المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : الخدمة المدنية تدعو إلى التقدم لـ 8666 وظيفة تعليمية.. تعرف على التفاصيل


سُلاَفْ القَصِيدْ
24 / 08 / 2017, 09 : 11 PM
الحجة 1438
09:25 PM

اخر تعديل24 أغسطس 2017 - 2 ذو الحجة 1438
10:53 PM



الخدمة المدنية تدعو إلى التقدم لـ 8666 وظيفة تعليمية.. تعرف على التفاصيل





[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/599f196a51a773695b25b1b1/599f180211b4b.jpg




A A A


[URL="https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%AF%D9%85%D8%A9%20 %D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D9%86%D9%8A%D8%A9%20%D8%A A%D8%AF%D8%B9%D9%88%20%D8%A5%D9%84%D9%89%20%D8%A7% D9%84%D8%AA%D9%82%D8%AF%D9%85%20%D9%84%D9%80%20866 6%20%D9%88%D8%B8%D9%8A%D9%81%D8%A9%20%D8%AA%D8%B9% D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9..%20%D8%AA%D8%B9%D8% B1%D9%81%20%D8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%A7%D9%84%D8%AA %D9%81%D8%A7%D8%B5%D9%8A%D9%84%20https%3A%2F%2Fsab q.org%2FRHqGDd%20%40sabqorg"] (https://twitter.com/intent/tweet?text=%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%AF%D9%85%D8%A9%20 %D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D9%86%D9%8A%D8%A9%20%D8%A A%D8%AF%D8%B9%D9%88%20%D8%A5%D9%84%D9%89%20%D8%A7% D9%84%D8%AA%D9%82%D8%AF%D9%85%20%D9%84%D9%80%20866 6%20%D9%88%D8%B8%D9%8A%D9%81%D8%A9%20%D8%AA%D8%B9% D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9..%20%D8%AA%D8%B9%D8% B1%D9%81%20%D8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%A7%D9%84%D8%AA %D9%81%D8%A7%D8%B5%D9%8A%D9%84%20https%3A%2F%2Fsab q.org%2FL7dNXP%3FhashImageId%3D599f180251a773bb5c2 5b1bd%20%40sabqorg)

1,612مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/5634d71e4024c.png عبدالله البرقاوي - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
1
9
32,019




دعت وزارة الخدمة المدنية بالتعاون مع وزارة التعليم الخريجين والخريجات الراغبين في التقدم للوظائف التعليمية في مراحل التعليم العام ممن تتوفر لديهم الدرجات العلمية والتخصصات المناسبة لشغل الوظائف المشمولة بلائحة الوظائف التعليمية وذلك من الحاصلين والحاصلات على الدرجة الجامعية من مختلف الجامعات أو الكليات المعتمدة داخل أو خارج المملكة.

وقد بلغ إجمالي عدد الوظائف التعليمية (8666) وظيفة مخصصة على النحو التالي:
https://sabq.org/uploads/library/media/599f1b9b815736667a2cde08/599f1b9bc0f1d.
أولاً : يشترط للمتقدم والمتقدمة للوظائف التعليمية التالي:
1- درجة البكالوريوس من إحدى الجامعات أو الكليات المعتمدة
2- اجتياز اختبار كفايات المعلمين والمعلمات بقسميه العام والتخصصي
3- أن تكون الدرجة العلمية والتخصص المناسبة للمواد التعليمية المعلنة
4- قرار معادلة من وزارة التعليم للحاصلين والحاصلات على مؤهلات علمية من خارج المملكة
5- أن لا يشغل وظيفة رسمية مستوى دخول للدرجة العلمية الحاصل عليها
ثانياً : مواعيد التقديم على الوظائف التعليمية
https://sabq.org/uploads/library/media/599f2000a2e840ec226f9973/599f200017277.
* يفتح النظام للتقديم على الوظائف التعليمية النسوية الساعة الثامنة من صباح يوم الأثنين الموافق 6 – 12 – 1438هـ وينتهي التقديم الساعة الثالثة مساءً من يوم الاثنين الموافق 20 – 12 – 1438هـ ، اما بالنسبة للرجال فيفتح التقديم الساعة 3.30 مساءً من يوم الأثنين الموافق تاريخ 20 – 12 – 1438هـ، وينتهي التقديم الساعة 6 مساءً من يوم الخميس الموافق تاريخ 23 – 12 – 1438هـ .
ثالثاً : الفئات المستهدفة بالإعلان التعليمي
1- التربويين والتربويات من حملة مؤهل البكالوريوس من الجامعات أو الكليات المعتمدة.
2- الغير (تربويين او التربويات) (الحاصلين/ت) على الدبلوم التربوي من إحدى المؤسسات التعليمية المعتمدة من لجنة التدريب والابتعاث لموظفي الخدمة المدنية.
3- الغير (تربويين/ت) من حملة مؤهل البكالوريوس من الجامعات أو الكليات المعتمدة.
4- الجامعيين (التربويين/ت/ بالدبلوم التربوي) الحاصلين على المؤهل عن طريق الانتساب.

رابعاً: آلية التقديم على الوظائف التعليمية
1- الدخول على نظام جدارة والتأكد من صحة البيانات و في حالة وجود أي اختلاف يتم تقديم اعتراض ليتسنى اعادة دراستها وفي حال صحة بيانات (المتقدم/ــه) يتم الضغط على أيقونة التقديم على الإعلانات الوظيفية، مع التأكيد أنه في حال عدم صحة البيانات سيتم الاستبعاد حتى لو صدر قرار التعيين ، ولوزارة الخدمة المدنية حق مقاضاته امام ديوان المظالم.
2- تحديد الرغبة في الدخول للإعلان من خلال التأشير في المربع المخصص لذلك في الطلب .
3- تحديد الرغبات المكانية حسب ترتيب أولويتها لدى (المتقدم/ــه) من خلال الاختيار من بين الوظائف التعليمية المعلنة .
4- (المتقدم/ــه) الذين لا تتفق مقرات الوظائف التعليمية المعلنة مع رغباتهم المكانية عليهم عدم التأشير بالمربع الخاص برغبة الدخول بالإعلان وعدم تحديد أي رغبات مكانية ، حيث ان الترشيح مرتبط بالمقرات التي حددها (المتقدم/ــه) وفقاً للمفاضلة.
5- يمكن لأي متقدم (اذا رغب) اختيار طباعة ملخص الطلب من خلال أيقونة طباعة ملخص الطلب والاحتفاظ به حيث لن تقبل أي مراجعة أو استفسار أو تظلم من قبل وزارة الخدمة المدنية، أو وزارة التعليم دون أرفاق ملخص الطلب على أن يكون تاريخ طباعته يسبق تاريخ نهاية فترة التقديم المحددة .

خامساً : إيضاحات عامة
1- هيئت وزارة الخدمة المدنية في موقعها عند التعامل مع نموذج جدارة تعليمات وإرشادات من خلال ( الأسئلة الأكثر شيوعاً ، التعليمات على مستوى كل حقل من النموذج مفصلة ) وتؤكد على أهمية قراءة التعليمات والإرشادات الموضحة قبل الشروع في تعبئة الطلب لتحاشي الوقوع في الأخطاء التي قد تؤثر على مرحلة الترشيح.
2- تاريخ التخرج في وثيقة الدرجة العلمية يجب أن يسبق تاريخ نهاية مدة التقديم .
3- يعتبر الدبلوم العام في التربية مكملاً للدرجة العلمية غير التربوية بحيث يصبح تربوياً فلا يمنح (الحاصل/ له) عليه أي نقطة إضافية من نقاط المفاضلة .
4- لتحديد الرغبات المكانية من قبل (المتقدم/ــه) إلى جانب عناصر المفاضلة أهمية قصوى في استحقاق (المتقدم/ــه) للترشيح من عدمه لذلك تُوضح وزارة الخدمة المدنية أن الترشيح مرتبط بالمقرات المعلنة فقط ، لذلك على (المتقدم/ــه) عند تحديد رغباته المكانية وترتيب أولويتها انطلاقا من الإعلان التفصيلي حسب المادة والمرحلة والمقر وعدد الوظائف المتاحة .
5- ستقوم الوزارة بإعلان أسماء المرشحين والمرشحات عبر موقعها على شبكة الانترنت لذلك فإنها تؤكد على ضرورة متابعة الأسماء التي سيتم دعوتها من خلال بوابتها الإلكترونية على شبكة الانترنت : WWW.MCS.GOV.SA.
6- على من يتم إعلان (اسماؤهم/ن) للمطابقة اصطحاب أصول المستندات عند المراجعة لأيً من فروع أو مكاتب الوزارة لغرض مطابقة البيانات ومن (لا يراجع/لا تراجع) أو لم تكتمل أصول المستندات المطلوبة منه خلال الفترة المحددة ، فإن ذلك يعتبر عدولاً عن الرغبة بالتوظيف .
7- الدعوة للمطابقة، لا تعني الترشيح، والترشيح يتم بعد المفاضلة النهائية بعد المطابقة. ويمكن الإطلاع على الوظائف المعلنة من خلال الروابط المرفقة:
ابتدائي بنات (https://eservices.mcs.gov.sa/Announcement/%D8%A5%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A%20%D8%A 8%D9%86%D8%A7%D8%AA.pdf)
ابتدائي بنين (https://eservices.mcs.gov.sa/Announcement/%D8%A5%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A%20%D8%A 8%D9%86%D9%8A%D9%86.pdf)
ثانوي بنات (https://eservices.mcs.gov.sa/Announcement/%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A%20%D8%A8%D9%86%D8%A 7%D8%AA.pdf)
ثانوي بنين (https://eservices.mcs.gov.sa/Announcement/%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A%20%D8%A8%D9%86%D9%8 A%D9%86.pdf)
متوسط بنات (https://eservices.mcs.gov.sa/Announcement/%D9%85%D8%AA%D9%88%D8%B3%D8%B7%20%D8%A8%D9%86%D8%A 7%D8%AA.pdf)
متوسط بنين (https://eservices.mcs.gov.sa/Announcement/%D9%85%D8%AA%D9%88%D8%B3%D8%B7%20%D8%A8%D9%86%D9%8 A%D9%86.pdf)

سُلاَفْ القَصِيدْ
26 / 08 / 2017, 07 : 02 AM
"الصفر" يسيطر على احتياج الوظائف التعليمية ويقلل فرص توظيف المعلمات

التربية البدنية تُدرج لأول مرة ضمن الوظائف





[/URL]



https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative_water_mark/uploads/material-file/59a09dbaa2e840e7236f99ad/59a09ea021062.jpg




A A A


(https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%81%D8%B1%22%20 %D9%8A%D8%B3%D9%8A%D8%B7%D8%B1%20%D8%B9%D9%84%D9%8 9%20%D8%A7%D8%AD%D8%AA%D9%8A%D8%A7%D8%AC%20%D8%A7% D9%84%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8%A6%D9%81%20%D8%A7%D9%84 %D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D9%8 8%D9%8A%D9%82%D9%84%D9%84%20%D9%81%D8%B1%D8%B5%20% D8%AA%D9%88%D8%B8%D9%8A%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D9%85 %D8%B9%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%AA%20https%3A%2F%2Fsab q.org%2FRC97L6%3FhashImageId%3D59a09ea0a2e84063236 f9997%20%40sabqorg)

45مشاركة


https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_120_120/uploads/users-profile-images/57ed49eee55d7.jpg قاسم الخبراني - الرياض (https://sabq.org/city/%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6)
0
6
6,373




جاء احتياج الوظائف التعليمية التي أعلنت عنها وزارة الخدمة المدنية أمس، ودعت الخريجين والخريجات التقدم لها، والبالغ عددها 8666 وظيفة، مخيبة لآمال البعض، بعد أن سيطر "الصفر" على معظم التخصصات في الاحتياج، وكان الرقم الأبرز والذي تكرر كثيراً لجميع المراحل.
وجاء الاحتياج في بعض إدارات التعليم "صفر" وظيفة، بينما كان ضعيفاً جداً لإدارات أخرى مسجلاً وظيفة واحدة ووظيفتين في جميع التخصصات، الأمر الذي سيقلل معه فرص التوظيف وخاصة للمعلمات واللاتي يبحثن عن الاستقرار الوظيفي والأسري والقرب من أبنائهن وأهاليهن، حيث أثارت تلك الأرقام السخط في أوساطهن.
وكان نصيب إدارة تعليم الرياض وحدها من الوظائف التعليمية النسوية للمرحلة الابتدائية "صفر" لجميع التخصصات ما عدا 50 وظيفة طرحت لتخصص تربية بدنية والذي يدرج لأول مرة ضمن الاحتياج بعد إقراره مؤخراً من قبل وزارة التعليم.
وفي المرحلة المتوسطة بنات كان الاحتياج لبعض إدارات التعليم "صفر" جاءت إدارة تعليم الرياض في المقدمة في جميع التخصصات أيضاً وأخرى وظيفة واحدة أو وظيفتان فقط.
وليس حال الاحتياج للوظائف التعليمية الرجالية بأفضل من النسوية هذا العام حيث كان احتياج بعض إدرات التعليم "صفر" أيضاً والبعض الآخر ضئيل جداً وظيفية أو وظيفتان لكل التخصصات.
وبادر المتحدث الرسمي في وزارة الخدمة المدنية حمد المنيف للرد على ضعف الاحتياج لبعض الإدارات عبر صفحته على "تويتر" بقوله وزارة الخدمة المدنية ليس لها أي علاقة في احتياج الجهات الحكومية موضحاً بأن دورها يتمثل في شغل الوظائف التي ترد إليها من الجهات الحكومية.
وكان ضعف الاحتياج لبعض الإدرات قد تسبب في حالة من الغضب بين أوساط المتقدمين والمتقدمات على الوظائف التعليمية لهذا العام حيث الرقم "صفر" كان الأبرز.
يشار إلى أن وزارة الخدمة المدنية بالتعاون مع وزارة التعليم كانت قد دعت الخريجين والخريجات الراغبين في التقدم للوظائف التعليمية في مراحل التعليم العام ممن تتوفر لديهم الدرجات العلمية والتخصصات المناسبة لشغل الوظائف المشمولة بلائحة الوظائف التعليمية وذلك من الحاصلين والحاصلات على الدرجة الجامعية من مختلف الجامعات أو الكليات المعتمدة داخل أو خارج المملكة حيث بلغ إجمالي عدد الوظائف التعليمية (8666) وظيفة منها 3950 للرجال و4716 للنساء.

https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png






https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/59a09dbaa2e840e7236f99ad/59a09ea35b182.png1

(https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%81%D8%B1%22%20 %D9%8A%D8%B3%D9%8A%D8%B7%D8%B1%20%D8%B9%D9%84%D9%8 9%20%D8%A7%D8%AD%D8%AA%D9%8A%D8%A7%D8%AC%20%D8%A7% D9%84%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8%A6%D9%81%20%D8%A7%D9%84 %D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D9%8 8%D9%8A%D9%82%D9%84%D9%84%20%D9%81%D8%B1%D8%B5%20% D8%AA%D9%88%D8%B8%D9%8A%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D9%85 %D8%B9%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%AA%20https%3A%2F%2Fsab q.org%2FRC97L6%3FhashImageId%3D59a09ea347be75ad0e8 b45bd%20%40sabqorg)

https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png






https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/59a09dbaa2e840e7236f99ad/59a09eb4dd883.png2

(https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%81%D8%B1%22%20 %D9%8A%D8%B3%D9%8A%D8%B7%D8%B1%20%D8%B9%D9%84%D9%8 9%20%D8%A7%D8%AD%D8%AA%D9%8A%D8%A7%D8%AC%20%D8%A7% D9%84%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8%A6%D9%81%20%D8%A7%D9%84 %D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D9%8 8%D9%8A%D9%82%D9%84%D9%84%20%D9%81%D8%B1%D8%B5%20% D8%AA%D9%88%D8%B8%D9%8A%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D9%85 %D8%B9%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%AA%20https%3A%2F%2Fsab q.org%2FRC97L6%3FhashImageId%3D59a09eb43f3521ea8c8 b45d5%20%40sabqorg)

https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png






https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/59a09dbaa2e840e7236f99ad/59a09ec417719.png3

(https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%81%D8%B1%22%20 %D9%8A%D8%B3%D9%8A%D8%B7%D8%B1%20%D8%B9%D9%84%D9%8 9%20%D8%A7%D8%AD%D8%AA%D9%8A%D8%A7%D8%AC%20%D8%A7% D9%84%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8%A6%D9%81%20%D8%A7%D9%84 %D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D9%8 8%D9%8A%D9%82%D9%84%D9%84%20%D9%81%D8%B1%D8%B5%20% D8%AA%D9%88%D8%B8%D9%8A%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D9%85 %D8%B9%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%AA%20https%3A%2F%2Fsab q.org%2FRC97L6%3FhashImageId%3D59a09ec4a2e84035246 f99a0%20%40sabqorg)

https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png






[URL="https://sabq.org/uploads/material-file/59a09dbaa2e840e7236f99ad/59a09ec80e162.png"]https://cdn.sabq.org/uploads/media-cache/resize_800_relative/uploads/material-file/59a09dbaa2e840e7236f99ad/59a09ec80e162.png4

(https://twitter.com/intent/tweet?text=%22%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%81%D8%B1%22%20 %D9%8A%D8%B3%D9%8A%D8%B7%D8%B1%20%D8%B9%D9%84%D9%8 9%20%D8%A7%D8%AD%D8%AA%D9%8A%D8%A7%D8%AC%20%D8%A7% D9%84%D9%88%D8%B8%D8%A7%D8%A6%D9%81%20%D8%A7%D9%84 %D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D9%8 8%D9%8A%D9%82%D9%84%D9%84%20%D9%81%D8%B1%D8%B5%20% D8%AA%D9%88%D8%B8%D9%8A%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D9%85 %D8%B9%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%AA%20https%3A%2F%2Fsab q.org%2FRC97L6%3FhashImageId%3D59a09ec8c3794bea274 0e515%20%40sabqorg)

جروح الوفا*
30 / 08 / 2017, 49 : 08 AM
تسلمي ع النقل

سُلاَفْ القَصِيدْ
15 / 09 / 2017, 23 : 12 PM
حياك الله منوره بحضوورك الغالي ...