتشرت إعلانات ورسائل على وسائل التواصل الاجتماعي لأشخاص يطلبون إرسال معلومات الدخول وكلمة السر الخاص بولي الأمر.

وأكدت الوزارة أنه يجب على الطالب إنه لن يطلب منه الدعم الفني في الوزارة أو قائد المدرسة كلمة المرور لأنها خاصة به فقط.

وأضافت عن اشتباهك بأي حادثة أو اختراق لحسابك على منصة مدرستي يرجى إبلاغ الدعم الفني مباشرة.

التعليم تحدد مواعيد احتفالات المدارس باليوم الوطني الـ90


1 سبتمبر 20200


الوئام - عبدالله العازمي

أعلنت وزارة التعليم مواعيد احتفال المدارس وإدارات التعليم باليوم الوطني الـ90، حيث سيكون الاحتفال في جميع المدارس عن بعد اعتبارا من يوم الأحد ٣/٢/١٤٤٢ وحتى الأحد ١٠/٢/١٤٤٢، فيما سيكون الاحتفال في إدارات التعليم يوم الأحد ١٠/٢/١٤٤٢.
جاء ذلك في تعميم لنائب وزير التعليم وجهه لجميع إدارات التعليم في المناطق والمحافظات.
وتضمن التعميم، تحتفي وزارة التعليم كل عام بذكرى توحيد المملكة العربية السعودية على يد المؤسس الملك عبد العزيز بن عبد الرحمن آل سعود يرحمه الله ترسيخا للاعتزاز بالدين، والولاء للملك، والانتماء الوطن، وتنمية القيم الوطنية ، وتذكيرا بنعم الله على وطننا ومنها نعمة الأمن والأمان والاستقرار، وتأكيدا على منطلقات رؤية المملكة (۲۰۳۰) المتضمنة تعميق القيم الإيجابية لدى طلاب وطالبات التعليم، ومنسوبيه كافة، وحيث يوافق اليوم الوطني التسعون للمملكة العربية السعودية هذا العام يوم الأربعاء الموافق ٦/٢/١٤٤٢، ۲۳ سبتمبر ۲۰۲۰م.
وعليه اعتمدوا تنفيذ مشروع الاحتفاء باليوم الوطني (۹۰) تحت الهوية المعتمدة من الهيئة العامة للترفيه وفق الإطار العام المرفق مع مراعاة الآتي :
أولا : تنفيذ الفعاليات من قبل جميع المدارس عن “بعد” من يوم الاحد ٣/٢/١٤٤٢ وحتى الاحد ١٠/٢/١٤٤٢
ثانيا: تنفيذ الاحتفاء من قبل الإدارات التعليمية يوم الأحد ١٠/٢/١٤٤٢ عبر المنصات المعتمدة ووسائل التواصل الاجتماعي المتاحة.
ثالثا: توثيق جميع الفعاليات المنفذة في الإدارة التعليمية ورفع التقارير الختامية والإحص سائية
الفعاليات الاحتفاء للإدارة العامة للنشاط الطلابي بالوزارة / إدارة النشاط الاجتماعي على البريد الإلكتروني: -تم حذف االبريد بواسطة الادارة _برجاء الالتزام بقوانين المنتديات مع الشكر _الادارة - ) بنين ( -تم حذف االبريد بواسطة الادارة _برجاء الالتزام بقوانين المنتديات مع الشكر _الادارة -) بنات.

لأجل الحقيبة والزي المدرسي

إيداع ألف ريال لكل طالب من أبناء مستفيدي الضمان الاجتماعي

2020/09/02
الساعة 12:46 مساءً-






المواطن - خاص

علمت “المواطن” من مصادرها أن وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية ممثلة بوكالة الضمان الاجتماعي بدأت قبل قليل بإيداع مبالغ الزي المدرسي والحقيبة المدرسية في حسابات مستفيدي الضمان الاجتماعي.
وأوضحت المصادر أن المبالغ المودعة بلغت 1000 ريال لكل طالب في المرحلة الابتدائية والمتوسطة والثانوية استحقاقات البرنامج للفصل الدراسي الأول.

ورجحت مصادر “المواطن” أن الزيادة في دعم الحقيبة المدرسية والزي المدرسي لهذا الفصل يأتي لتمكين أبناء وبنات مستفيدي الضمان الاجتماعي من شراء الأجهزة الذكية للتعليم عن بعد.
ويعتبر برنامج المساعدات النقدية لأجل الحقيبة والزي المدرسي أحد البرامج المساندة والمعتمدة بموجب الأمر السامي الكريم.
ويأتي الدعم ضمن اهتمام ورعاية حكومة خادم الحرمين الشريفين بأبناء وبنات مستفيدي الضمان الاجتماعي والحرص على مواصلة تعليمهم وتذليل الصعاب والعقبات التي تعترض طريقهم في مجال التعليم والدراسة.

"آل الشيخ": العمل على تطوير أدوات "التعليم عن بُعد" و"التعليم الإلكتروني" عملية مستمرة

أكد: #منصة_مدرستي مشروع للوطن والجميع فيها شركاء.. وسنتجاوز التحديات معًا


A A A

• 7مشاركة

عبدالحكيم شار - الرياض
0
0
1,681




أكد وزير التعليم د. حمد بن محمد آل الشيخ، أن وزارة التعليم حرصت منذ وقت مبكر على التعامل مع جائحة كورونا باعتبارها تحديًا كبيرًا في استمرار العملية التعليمية عن بُعد، وهذا ليس فقط في المملكة بل في جميع دول العالم، مشيرًا إلى أنه على الرغم من التحديات النفسية والاجتماعية والتقنية لتأثير جائحة كورونا، إلا أن المملكة استطاعت أن تقدم حلاً، بينما دول أخرى من هذا العالم ما زالت تبحث عنه.

جاء ذلك خلال لقائه بحضور ومشاركة وزير الاتصالات وتقنية المعلومات م.عبدالله السواحة اليوم الخميس عددًا من رؤساء التحرير، وكُتّاب الرأي في الصحف السعودية، وذلك في "المدرسة الافتراضية" لتسجيل الدروس عن بُعد بالرياض.

وقدم وزير التعليم في بداية اللقاء الشكر والتقدير لمقام خادم الحرمين وسمو ولي العهد –حفظهما الله- على دعمهما المستمر للتعليم في ظل جائحة كورونا، واستمرار العملية التعليمية عن بُعد، منوهًا بدور وسائل الإعلام في إيصال الرسالة التعليمية، وأهمية الشراكة المستمرة معها في مختلف المشروعات والبرامج الوطنية، وصولاً إلى هذه المرحلة من العمل معًا لإنجاح العملية التعليمية عن بُعد.

وأوضح الدكتور آل الشيخ أن هذا الحل لم تشأ فيه الوزارة أن يكون اعتياديًا، بل فضّلت أن يكون تفاعليًا متزامنًا من خلال منصة مدرستي، وغير متزامن من خلال دروس عين في 23 قناة، مؤكدًا أن منصة مدرستي ليست مشروعًا لوزارة التعليم، ولكنها مشروع للوطن، والجميع فيها شركاء.

وقال وزير التعليم: "حتى نكون واقعيين لابد أن نشير إلى أن منصة مدرستي واجهت تحديات كبيرة واستطاعت الوزارة التغلب عليها، ومازال هناك تحديات أخرى في طريقها للحل، وهو أمر طبيعي لنظام تقني جديد، ولهذا فضّلنا أن يكون الأسبوع الأول فرصة للتهيئة والتسجيل وتقديم الدعم الفني"، مشيرًا إلى أن من بين تلك التحديات تسجيل 6 ملايين طالب وطالبة و525 ألفًا من شاغلي الوظائف التعليمية؛ فضلاً عن أولياء الأمور في منصة تفاعلية واحدة".

وأكد "آل الشيخ" أن الوزارة تتشارك مع جهات أخرى في مسؤولية تضامنية لتجاوز تلك التحديات، حيث تم تشكيل فرق عمل تقنية، والأرقام التي تم تسجيلها خلال هذا الأسبوع في التسجيل تؤكد التحسّن الكبير على المنصة، مبينًا أن هدف الوزارة هو استمرار العملية التعليمية، وخدمة الطالب والطالبة، وتقليص أي فاقد تعليمي.

وأعلن وزير التعليم عن توفير قنوات عين لمَنْ لا يتوفر لديهم تغطية إنترنت أو جهاز ذكي، مشيرًا إلى تحديد يوم واحد لزيارة الطالب أو ولي أمره للمدرسة لتسليم واستلام التكليفات.

وشدد الدكتور آل الشيخ على أهمية تعاون ومشاركة الأسرة وأولياء الأمور في دعم الرحلة التعليمية لأبنائهم، موضحًا أن جائحة كورونا فرصة لتغيير ثقافة المجتمع تجاه التعليم الإلكتروني والتعليم عن بُعد؛ لذا مهم أن يتشارك الجميع في مسؤولية تضامنية لتحقيق ذلك التغيير نحو مستقبل أفضل.

وقال وزير التعليم إن العمل على تطوير أدوات التعليم عن بُعد، والتعليم الإلكتروني عملية مستمرة، وسيصبح التفاعل مع منصات التعليم الإلكتروني جزءًا من تقييم ومهارات المعلّم في المستقبل، مؤكدًا تفعيل المسؤولية المجتمعية في هذه المرحلة كداعم كبير، ومساهم في إنجاح العملية التعليمية، مشيرًا في ذلك إلى الدور المأمول من مدارس التعليم الأهلي في تقديم المبادرات التي من شأنها أن تحقق أعلى درجات العلاقة البناءة بين الأسرة والمدرسة، وترفع من نواتج التعلّم، كذلك الشراكات المجتمعية القائمة بين وزارة التعليم وعددٍ من المؤسسات لتقديم الدعم والأجهزة للطلاب والطالبات، إضافة إلى ما تقدمه مؤسسة تكافل من خلال توفير الأجهزة للطلاب المسجلين في قوائمها.

من جانب آخر، قال وزير الاتصالات وتقنية المعلومات م.عبدالله السواحة إنه منذ بداية جائحة كورونا والمملكة تحقق نجاحات في التعامل مع هذه الأزمة، مشيدًا بالدور الذي يقدمه المعلمون والمعلمات وأولياء أمور الطلاب في هذه المرحلة، وذلك للمواءمة في الفجوة ما بين العالم المكاني والافتراضي في البيئة المدرسية.

وأكد الوزير السواحة أن الاستثمار في البنية التحتية الرقمية في المملكة وفق رؤية المملكة ٢٠٣٠، مكّن المملكة من التعامل الأمثل مع الواقع الجديد الذي فرضته جائحة كورونا من خلال الاعتماد على التقنية، الأمر الذي انعكس على الصحة الرقمية، وتبني المدفوعات الرقمية والعمل عن بُعد.

عقب ذلك دار حوار مفتوح بين وزير التعليم ووزير الاتصالات وتقنية المعلومات وبين رؤساء التحرير وكُتّاب الرأي وممثلي وسائل الإعلام، والإجابة عن كل التساؤلات والاستفسارات، والاستماع إلى وجهات النظر والمقترحات.

وكان وزير الاتصالات وتقنية المعلومات ومسؤولو وسائل الإعلام وكُتّاب الرأي قد قاموا بجولة على المدرسة الافتراضية، واستمعوا لشرح موجز عن مكونات وخدمات المدرسة، مطلعين على الفصول الدراسية، وطريقة إيصال المحتوى التعليمي مباشرةً إلى جميع طلاب وطالبات التعليم العام في المملكة، وذلك وفق أعلى مستوى من الخدمات الفنية والتقنيات المساعدة.

وزير التعليم: سنحاسب الطلاب على حضورهم عن بعد "عبر مدرستي" من الأحد المقبل

قال: مهمة الوزارة نقل المدرسة لبيت الطالب





عبدالحكيم شار - الرياض
0
35
14,786




أكد وزير التعليم الدكتور حمد آل الشيخ، أن مهمة وزارته هي نقل المدرسة لبيت الطالب، مبيناً أنه ستتم محاسبة الطلاب على الحضور "عن بعد" بداية من الأسبوع المقبل.

جاء ذلك في تصريحات لقناة "العربية" عقب جولته مع وزير الاتصالات للمدرسة الافتراضية بالرياض.

وأضاف الوزير "آل الشيخ": "انطلق التعليم الأحد الماضي بـ23 قناة عين التعليمية الفضائية، قدمت فيها كل الدروس وفق الجدول كما انطلقت عن بعد منصة مدرستي".

وأشار بأن الأسبوع الأول خُصص لدخول المعلمين والطلاب لتدريبهم وفحص المنصة، مضيفاً "نتطلع إلى تفعيل أكثر بحيث يكون تزايداً في الأعداد مع يوم الأحد المقبل".

وأشار في هذا الصدد إلى المحاولة بنقل المدرسة إلى منازل الطلاب عبر وسائط متعددة، مشيداً بدور المدارس وقادتها والمعلمين والمعلمات وشغفهم في تذليل الصعاب، وتسهيل الرحلة التعليمية عن بعد للطلاب والطالبات.

ولفت "آل الشيخ" إلى موقع "العودة إلى المدرسة "الذي يتضمن الكثير من المواد التثقيفية والتوعوية لأولياء الأمور والطلاب والمعلمين والمشرفين وقادة المدارس، وأدلة إرشادية للاستخدام.

ولفت وزير التعليم إلى أنه سيتم احتساب الحضور للطلاب من الأسبوع المقبل عبر منصة "مدرستي" من أول يوم ومن أول حصة، حيث يبدأ اليوم الدراسي بالنشيد الوطني والتمارين الرياضية، ثم تبدأ الحصص من الأولى إلى الأخيرة، وسيتم التحضير واحتساب أي تأخير في الدخول للمنصة أو أي حالات غياب، مشيراً إلى التواصل بين المرشد الطلابي وقائد المدرسة مع أسرة الطالب وولي أمره في حال تأخره أو غيابه.

غدًا التدريب العملي الرابع للتعريف بمنصة مدرستي









عادل الحربي (صدى):
دعت وزارة التعليم المدرسين والطلاب لحضور لحضور التدريب الإلكتروني المباشر الرابع (Webinars)؛ للتعريف بـمنصة مدرستي غدًا السبت.
وقالت الوزارة إن المشاركة في التدريب سيكون من خلال الدخول من خلال الباركود، أو الروابط المباشرة.

وستخصص الفترة الاولى للطلاب والطالبات من 1 ظهرًا إلى الساعة 2:30 ، عبر الرابط من هنا

والفترة الثانية للمعلمين من 9 إلى 10:30 مساءً من هنا

طريقة متابعة الطالب للغياب عبر منصة مدرستي





الرياض (صدى):
تساءل عدد من أولياء الأمور عن طريقة متابعة الطالب للغياب عبر منصة مدرستي خلال الفترة الحالية.
وقالت منصة مدرستي تفاعلًا مع استفسارات أولياء الأمور أنه يتم رصد الغياب والتأخر من قبل معلم أو معلمة الحصة.

ولفتت إلى أنه يمكن معرفة غياب الطالب من خلال الدخول على (التقارير والإحصائيات) من القائمة الرئيسية ومن ثم النقر على (متابعة غيابي).