سُلاَفْ القَصِيدْ
08 / 11 / 2014, 45 : 10 AM
مدير جامعة أم القرى يلعب “البلوت” مع الطلاب داخل بوفيه كلية الطب -صورة
http://al-marsd.com//uploads/8798090900909009090.png
صحيفة المرصد:أثارت صورة تناقلها مستخدمو مواقع التواصل الاجتماعي لمديـر جامعة أم القرى الدكتور بكري عساس وهو يلعب “البلوت” مع عدد من الطلاب بالجامعة، ردود فعل متباينة بين المعلقين عليها.
ففيما عبر عدد من المعلقين عن رفضهم للصورة، مشيرين إلى أن الجامعة صرح تعليمي له مكانته وأنه كان يمكن أن يشارك بأنشطة أخرى أكثر ملاءمة للجامعة كالسباقات الرياضية، أكد آخرون أن تبسط مدير الجامعة مع طلابه أمر يحسب له ويجعله أكثر قربا من طلابه ويكسر حاجز الرهبة بين الإدارة والطلاب.
من جانبه، كشف مصدر مسؤول بالجامعة وفقا لصحيفة “عكاظ” قصة الصورة، لافتا إلى أنه أثناء جولة مدير الجامعة أول أمس في كلية الطب، دخل إلى البوفيه الجديد الذي تم إنشاؤه مؤخـرا للطلاب، فوجد على إحدى الطاولات مجموعة من طلاب الكلية وهم يلعبون “البلوت”، فبدا عليهم الارتباك حينما شاهدوا مديـر الجامعة، فقال لهم: “عادي خلوكم” وجلس معهم وشاركهم اللعب وتناول إفطاره معهم.
http://www.qbas.org/sa/wp-content/uploads/2014/11/e6595add-2ec0-409f-a1da-3969fe5d40a1-1.jpg
http://al-marsd.com//uploads/8798090900909009090.png
صحيفة المرصد:أثارت صورة تناقلها مستخدمو مواقع التواصل الاجتماعي لمديـر جامعة أم القرى الدكتور بكري عساس وهو يلعب “البلوت” مع عدد من الطلاب بالجامعة، ردود فعل متباينة بين المعلقين عليها.
ففيما عبر عدد من المعلقين عن رفضهم للصورة، مشيرين إلى أن الجامعة صرح تعليمي له مكانته وأنه كان يمكن أن يشارك بأنشطة أخرى أكثر ملاءمة للجامعة كالسباقات الرياضية، أكد آخرون أن تبسط مدير الجامعة مع طلابه أمر يحسب له ويجعله أكثر قربا من طلابه ويكسر حاجز الرهبة بين الإدارة والطلاب.
من جانبه، كشف مصدر مسؤول بالجامعة وفقا لصحيفة “عكاظ” قصة الصورة، لافتا إلى أنه أثناء جولة مدير الجامعة أول أمس في كلية الطب، دخل إلى البوفيه الجديد الذي تم إنشاؤه مؤخـرا للطلاب، فوجد على إحدى الطاولات مجموعة من طلاب الكلية وهم يلعبون “البلوت”، فبدا عليهم الارتباك حينما شاهدوا مديـر الجامعة، فقال لهم: “عادي خلوكم” وجلس معهم وشاركهم اللعب وتناول إفطاره معهم.
http://www.qbas.org/sa/wp-content/uploads/2014/11/e6595add-2ec0-409f-a1da-3969fe5d40a1-1.jpg