آخبآر متجدده « من الصحف اليومــيه .. «●】

[web]https://mobile.sabq.org/xqGn4g[/web]

[web]https://mobile.sabq.org/WNHKJr[/web]

المنتخب العماني ينتزع كأس الخليج من الإمارات
يناير 05, 2018 اخبار رياضية 0 1٬246
المنتخب العماني ينتزع كأس الخليج من الإمارات
ماجد محمد ( صدى ) :


تمكن المنتخب العماني من الفوز بكأس الخليج لدورته الثالثة والعشرين خلال مباراة اليوم الجمعة التي أقيمت باستاد جابر الدولي في الكويت .

وتفوق المنتخب العماني في الركلات الترجيحية على نظيره الإمارات ، بـ 5 ركلات لصالحه مقابل 4 فقط للفريق الآخر

[web]https://mobile.sabq.org/RpFdSW[/web]

[web]https://mobile.sabq.org/jJgYFR[/web]

دخول تسجيل نسخة كامله
صحيفة صدى الالكترونية


الخدمة المدنية تعلن تمديد التقديم للوظائف التعليمية إلى 13 يناير
يناير 05, 2018 الوظائف 0 1٬529
الخدمة المدنية تعلن تمديد التقديم للوظائف التعليمية إلى 13 يناير
فاطمة المالكي ( صدى ) :


أكد حمد المنيف المتحدث باسم وزارة الخدمة المدنية إنه سيتم تمديد فترة التقديم على الوظائف التعليمية للذكور حتى ظهر السبت الموافق 26 من ربيع الثاني ، وذلك لفتح المجال لمن اختبر مؤخرًا .

وعلق ” المنيف ” عبر حسابه الرسمي على ” تويتر ” ، قائلًا ” سيتم بإذن الله تعالى تمديد فترة التقديم على الوظائف التعليمية (للرجال) حتى ظهر يوم السبت بعد القادم 4/26 وذلك لفتح المجال لمن اختبر مؤخرا (كفايات) ، ويأتي ذلك بعد التنسيق مع الزملاء في مركز قياس ، حيث ستعلن النتائج بإذن الله قبل نهاية فترة التقديم على الوظائف التعليمية ” .

وفي تغريدة أخرى تابع المتحدث باسم الخدمة المدنية قائلًا ” وعلى من اختبر مؤخرا اختبار كفايات عدم التقديم والانتظار حتى ظهور نتائج قياس (وسيتم التنويه عنها) ، حيث أن نظام جدارة يسجل الدرجه الموجودة في سجلات مركز قياس لحظة التقديم ، مع تمنياتنا للجميع بالتوفيق ” .

واستطرد قائلًا ” والنساء كذلك حيث ستصلنا النتائج قبل بداية تقديم النساء بإذن الله ” .

- 18 ربيع الآخر 1439
08:49 PM



"عموري" أضاع الإمارات مرتين .. فخطفت عمان اللقب الثاني

في نهائي "خليجي 23" وبحضور 50 ألف متفرج


A A A

• 22مشاركة

أحمد سرور - الرياض
1
25
18,206




توج المنتخب العماني الأول لكرة القدم بلقب كأس الخليج "خليجي 23"، بعد أن كسب نظيره الإماراتي "5/ 4" بركلات الترجيح في نهائي العرس الخليجي الذي احتضنه ملعب الشيخ جابر الدولي في الكويت مساء اليوم الجمعة.

ويعد هذا اللقب الثاني في مسيرة الأحمر العماني في بطولات الخليج.

وفي التفاصيل: لم يظهر الشوط الأول بالمستوى المأمول من جانب الطرفين الأبيض الإماراتي والأحمر العماني، وانحصر اللعب وسط الميدان، وإن كانت محاولات العمانيين لبلوغ مرمى الحارس الإماراتي خالد عيسى هي الأفضل عند الدقائق "4، 9" عن طريق محسن جوهر وخالد الهاجري تباعًا.

وكانت ردة الفعل الإماراتية عند الدقيقة 12 على إثر تسديدة قوية من أحمد خليل مرت بجانب القائم الأيسر لحارس مرمى عمان فايز الرشيدي.

ضلت تسديدة علي مبخوت عند الدقيقة 29 طريق مرمى الأحمر، كما هي محاولة محسن جوهر عند الدقيقة 38، وكاد الأخير أن يحضر الفرح للعمانيين عند الدقيقة 45 بعد تسديدة قوية مرت بجانب القائم الأيسر إلى خارج الملعب.

بذات سيناريو الشوط الأول بدأ عمان الشوط الثاني؛ فكانت النزعة الهجومية سمة الأحمر؛ فعند الدقيقة 50 هدَّد "سعد سهيل" مرمى الأبيض بتسديدة قوية مرت بجانب القائم الأيمن إلى خارج الملعب، ليرد "عموري" برأسية عند الدقيقة 52 ضلت طريق المرمى.

وفي الدقائق "58، 62" كانت محاولات العمانيين السلبية عن طريق الثنائي محسن جوهر والأحمدي.

الدقيقة 80 تألق خالد عيسى في التصدي لتسديدات عمانية متتالية من قبل سعد سهيل والبوسعيدي.

الدقيقة 84 أضاع عموري ومبخوت معًا كرةً سهلة داخل الصندوق العماني.

في الدقيقة 90 كان من الممكن أن يضع عموري ركلة الجزاء التي أعلن عنها حكم اللقاء الكويتي علي محمود داخل شباك حارس عمان فايز الرشيدي كـ"لقطة ختام"، إلا أن براعة الرشيدي تفوقت على خبرة نجم الإمارات الأول وتصدى للكرة وأعاد الأمل للأحمر.

الأشواط الإضافية
تساوت الفرص مجددًا للمنتخبين في الـ30 دقيقة الجديدة، لكن الحذر أصبح أكثر من جانب الطرفين.
وفي الدقيقة 100 أضاع الهاجري فرصة التقدم لعمان بعد عرضية مثالية من البوسعيدي.

أبدع حارس الأبيض خالد عيسى وتصدى لتسديدة محسن جوهر عند الدقيقة 105.

في المقابل خرجت تسديدة إسماعيل حمادي إلى خارج الملعب كتهديد إماراتي جديد عند الدقيقة 118.


ركلات الترجيح
عاند الحظ الأبيض الإماراتي مجددًا وتحديدًا لعمر عبدالرحمن "عموري" الذي أضاع ركلة الجزاء الخامسة ليحسم محسن جوهر اللقب للأحمر العماني في الركلة الأخيرة.

نجاة رئيس الأركان اليمني من لغم استهدف موكبه بالجوف

فهمي محمد(صدى):
نجا كل من اللواء طاهر العقيلي، رئيس أركان الجيش اليمني، ومعه اللواء أمين العكيمي، محافظ محافظة الجوف من انفجار لغم أرضي أثناء تفقدهم سير المعارك في مديرية خب الشعف بمحافظة الجوف, بعد عمليات التقدم الواسعة للجيش الوطني .
وكانت قوات الشرعية اليمنية تمكنت من السيطرة على منطقتى ” العرفاء جنوب اليتمة، وعفى ” ، فى محافظة الجوف شمال شرق العاصمة صنعاء، كما تقدمت القوات نحو 10 كيلو مترات بوادى خب بالمحافظة وسط معارك عنيفة مع الميليشيات الانقلابية.

[web]https://sabq.org/jD52mg[/web]

التعليم: الخطة الدراسية لنظام المقررات تختلف من مدرسة إلى أخرى

أوضحت وزارة التعليم،اليوم، أن تطبيق نظام المقررات في المدارس الثانوية سيتم بشكل مرحلي خلال ثلاث سنوات؛ بدءاً بالصف الأول الثانوي في العام الدراسي القادم 1439/ 1440هـ، وتختلف الخطة الدراسية من مدرسة إلى أخرى، على أن يسجل الطالب (7) مقررات فأقل لكل مستوى، ويمكن للطالب المتفوق أو الخريج أن يسجل ( 8 ) مقررات وذلك ضمن مسارين موحدة للبنين والبنات وهي مسار العلوم الطبيعية، ومسار العلوم الإنسانية وفق معدل تراكمي يحتسب من أول مستوى بنسب ثابتة، مشيرة إلى أن الخطة الدراسية في نظام المقررات تتكون من البرنامج المشترك الذي يدرسه جميع الطلبة وهو برنامج إجباري ، يتكون من مسارين تخصصيين، ومواد اختيارية.
وتشمل الدراسة ست مستويات قد تكون أكثر في حالة التعثر ، وسيكون النظام عبارة عن فصلين منفصلين، يتم التعامل مع كل فصل على حدة ، ولن يعيد الطالب المتعثر السنة الدراسية كاملة بل سيحمل المادة المتعثرة إلى المستوى التالي، ويسمح النظام بأن يكون لكل طالب خطته الدراسية المستقلة الخاصة به .
كما أوضحت التعليم أن الحد الأدنى من المواد الاختيارية للطلاب والطالبات مقررين ( 2 ) دراسيين، والحد الأعلى ( 4 ) مقررات، ويتم توزيع الدرجات بمعدل ( 100 ) درجة لكل مقرر دراسي على أن تكون ( 50 ) درجة للأعمال و ( 50 ) درجة للاختبار النهائي، ويتطلب النجاح حصول الطالب أو الطالبة على ( 50 ) درجة كحد أدنى شريطة حضور الاختبار النهائي، مع العلم أنه لا يوجد اختبار للدور الثاني، ويتم التعامل مع المواد التي يتم التعثر بها بإجراء اختبار سابق للاختبارات النهائية للمستوى التالي، كما يتيح النظام التسجيل في فصل دراسي صيفي لمعالجة التعثر أو لتسريع التخرج .
ويمكَن نظام المقررات الطالب من اختيار المسار التخصصي الذي يناسب ميوله وقدراته بمساعدة المرشد الأكاديمي وولي أمره ، كما يمكنه أن يغير مساره إلى مسار آخر إذا وجد أن المسار الذي اختاره غير مناسب وفي حال التغيير يتم احتساب المقررات التي درسها ضمن المعدل التراكمي .
ويحسب المعدل التراكمي بمجموع درجات المواد مقسومة على عدد المواد، حيث يدرس الطالب في الفصل الواحد 7 مواد على الأكثر، وكل مادة تعادل 100 درجة .. مثال ( لو حصل طالب على 650 درجة من أصل 700 فإن معدله الفصلي يساوي : 650 قسمة 7 (عدد المواد في الفصل ) يساوي 92.86% . أما المعدل السنوي فيساوي مجموع الدرجات التي حصل عليها الطالب من أصل 1400 درجة (مجموع درجات الفصلين الأول والثاني) مقسومة على 14 (عدد المواد في الفصلين) . والمعدل التراكمي للثانوية العامة يساوي مجموع الدرجات التي حصل عليها الطالب من أصل 4000 درجة (مجموع درجات الثانوية العامة) مقسومة على 40 (عدد مواد الثانوية العامة)، ويحتسب الغياب ضمن درجات المواد، ( لكل مادة 5 درجات في الغياب ) وهي ضمن 100 درجة .